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2012年高考真題理科數(shù)學(xué)(解析版) 全國卷2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(全國)卷數(shù)學(xué)(理科)一選擇題:共12小題,每小題5分,共60分。在每個小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的一項。 1復(fù)數(shù)( ) (A) (B) (C) (D)2已知集合,則( )(A)0或 (B)0或3 (C)1或 (D)1或3 3橢圓的中心在原點,焦距為4,一條準線為,則該橢圓的方程為( )(A)(B) (C) (D) 4已知正四棱柱中,為的中點,則直線與平面的距離為( ) (A)2 (B) (C) (D)1 5已知等差數(shù)列的前項和為,則數(shù)列的前100項和為( ) (A) (B) (C) (D) 6中,邊的高為,若,則( ) (A) (B) (C) (D)7已知為第二象限角,則( ) (A) (B) (C) (D) 8已知為雙曲線:的左、右焦點,點在上,則( ) (A) (B) (C) (D) 9已知,則( )(A) (B) (C) (D)10已知函數(shù)的圖像與恰有兩個公共點,則( )(A)或2 (B)或3 (C)或1 (D)或111將字母排成三行兩列,要求每行的字母互不相同,每列的字母也互不相同,則不同的排列方法共有( ) (A)12種 (B)18種 (C)24種 (D)36種12正方形的邊長為1,點在邊上,點在邊上,。動點從出發(fā)沿直線向運動,每當(dāng)碰到正方形的邊時反彈,反彈時反射角等于入射角,當(dāng)點第一次碰到時,與正方形的邊碰撞的次數(shù)為( )(A)16 (B)14 (C)12 (D)10二填空題:共4題,每小題5分,共20分。 13若滿足約束條件,則的最小值為_。 14當(dāng)函數(shù)取得最大值時,_。 15若的展開式中第3項與第7項的二項式系數(shù)相等,則該展開式中的系數(shù)為_。 16三棱柱中,底面邊長和側(cè)棱長都相等,。則異面直線與所成角的余弦值為_。三解答題:共6小題,共70分。解答應(yīng)寫出文字說明,演算步驟或證明過程。 17(本小題共10分)的內(nèi)角的對邊分別為,已知,求。18(本小題共12分)如圖,四棱錐中,底面為菱形,底面,是上的一點,。證明:平面;設(shè)二面角為,求與平面所成角的大小。19(本小題共12分)乒乓球比賽規(guī)則規(guī)定:一局比賽,雙方比分在10平前,一方連續(xù)發(fā)球2次后,對方再連續(xù)發(fā)球2次,依次輪換.每次發(fā)球,勝方得1分,負方得0分。設(shè)在甲、乙的比賽中,每次發(fā)球,發(fā)球方得1分的概率為,各次發(fā)球的勝負結(jié)果相互獨立。甲、乙的一局比賽中,甲先發(fā)球。求開始第4次發(fā)球時,甲、乙的比分為1比2的概率;表示開始第4次發(fā)球時乙的得分,求的期望。 20(本小題共12分)設(shè)函數(shù)。討論的單調(diào)性;設(shè),求的取值范圍。21(本小題共12分)拋物線與圓有一個公共點,且在處兩曲線的切線為同一直線。求;設(shè)是異于且與及都相切的兩條直線,的交點為,求到的距離。22(本小題共12分)函數(shù),定義數(shù)列如下:,是過兩點、的直線與軸交點的橫坐標。證明:;求數(shù)列的通項公式。2012年普通高校招生全國統(tǒng)考數(shù)學(xué)試卷(全國卷)解答一CBCDA DACDA AB二13;14;1556;16。 17解:由得,故,得。由及正弦定理得,故,于是(舍負)。又,故。 18解:因底面為菱形,故。又底面,故。設(shè),連。因,故,從而。又,故,。因此。因平面,平面,且,所以平面;如圖建系,設(shè),則,。設(shè)為平面的法向量,則,即,取得。設(shè)為平面的法向量,則,即,取得。因平面平面,故,于是,得。因此,。故,所以與平面所成的角為。19解:記表示事件:第1次和第2次這兩次發(fā)球,甲共得分;表示事件:第3次發(fā)球,甲得1分;表示事件:開始第4次發(fā)球時,甲、乙的比分為。由題,因此;由題,的可能取值為。故,。因此的數(shù)學(xué)期望為。20解:由題。當(dāng)時,且僅當(dāng),時取等號。故在是增函數(shù);當(dāng)時,且僅當(dāng),時取等號。故在是減函數(shù);當(dāng)時,由解得,。當(dāng)時,故在是增函數(shù);當(dāng)時,故在是減函數(shù);當(dāng)時,故在是增函數(shù); 由題得,故。令,則。當(dāng)時,。當(dāng)時,。又,故,即。當(dāng)時,有。當(dāng)時,所以;當(dāng)時,。綜上,。 21解:設(shè),對求導(dǎo)得,故的斜率。當(dāng)時,不合題意,故。圓心為,故的斜率。由知,解得。故,因此;設(shè)為上一點,則在該點處的切線方程為,即。若該直線與圓相切,則圓心到該切線的距離為,即,化簡得。解得,。拋物線在點處的切線分別為:,:,:。由-得,將代入得,故。所以到的距離為。22解:當(dāng)時,
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