




已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
平安和諧校園應(yīng)用解決方案山東省中小學(xué)?!捌桨埠椭C校園”校訊通系統(tǒng)應(yīng)用解決方案中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)山東有限公司淄博分公司第一章:校訊通概述1.1系統(tǒng)應(yīng)用背景近年來(lái),我國(guó)許多學(xué)校校外犯罪事件時(shí)有發(fā)生,尤其是最近幾個(gè)月,刑事案件極其頻繁,如何加強(qiáng)學(xué)生安全管理和學(xué)生在校的人身安全,家長(zhǎng)、學(xué)校老師如何有效時(shí)時(shí)對(duì)學(xué)生在校情況進(jìn)行掌握,已經(jīng)擺到了各個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)以及各級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)的面前。這類問(wèn)題涉及到國(guó)家的未來(lái)、學(xué)校和學(xué)生個(gè)人的切身利益,涉及到建立和諧社會(huì)維護(hù)安定團(tuán)結(jié)局面的大事,因此應(yīng)該盡一切可能將這類問(wèn)題解決好。目前多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女,學(xué)生人身安全、課外活動(dòng)情況與受教育情況直接關(guān)系到一個(gè)家庭的和睦與幸福。而學(xué)校由于師資力量的有限以及技術(shù)手段的落后,對(duì)學(xué)生的管理還停留在手工管理階段和計(jì)算機(jī)輔助管理初級(jí)階段,信息反饋不及時(shí),并且與家長(zhǎng)的信息溝通嚴(yán)重不足,學(xué)生家長(zhǎng)也因工作太忙,與孩子交流時(shí)間太少,特別是孩子自己上下學(xué)或是住校生,家長(zhǎng)時(shí)常一邊忙工作,一邊操不完的心,孩子每天是否能按時(shí)到校?過(guò)了放學(xué)時(shí)間孩子還沒(méi)回來(lái),是否已經(jīng)離校?要來(lái)臺(tái)風(fēng)了等天氣惡劣情況,卻不知學(xué)校是否提前放學(xué)或停課?今天孩子異?;氐脑?,學(xué)校是怎么回事?孩子最近的成績(jī)和在校表現(xiàn)怎樣?孩子住校好不好?孩子在校會(huì)不會(huì)聽老師話?有沒(méi)有逃課、出走等等情況。因此僅靠有限的幾次家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)校平時(shí)的不定期的反饋,難以傳遞足夠多的學(xué)生在校情況給家長(zhǎng)。由于學(xué)校學(xué)生具有人員多、在校內(nèi)流動(dòng)性大、一般老師都很難以及時(shí)掌握每個(gè)學(xué)生的來(lái)校情況,家長(zhǎng)無(wú)法及時(shí)得知孩子是否按時(shí)上、下學(xué)。一旦孩子逃課不去學(xué)?;虻叫:髸缯n出校玩耍老師及家長(zhǎng)因不能實(shí)時(shí)了解具體情況,會(huì)給學(xué)生管理、孩子教育工作帶來(lái)極大的困難,家長(zhǎng)和學(xué)校由于溝通配合不夠未能及時(shí)發(fā)現(xiàn),直至發(fā)生意外。如果能夠做到學(xué)生到校報(bào)聲平安、離校也告知家長(zhǎng),無(wú)疑會(huì)使家長(zhǎng)避免一整天的牽掛,也有利于家長(zhǎng)了解孩子到校離校的確切時(shí)間,而且如何方便定時(shí)的了解自己孩子在校的學(xué)習(xí)和生活情況也成為了每個(gè)家長(zhǎng)迫切的需要。同時(shí)作為一個(gè)現(xiàn)代化的學(xué)校,學(xué)生的管理和學(xué)校本身的信息化發(fā)展水平也成為衡量一個(gè)學(xué)校全方位發(fā)展水平的重要因素,更是學(xué)校形象的體現(xiàn)。 校訊通又名“家校通”、“陽(yáng)光通”等,它是為實(shí)現(xiàn)“學(xué)校、家庭和老師之間快捷、實(shí)時(shí)溝通”而研發(fā)的一種教育網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái),集計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、無(wú)線通訊和考勤信息化技術(shù)于一體。