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學校半期工作總結(jié)大會發(fā)言稿大家下午好!對于我來講,今天這個總結(jié)是一個新的嘗試。這是第一次進行全校工作小結(jié)。我的總結(jié)分為四個部分。第一個部分:那些年年歲歲都少不了的瑣碎之事.教育處半期以來主要完成了這些工作:計劃宣講交流、迎接新同學、開學典禮、班主任例會、新生電訪、俱樂部報名開班、表彰暑假優(yōu)秀、每周常規(guī)檢查、升旗儀式、發(fā)放家聯(lián)表、年段工作2.教學處工作:制定計劃并宣講交流、課表安排與調(diào)整、晚自習安排與調(diào)整、職稱工作、期初教學干部會議、規(guī)范電子備課、月常規(guī)檢查、教研活動、四課活動(新教師入門課;師徒結(jié)對研究課;組內(nèi)問題研究課;高級教師示范課)、學科活動、中天杯工作有序推進、每月課時統(tǒng)計、教研組備課組工作3.寄宿部工作:打掃衛(wèi)生、寢室安排、迎接新生、調(diào)整生活老師工作、生活老師培訓、一日常規(guī)工作、早鍛煉有序開展、小廣播活動、周例會4.總務(wù)處工作:開學前物資到位、開學初教室班牌調(diào)整、小柜格調(diào)整、桌椅數(shù)量與高度調(diào)整、學校活動配合(布標、會場椅子擺放等)、計劃交流、辦公物資發(fā)放、安全責任書的簽訂、每日的菜香飯熟、學校保潔工作、安保工作、校園巡查、食堂的月餅式早點、搶奪型大餅這些瑣碎之事不可少但可以改變,我們對這些事情進行了梳理作出了六點反思:.開學前的準備:物資、人員、具體事項2.計劃總結(jié):明確總校、分校工作目標;確定目標與重難點;羅列具體措施(對應(yīng)目標);安排具體行事歷(要求到周、有落實人、檢查人);宣講交流調(diào)整(部門間協(xié)調(diào)、融合團隊成員意愿);按部落實;月底回顧,月初提醒。3.常規(guī)檢查:教學板塊教研組月抽查,備課組月普查,隨機抽查;教育板塊日常規(guī)檢查,周匯總;寄宿部日普查,月匯總;總務(wù)處?(其實看起來是檢查下屬的工作,真正的是檢查自己的工作)4.月績效考核:根據(jù)常規(guī)檢查打出績效等級?建議引入延時評價。第一次有問題不評價,第二次看改進情況再評價。5.完成臨時交辦工作:打1到2天的提前量,不要因臨時工作耽誤既定工作。如教學進度,一般在安排時就具有提前量,在完成時又稍有提前量。6.力爭瑣碎之事做出新意。如開學典禮、建隊日活動等(參考有多少教育是無用的)第二個部分:那些讓我們記得住的事社會實踐活動:因為訓練了學生的常規(guī)我們記得住,還因為武警戰(zhàn)士精彩的表演我們記得住;一年級新生穿衣疊被親子活動:因為在極短的時間內(nèi)展示了學習的成果;體育節(jié)活動:因為活動豐富了校園生活;國慶??阂驗榻Y(jié)合了愛國主題、綜合展示了學生成果;哭聲的逐漸消失:因為里面有老師、校長、寄宿部付出的努力防震減災(zāi)活動:因為教官的魅力、組織的有序,聽說五3班的教官長得很帥很高,當時要是在黑板上留下劉潔老師的電話就好了,可能還會有后續(xù)活動。(眾人笑)教學大檢查:我們看到了教師的敬業(yè);閱讀課的開設(shè):這是一次教學的創(chuàng)新,我們看到了學生的活力進出校門的控制:這個老大難問題,學校開始行動了校園環(huán)保活動的開展:包含了我的國旗下講話,大隊部的志愿者行動(目前已經(jīng)到了第三期),紅領(lǐng)巾小廣播的配合,此項活動我們計劃至少要做六個月,記住此項活動因為體現(xiàn)了小成思想;學校干部的調(diào)整:大家都在極短的時間內(nèi)適應(yīng)了自己的角色,且通過了無形的考核;區(qū)優(yōu)質(zhì)課的準備:記得住因為比賽正?;?,甚至很多老師都不知道有這件事,這樣反而能夠記得住。當然還有五星少年評比、兄弟學校磨課、疏散演習、藝術(shù)班的工作記得住的事情也給了我們很多思考。社會實踐活動:教官組織學生多么無力呀!我們多么可憐他們呀?。ū娙诵Γ┑勒饻p災(zāi)的教官效果很好,為什么?多了一種選擇。一年級新生穿衣疊被親子活動:花園校區(qū)在大操場進行了展示活動,孩子更有自豪感、成就感。