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文檔簡介

課題Unit 4 Where is my car 第五課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)讀新詞:cap,ball,car,boat, map通過聽聽做做的活動,讓學(xué)生練習(xí)并運(yùn)用所學(xué)的詞匯。2.了解一些簡單的指示語,要求學(xué)生能聽懂并按照指令做出相應(yīng)的動作。 教學(xué)重點(diǎn)掌握三會單詞。教學(xué)難點(diǎn)靈活運(yùn)用所學(xué)句型來詢問,回答物品所在位置。 課前準(zhǔn)備課件,單詞卡片,實(shí)物教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖與反思Step1.Warm up1Lets doPut your arm on your desk.Put your arm in your desk.Put your hand on your chair.2. Review the talk全班一起朗讀對話Act out the talk表演B部分的對話跟著錄音學(xué)生邊說邊做Review the talkAct out the talkStep2.Presentation &P ractice1.教師呈現(xiàn)一個(gè)玩具箱子T: Whats this?S: Its a toy box.教學(xué)toy box 2. T: Whats in the toy box?師露出各種玩具的一部分,讓學(xué)生猜,從而引出cap, ball, car, boat, map的單詞教學(xué)滲透語音c-a-p capm-a-p map3. Look and guess看口型,猜單詞4. 聽Lets learn的錄音,一邊聽,一邊指著書上相應(yīng)的圖,力求做到“眼到,手到,口到,心到?!?. 學(xué)習(xí)Lets do讓學(xué)生站起來,一邊聽Lets do 的錄音,一邊做動作。教師通過動作示范,強(qiáng)調(diào)bounce, row, put up,read,drive,的動作。I say you doI do you say6. 語篇學(xué)習(xí)Listen and answer What is Zoom looking for?Is it in the toy box?跟讀對話,角色扮演學(xué)習(xí):toy box 學(xué)生學(xué)習(xí)新單詞cap, ball, car, boat, mapLook and guessListen and repeat學(xué)習(xí)Lets doListen and answer 作業(yè)布置:1. Listen to the tape and read P42 of the boo

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