本應(yīng)用解決方案拓展了傳統(tǒng)的教學(xué)活動(dòng)與教學(xué)關(guān)系,通過(guò)通知公告、知識(shí)管理、個(gè)人辦公、工作流、學(xué)校主頁(yè)、郵件、在線答疑、作業(yè)布置、網(wǎng)上即時(shí)通訊等多種功能使教師、學(xué)生在不局限于學(xué)校的狀態(tài)下仍能進(jìn)行有效的教與學(xué)活動(dòng),并且老師與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與學(xué)生之間、學(xué)生與老師之間的溝通更加簡(jiǎn)便,從而構(gòu)建全方位的、系統(tǒng)化的教學(xué)模式,學(xué)生學(xué)習(xí)更加個(gè)性化,學(xué)習(xí)效果的反饋更加及時(shí),更加容易給學(xué)生創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。更令校務(wù)管理更加便捷,效率提升。1.2系統(tǒng)業(yè)務(wù)描述 家長(zhǎng)放心短信通知(平安短信) 學(xué)生到校通知:學(xué)生和平常一樣進(jìn)入校門,只需輕輕一刷,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)識(shí)別學(xué)生信息, 并自動(dòng)給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)一個(gè)短信,通知家長(zhǎng)孩子已經(jīng)安全到校; 學(xué)生離校通知:學(xué)生和平常一樣離開校門,不需進(jìn)行任何操作,系統(tǒng)自動(dòng)識(shí)別學(xué)生信息并自動(dòng)給家長(zhǎng)發(fā)一個(gè)短信,通知家長(zhǎng)孩子已經(jīng)離開學(xué)校。 學(xué)生出勤記錄 學(xué)生進(jìn)、離校自動(dòng)記錄出勤狀況,并生成考勤報(bào)表,供學(xué)校統(tǒng)計(jì)查詢。 教師與家長(zhǎng)的短信互動(dòng) 學(xué)校通知:教師將家長(zhǎng)會(huì)、收費(fèi)通知、家長(zhǎng)來(lái)校通知等發(fā)送給家長(zhǎng); 學(xué)生情況通知:教師將學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、操行評(píng)語(yǔ)、考試成績(jī)、近期狀況等發(fā)送給家長(zhǎng); 家長(zhǎng)留言箱:家長(zhǎng)可以發(fā)送短信給學(xué)生班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留言。 學(xué)校輔助短信移動(dòng)辦公 會(huì)議通知:短信發(fā)送學(xué)校內(nèi)部會(huì)議通知; 個(gè)人定時(shí)提醒:定制個(gè)人短信定時(shí)發(fā)送,方便事務(wù)提醒;1.3系統(tǒng)應(yīng)用原理 本系統(tǒng)的基本運(yùn)用原理大致為每個(gè)學(xué)生只要帶有一張感應(yīng)標(biāo)識(shí)卡,在到達(dá)學(xué)校大門后,在校門附近的感應(yīng)器刷卡,刷卡機(jī)就會(huì)讀到標(biāo)識(shí)并將信息傳給計(jì)算機(jī),由計(jì)算機(jī)分別向相關(guān)的學(xué)生父母手機(jī)發(fā)送一條短信,如“爸爸,我已平安到校了”“爸爸,我放學(xué)了,一會(huì)就回家”,同時(shí)在計(jì)算機(jī)中也會(huì)保存所有學(xué)生的進(jìn)出信息,并將它整理成報(bào)表供學(xué)校、家長(zhǎng)查詢。利用該短信平臺(tái)班主任可將每個(gè)學(xué)生的在校學(xué)習(xí)和生活情況等定時(shí)或不定時(shí)的集中或單獨(dú)發(fā)送至家長(zhǎng)的手機(jī),免去老師逐一通知或家長(zhǎng)缺席家長(zhǎng)會(huì)等情況而產(chǎn)生的各種交流屏障,方便快捷。校訊通系統(tǒng)使家長(zhǎng)、學(xué)校和孩子之間的溝通無(wú)極限,讓關(guān)愛(ài)變得“隨時(shí)隨地”。