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二(1)班家長(zhǎng)會(huì)心得 家長(zhǎng)會(huì)心得二 (1)班5月30日晚我班召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì),在這次會(huì)議期間,我們首先為家長(zhǎng)作一個(gè)為了我們共同的目標(biāo)溝通、理解、合作的家庭教育講座。 除了一個(gè)家長(zhǎng)缺席外,所有學(xué)生家長(zhǎng)都認(rèn)真聆聽(tīng)。 而后與家長(zhǎng)就學(xué)生學(xué)習(xí)、生活方面進(jìn)行了交流。 整個(gè)會(huì)議在和諧中進(jìn)行,總得來(lái)說(shuō)是比較成功的。 通過(guò)參加這次家長(zhǎng)會(huì),收獲很多,也學(xué)習(xí)了很多東西,真是受益非淺。 主要有這樣幾方面體會(huì) 一、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 在會(huì)議中,我們重點(diǎn)就培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行交流。 家長(zhǎng)們都很認(rèn)真聆聽(tīng),并做了筆記。 對(duì)于家長(zhǎng)們的密切配合,我們都感到欣慰。 二、注重對(duì)孩子進(jìn)行情感、態(tài)度、價(jià)值觀的教育會(huì)議中,我們還提到要重視對(duì)孩子進(jìn)行情感、態(tài)度、價(jià)值觀的教育,不管是老師還是家長(zhǎng),都不能忽視這個(gè)這個(gè)問(wèn)題。 在生活中,平時(shí)的言談舉止,每一件事的處理方式,待人接物的態(tài)度,都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生較大影響,所以從小就要對(duì)孩子的思想進(jìn)行定向。 對(duì)于這個(gè)話題,家長(zhǎng)們也很認(rèn)同。 三、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣我們?cè)跁?huì)議還提到培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。 對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,老師和家長(zhǎng)都要做到引導(dǎo)孩子多觀察自然、觀察社會(huì),從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,產(chǎn)生疑惑,萌發(fā)求知欲望。 要適當(dāng)滿足孩子對(duì)讀物的興趣取向。 為孩子訂購(gòu)圖書(shū)、報(bào)刊時(shí),要盡量采取指導(dǎo)、建議與商量結(jié)合的態(tài)度。 要多鼓勵(lì)孩子讀書(shū),給孩子一定的自主權(quán),讓孩子自己選擇一些感興趣的圖書(shū),從而逐步提高閱讀的能力。 培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,還可帶孩子去書(shū)店,讓他自己挑選自己喜愛(ài)的書(shū)。 對(duì)孩子養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣也是大有裨益。 四、對(duì)如何和孩子進(jìn)行有效的溝通展開(kāi)探討。 在這次會(huì)議中,我針對(duì)家長(zhǎng)們平時(shí)常說(shuō)的孩子不是很愿意聽(tīng)自己的話這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探討。 并從網(wǎng)上下載一些資料和家長(zhǎng)們共享。 同時(shí)對(duì)一些較成功的家教案例進(jìn)行分析。 在此過(guò)程中,家長(zhǎng)們都各抒已見(jiàn),紛紛說(shuō)出自己的見(jiàn)解和困惑。 在探討中,也有許多家長(zhǎng)表示以后會(huì)改變和孩子相處的方法。 在這次會(huì)議中,我們和家長(zhǎng)進(jìn)行了較有深度的交流。 他們積極地向我匯報(bào)了子女在家的情況和了解子女在校的一切情況,并認(rèn)真傾聽(tīng)老師們的建議。 通過(guò)這次家長(zhǎng)座談會(huì),使我們老師、家長(zhǎng)、學(xué)生都受益良多。 老師與家長(zhǎng)的關(guān)系更加密切。 家長(zhǎng)們對(duì)子女的教育更加重視,更加嚴(yán)格。 家長(zhǎng)會(huì)后,他們也比較積極配合好學(xué)校的工作,懂得如何對(duì)自己的孩子進(jìn)行家庭教育。 學(xué)生無(wú)論在思想上、學(xué)習(xí)、紀(jì)律上、生活
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