體育節(jié)活動:部門配合、細節(jié)、責任。國慶專刊:出完刊后續(xù)怎么辦?哭聲的逐漸消失:一開始的開口子是不是可以守住。防震減災(zāi)活動:這么好的活動居然靜悄悄。教學大檢查:也發(fā)現(xiàn)一些問題。閱讀課的開設(shè):老師一開始的抗拒、年級力度的不一致。進出校門的控制:部分班級走十幾個人原因為回家輔導(dǎo)。校園環(huán)保活動的開展:高年級不如低年級。學校干部的調(diào)整:有些干部職責不清。區(qū)優(yōu)質(zhì)課的準備:上期成績下來成績不是那么令人滿意。那些讓我們記得住的事既有亮點讓我們記得住,更有遺憾讓我們記得住。第三個部分:那些讓我們記得住的人xx,她們是本學期的新班主任,xx已經(jīng)在前兩個月的績效考核中獲得優(yōu)的等級,xx這個班,開學時換班主任,家長到校群體交鋒兩次,從早守到晚,不許我離開,但是現(xiàn)在,沒有一個家長再來找我,他們認可了新的班主任。xx她們有些是新的干部,有些是干部崗位發(fā)生變動,她們工作出色,在團隊中得到了大家的認可。xx,她們是教學班級發(fā)生調(diào)動的,她們服從學校安排,著眼大局,新接到班兢兢業(yè)業(yè)工作,目前為止,我沒有接到一個家長的反映。xx雙五年華呀(55歲)比二八年華的人干勁還足,私下開玩笑講她越資深精力越來越旺盛,現(xiàn)在她教兩個班的語文帶一個班主任,工作干得很漂亮;何穎擔任學校教學主任還帶著兩個畢業(yè)班的數(shù)學教學工作;陳玲也是教著兩個畢業(yè)班的數(shù)學,關(guān)鍵還有兩個兒子在學校,還得當好媽媽,最關(guān)鍵的是她拖著輕度“殘疾”的腳堅持工作。(眾人笑)別笑呀,她是骨折錯過了治療期呀,幸好人瘦,腳還能支撐。xx,這一組老師和我有共同的特點,肚子很大,內(nèi)容不一樣,我這里面是脂肪,人家里面是生命。(眾人笑)她們幾個克服一切困難,默默地工作,尤其是海陽,二年級4班是一個班級兩種制度,常規(guī)時間上一節(jié)英語課,每周還要給二十幾個人上小課。xx這兩個班的家長看見一年級的家長到政府去鬧有些效果,也行動起來了,兩位老師多次與家長溝通,目前二4班還實行的是“一國兩制”,多不容易呀!孫泠、姜然、沈潔、徐靜紅、黃貴妍,她們是藝術(shù)班的老師,在大家看來藝術(shù)班的工作并不是特別辛苦,可是大家不知道的是她們作出了多么了不起的貢獻。昨天我看到了她們做出的藝術(shù)班教學大綱,六年的教學大綱呀,這得死多少腦細胞呀!還有xx,因為一些不方便講的原因,真是深深地感謝。xx這些都是新老師,不管代課還是試用,她們都非常努力,新維班主任工作很上心,胡佳教學中善于研究她們所接的班級教學穩(wěn)定,這就是最大的成績。保安,三人干四人活跨四界,安保、快遞、背篼、環(huán)衛(wèi)(眾人笑),安保、快遞一直都做,開學時涉足背篼行業(yè),最近我每天早上7:40分左后到校,總能看見他們打掃校門口清潔的身影。吳校,為我們留下和諧的團隊,便于工作的開展。唐校,三4班一個家長跟我說:“你們那個唐校長太霸道了!我們?nèi)フ宜?,她把我們說得啞口無言!”我跟家長講了唐校轉(zhuǎn)化許xx等三個一年級新生的故事,xx還咬了唐校一口家長說:“我還沒看出她有這么溫情的一面!”(眾人笑)xx,開學初一二年級的業(yè)主提出了午餐、午休、晚托的要求,說是政府承諾的,只要他們愿意交錢就可以享受,肖珂代表“集團公司”的財務(wù)跟家長核算了成本,這些家長主動放棄了這些要求,核算水平很高呀!(眾人笑)寄宿部,只是看看,就是最大的放心,因為各項工作真的做得很到位、很漂亮??倓?wù)處,我們看見了,看見了雨篷,看見了月餅,看見了搶奪式大餅,接下來,我們還會看到更多。我們記得住的人很多很多,這里因時間關(guān)系不能一一細說!第四個部分:我在做什么?我曾和孫校討論,其實這個學校沒有執(zhí)行校長也能正常運轉(zhuǎn),那我能做什么呢?我從我的博客中截了一張圖,是我開始做執(zhí)行校長以來的日記,我們只看看目錄截止到昨天,每一個工作日我都堅持寫下日記。我還做了一件事情,閱讀,九月份我寫下了兩篇讀書筆記,借此機會隆重為大家推薦民國女

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