本系統(tǒng)在美國(guó)、歐洲等發(fā)達(dá)國(guó)家以及廣東、浙江、上海等發(fā)達(dá)城市得到廣泛應(yīng)用,已成為老師和家長(zhǎng)溝通的橋梁,廣受歡迎。系統(tǒng)示意圖1.4系統(tǒng)組成 1、免費(fèi)的校園信息智能數(shù)據(jù)卡免費(fèi)為全校師生每人配備一張智能卡,學(xué)生利用這張智能卡可以撥打電話,同時(shí)也可以做為學(xué)校的校徽使用,作為出入學(xué)生的有效憑證,便于學(xué)校對(duì)老師和學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一的管理,同時(shí)提升了學(xué)校的整體形象。它包含了學(xué)校背景、學(xué)校名稱、學(xué)生班級(jí)、學(xué)生姓名等信息。2、免費(fèi)的校園信息機(jī) 親情語(yǔ)音電話機(jī)家長(zhǎng)督促孩子在上學(xué)、放學(xué)中,使用“校訊通”智能卡在免費(fèi)安裝在學(xué)校里的數(shù)據(jù)采集機(jī)上輕輕一刷,“校訊通”系統(tǒng)自動(dòng)生成考勤記錄,并發(fā)送到家長(zhǎng)的手機(jī)上,或可在親情語(yǔ)音電話機(jī)上給爸爸媽媽撥打電話讓家長(zhǎng)放下心中的掛念。并為孩子創(chuàng)造更加安全、和諧的校園生活。 3、學(xué)校自主使用的免費(fèi)的信息發(fā)布平臺(tái)(1)、為學(xué)校建立個(gè)性化網(wǎng)站,建立班級(jí)網(wǎng)頁(yè)和師生主頁(yè),提供免費(fèi)的域名空間。(2)、為學(xué)校提供辦公OA系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)辦公文件到達(dá)即時(shí)短信通知。(3)、為學(xué)校提供信息化管理平臺(tái),提高學(xué)校的信息化網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平。(4)、為老師提供豐富的教學(xué)應(yīng)用軟件,方便老師通過(guò)平臺(tái)進(jìn)行輔助教學(xué)。(5)、為教師提供桌面應(yīng)用系統(tǒng),為老師提供網(wǎng)絡(luò)辦公空間。(6)、提供短信發(fā)送和集團(tuán)短信平臺(tái),方便學(xué)校組建集團(tuán)短信網(wǎng)絡(luò)。1.5方案意義 1、對(duì)于家長(zhǎng)及時(shí)獲得子女的到校(上學(xué))、離校(放學(xué))時(shí)間信息,了解子女上學(xué)途中安全情況;及時(shí)得到學(xué)校有關(guān)通知(家長(zhǎng)會(huì)、要求家長(zhǎng)提供的教育協(xié)助信息、放假通知等);及時(shí)了解學(xué)生當(dāng)日或階段在校學(xué)習(xí)情況; 2、對(duì)于學(xué)校集中式考勤管理,方便從學(xué)校到班級(jí)了解學(xué)生到校情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課情況,避免學(xué)校與家長(zhǎng)由此引起的責(zé)任糾紛,同時(shí)也為學(xué)校解決學(xué)生校外意外事故提供法律上的依據(jù);可以為家長(zhǎng)提供輔助教育的信息服務(wù),教育工作可以得到家長(zhǎng)更好的配合,有利于提高教育質(zhì)量;學(xué)??梢岳迷撓到y(tǒng)作為學(xué)校師生的考勤系統(tǒng),每月自動(dòng)生成考勤報(bào)表,而無(wú)需另外安裝考勤機(jī)。 3、對(duì)于教育管理機(jī)構(gòu)實(shí)時(shí)了解全市所有學(xué)校的在校學(xué)生情況,便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,便于評(píng)估學(xué)校學(xué)生考勤管理水平;獲得了與所有家長(zhǎng)實(shí)時(shí)相連的通訊系統(tǒng)。如果遇到SARS、臺(tái)風(fēng)等意外情況,可以將緊急情況第一時(shí)間通知到全市家長(zhǎng),快捷、準(zhǔn)確、通知率高,保證學(xué)生的安全。 4、查詢便利該系統(tǒng)為網(wǎng)絡(luò)版,可以安裝在學(xué)校任何一臺(tái)電腦上,方便學(xué)校相關(guān)部門查詢和打印有關(guān)信息,如校長(zhǎng)辦公室、學(xué)校保衛(wèi)處、班主任辦公室等等。 5、價(jià)格低廉適合絕大部分學(xué)生的消費(fèi)。自動(dòng)識(shí)別多功能?;湛ú灰讚p壞,可長(zhǎng)期使用,享受此項(xiàng)服務(wù)的學(xué)生,每月只需交納低廉的短信服務(wù)費(fèi)。1.6方案宗旨 BrainFree,家長(zhǎng)不再牽掛,安心工作。 HandFree,學(xué)生進(jìn)出不用任何操作。 CostFree,費(fèi)用低廉,自由選擇。第二章設(shè)備功能及技術(shù)要求2.1基本設(shè)備:1、家校通軟件:支持家校通所有業(yè)務(wù)功能,包含底層數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng); 2、短信貓?jiān)O(shè)備:插入中國(guó)移動(dòng)的手機(jī)SIM卡即可支持收發(fā)短信;(如果通過(guò)短信網(wǎng)關(guān)接 入,則不用短信貓?jiān)O(shè)備) 3、讀卡器:刷卡設(shè)備及遠(yuǎn)距離雙頻卡,根據(jù)情況配備近距離或遠(yuǎn)距離刷卡設(shè)備及卡片; 4、家校通服務(wù)器:PC或者PC服務(wù)器均可,WINDOWS 2000 XP VISTA等操作系統(tǒng),任何一臺(tái)電腦;5、智能卡(TAS-10) 6、其他附件:電源、485網(wǎng)線 2.2系統(tǒng)配置及各硬件功能簡(jiǎn)介 1、家校通軟件 家校通軟件主要安裝在學(xué)校保衛(wèi)室或某專職部門計(jì)算機(jī)中。負(fù)責(zé)對(duì)整套硬件系統(tǒng)進(jìn)行管理,并對(duì)學(xué)生短信發(fā)送內(nèi)容、發(fā)送時(shí)間等相關(guān)信息進(jìn)行設(shè)置。 2、讀卡器(RDG-4-W) 讀卡器(RDG-4-W)主要安裝在校園門口區(qū)域。 主要功能為讀取“智能卡”,并通過(guò)無(wú)線方式將讀卡信息發(fā)送到系統(tǒng)控制器。 3、智能卡(TAS-10) 智能卡主要配發(fā)給學(xué)生攜帶。每個(gè)學(xué)生配發(fā)一張卡 用于標(biāo)識(shí)學(xué)生身份及附屬情況。 4、家校通服務(wù)器 安裝在終端計(jì)算機(jī)旁邊。 主要用于管理讀卡器、存儲(chǔ)并處理讀卡器傳輸上的數(shù)據(jù)及短信發(fā)送(單發(fā)、群發(fā))通知功能。 5、硬件參數(shù) 讀卡器參數(shù) 微波鏈路特性 工作頻率2.45GHz 通信距離不大于200米之內(nèi)可現(xiàn)場(chǎng)調(diào)節(jié) 微波通訊檢錯(cuò)CRC16循環(huán)冗余校驗(yàn) 天線極化圓極化 接收靈敏度-90dBm 上行/下行速率1Mbps 標(biāo)準(zhǔn)/認(rèn)證ISO9001;ISO14000 電氣特性 電源DC12V100mA 端口RS232/485Wiegand26/34 環(huán)境特性 工作溫度-40+80 保存溫度-60+85 抗電磁干擾10V/m0.11000MHzAM調(diào)幅電磁波 可靠性MTBF70000小時(shí) 防護(hù)等級(jí)IP54 物理性能特性 外型尺寸120mm*78mm*28mm 顏色灰白 封裝ABS 重量280g 安裝方式頂裝或側(cè)裝 系統(tǒng)控制器性及功能 系統(tǒng)特性項(xiàng)目參數(shù)或描述實(shí)現(xiàn)特性 通訊距離485連接(同讀卡器)12km以內(nèi)系統(tǒng)正常工作 網(wǎng)線連接(同計(jì)算機(jī))100米 系統(tǒng)容量485連接實(shí)現(xiàn)200個(gè)讀卡器網(wǎng)絡(luò)化管理 無(wú)線連接可無(wú)限擴(kuò)展 識(shí)別卡數(shù)量485連接(同讀卡器)短時(shí)間對(duì)四萬(wàn)多人進(jìn)行統(tǒng)一管理 無(wú)線連接可以無(wú)限擴(kuò)展 數(shù)據(jù)存儲(chǔ)容量大數(shù)據(jù)存儲(chǔ)可根據(jù)實(shí)際情況增加存儲(chǔ)容到、離校通知通過(guò)短信通知學(xué)生到離校。在讀取到孩子進(jìn)入校園或離開校園后,通過(guò)短信方式第一時(shí)間通知家長(zhǎng) 短信通知查詢可單發(fā)、群發(fā)可單發(fā)、群發(fā)短信給家長(zhǎng)(如發(fā)送學(xué)生作業(yè),開家長(zhǎng)會(huì)通知等)第三章實(shí)施方案1、實(shí)施方案1、客服進(jìn)學(xué)校2、資料收集3、資料錄入4、照相5、名字核對(duì)6、學(xué)生卡制做7、設(shè)備安裝 8、發(fā)放學(xué)生卡9、跟進(jìn)服務(wù)10、開通使用11、老師培訓(xùn)12、信息收集13、信息審核與發(fā)送第四章針對(duì)性學(xué)校方案分析1、走讀類學(xué)校:(幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中專、技校)1、制作學(xué)生卡,學(xué)校安排門衛(wèi)或值日學(xué)生、值日教師嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行憑學(xué)生卡進(jìn)入學(xué)校,分區(qū)域、分年級(jí)進(jìn)行刷卡考勤2、學(xué)生上課期間,不上課教師針對(duì)自己班級(jí)學(xué)生進(jìn)行日常點(diǎn)評(píng)通過(guò)校訊通平臺(tái)發(fā)送該生日程狀態(tài)到父母手機(jī)上,針對(duì)有異常學(xué)生即使與其父母溝通3、學(xué)生每日放學(xué),班級(jí)家庭作業(yè)有任課老師發(fā)送,并由班主任安排第二天家長(zhǎng)需要幫助學(xué)生準(zhǔn)備資料或者其他所需4、每周休息提前一天下午發(fā)送提示短信告知家長(zhǎng)休息時(shí)間與相關(guān)注意提示,并在休息期間即使與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系4、期中期末考試或月考提前一周通知家長(zhǎng),要求家長(zhǎng)合理安排學(xué)生作息時(shí)間并對(duì)孩子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),相關(guān)學(xué)生考試成績(jī)?cè)诮y(tǒng)計(jì)完成后告知家長(zhǎng)5、家長(zhǎng)可直接回復(fù)短信到校訊通平臺(tái)或者班主任信箱、校長(zhǎng)信箱,隨時(shí)隨地與學(xué)校校長(zhǎng)、班主任直接聯(lián)系。以下為濟(jì)南經(jīng)十路小學(xué)四年級(jí)某學(xué)生收到一周信息:3月22日16時(shí)45分 英語(yǔ)作業(yè):P16課文抄一翻一;M1單詞58至60頁(yè)各一行,明天考。3月22日17時(shí)02分 今日英語(yǔ)課批評(píng):某某某表現(xiàn)不好,上課說(shuō)話。3月23日16時(shí)43分 英語(yǔ)作業(yè):P15兩段課文抄一翻一;明天考。3月24日17時(shí)15分 明天交飯、水、奶錢。今天作業(yè):背6課全篇課文,聽寫6課、8課。3月25日17時(shí)17分 預(yù)習(xí)筆記14課;讀14課課文兩遍。3月25日17時(shí)58分 月考成績(jī)某某進(jìn)步幅度大,請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)及時(shí)表?yè)P(yáng)。3月26日18時(shí)50分 預(yù)習(xí)筆記10課并讀三遍;背語(yǔ)文積累卷,周一口試。2、住讀類學(xué)校:(幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中專、技校、大學(xué)) 1、學(xué)生在每日進(jìn)出宿舍就寢、起床打卡考勤(是否發(fā)送信息到家長(zhǎng)手機(jī)可由學(xué)?;蚣议L(zhǎng)決定) 2、班主任或任課教師每周兩次針對(duì)學(xué)生本周期間生活與學(xué)習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)通過(guò)校訊通平臺(tái)告知家長(zhǎng) 3、在學(xué)校放假提前一天將離校詳細(xì)時(shí)間預(yù)告知家長(zhǎng),有家長(zhǎng)安排進(jìn)行學(xué)生離校接送,或要家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生到家信息及時(shí)回饋學(xué)校4、期中期末考試或月考提前一周通知家長(zhǎng),要求家長(zhǎng)合理安排學(xué)生作息時(shí)間并對(duì)孩子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),相關(guān)學(xué)生考試成績(jī)?cè)诮y(tǒng)計(jì)完成后告知家長(zhǎng)5、家長(zhǎng)可直接回復(fù)短信到校訊通平臺(tái)或者班主任信箱、校長(zhǎng)信箱,隨時(shí)隨地與學(xué)校校長(zhǎng)、班主任直接聯(lián)系。3、半寄宿半走讀類學(xué)校1、詳細(xì)統(tǒng)計(jì)走讀與住讀學(xué)生根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行分色制卡,比如走讀生用紅卡,住讀生用蘭卡,有學(xué)校門衛(wèi)嚴(yán)格按照想學(xué)相關(guān)條例根據(jù)顏色進(jìn)行刷卡考勤后進(jìn)?;螂x校2、學(xué)校教師針對(duì)自己班級(jí)學(xué)生進(jìn)行日常點(diǎn)評(píng)通過(guò)校訊通平臺(tái)發(fā)送該生日程狀態(tài)到父母手機(jī)上,針對(duì)有異常學(xué)生即使與其父母溝通3、每周休息提前一天下午發(fā)送提示短信告知家長(zhǎng)休息時(shí)間與相關(guān)注意提示,并在休息期間即使與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系4、期中期末考試或月考提前一周通知家長(zhǎng),要求家長(zhǎng)合理安排學(xué)生作息時(shí)間并對(duì)孩子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),相關(guān)學(xué)生考試成績(jī)?cè)诮y(tǒng)計(jì)完成后告知家長(zhǎng)5、家長(zhǎng)可直接回復(fù)短信到校訊通平臺(tái)或者班主任信箱、校長(zhǎng)信箱,隨時(shí)隨地與學(xué)校校長(zhǎng)、班主任直接聯(lián)系。第五章業(yè)務(wù)承諾1、不需要學(xué)校做任何投資,學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)站維護(hù)、學(xué)生卡及校園設(shè)備等全部免費(fèi)。2、業(yè)務(wù)資費(fèi)從自愿開通
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)紅領(lǐng)巾活動(dòng)方案
- 尬舞大賽活動(dòng)活動(dòng)方案
- 工匠精神現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)方案
- 師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)方案
- 崗位講述比賽活動(dòng)方案
- 幫扶暖民心活動(dòng)方案
- 幫扶消費(fèi)活動(dòng)方案
- 小班個(gè)別化活動(dòng)活動(dòng)方案
- 小班美術(shù)燈籠活動(dòng)方案
- 小學(xué)生體育教研活動(dòng)方案
- 2025年日歷A4紙打印
- 2024年廣東省廣州市市中考英語(yǔ)試卷真題(含答案解析)
- 設(shè)備部物資管理崗位試題
- 2023-2024學(xué)年八年級(jí)第二學(xué)期期末數(shù)學(xué)考試試卷附答案
- 左心耳封堵術(shù)術(shù)后護(hù)理
- 2024廣東省高中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試題真題分類匯編(含答案)
- GA 2121-2023警用服飾禮服帽徽
- GB/T 43988-2024滑板課程學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力測(cè)評(píng)規(guī)范
- DL-T1069-2016架空輸電線路導(dǎo)地線補(bǔ)修導(dǎo)則
- 信息化教學(xué)評(píng)價(jià)工具的應(yīng)用研究與實(shí)踐
- 江蘇開放大學(xué)本科行政管理專業(yè)060193國(guó)家公務(wù)員制度期末試卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論