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山東省沂水縣二中2019-2020學(xué)年高一物理上學(xué)期第一次月考試題(無答案)一、選擇題(本題共10小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確。) 1詩句“滿眼風(fēng)波多閃爍,看山恰似走來迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行”中,“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參考系分別是( )A船和山B山和船C地面和山D河岸和流水2判斷下列說法正確的是( ) A質(zhì)點(diǎn)一定是體積、質(zhì)量都極小的物體B研究一列火車全部通過橋所需的時(shí)間時(shí),因火車上各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相同,所以可以將火車視為質(zhì)點(diǎn)C研究自行車的運(yùn)動(dòng)時(shí),因?yàn)檐囕喸谵D(zhuǎn)動(dòng),所以無論研究哪方面,自行車都不能被視為質(zhì)點(diǎn) D地球雖大,且有自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),但有時(shí)可被視為質(zhì)點(diǎn)3.下列說法中,關(guān)于“速度”指的是平均速度的是: A. 甲同學(xué)跑了100m,用了大約10s鐘,速度約10m/s B. 丙同學(xué)經(jīng)過電線桿時(shí)的速度大約9m/s C. 丁同學(xué)跑得最快時(shí)速度可達(dá)12m/s D. 行駛過程中的汽車的速度計(jì)上所顯示的讀數(shù)4下列關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的情況中,不可能存在的是( )A物體具有加速度,而其速度為零B物體具有恒定的速率,但仍有變化的速度C物體具有恒定的速度,但仍有變化的速率D物體具有沿x軸正方向的加速度,有沿x軸負(fù)方向的速度5利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶( )A能準(zhǔn)確地求出某點(diǎn)的瞬時(shí)速度B只能粗略地求出某點(diǎn)的瞬時(shí)速度C能準(zhǔn)確地求出某段時(shí)間內(nèi)的平均速度D可以任意地利用某段時(shí)間內(nèi)的平均速度代表某點(diǎn)的瞬時(shí)速度6.“每節(jié)課40分鐘”,“每天早晨8點(diǎn)上課”,對以上兩句話理解正確的是( ) A. 前者“40分鐘”指的是時(shí)間間隔,后者“8點(diǎn)”指的是時(shí)刻 B. 前者“40分鐘”指的是時(shí)刻,后者“8點(diǎn)”指的是時(shí)間間隔 C. 前者“40分鐘”,后者“8點(diǎn)”指的都是時(shí)間間隔 D. 前者“40分鐘”,后者“8點(diǎn)”指的都是時(shí)時(shí)刻 7. 某中學(xué)正在舉行班級對抗賽,張明明同學(xué)是短跑運(yùn)動(dòng)員,在百米競賽中,測得他在5 s末的速度為10.4 m/s,10 s末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2 m/s,則他在全程中的平均速度為 ( )A. 10.4 m/s B 10.3 m/s C 10.2 m/s D 10m/s8.(多選)某質(zhì)點(diǎn)從t0時(shí)刻開始做直線運(yùn)動(dòng),并以此時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)所在位置為坐標(biāo)原點(diǎn),以質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较蚪⒅本€坐標(biāo)系,其坐標(biāo)與時(shí)間對應(yīng)如下表格:時(shí)間/s12345坐標(biāo)/m12345以下結(jié)論正確的是( ) A. 物體一定在做勻速直線運(yùn)動(dòng) B. 物體在第3s時(shí)其速度一定為1m/s C. 物體在前5s內(nèi)的平均速度為1m/s D. 物體在第一個(gè)1s內(nèi)的平均速度等于第五個(gè)1s內(nèi)的平均速度9.(多選)如圖所示是幾個(gè)質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的S-t圖象或vt圖象,表示做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是( )10.甲、乙兩小分隊(duì)進(jìn)行軍事演習(xí),指揮部通過現(xiàn)代通信設(shè)備,在屏幕上觀察到兩小分隊(duì)的具體行軍路線如圖所示,兩小分隊(duì)同時(shí)同地由O點(diǎn)出發(fā),最后同時(shí)到達(dá)A點(diǎn),下列說法中正確的是( )A小分隊(duì)行軍路程s甲s乙B小分隊(duì)平均速度甲乙Cy-x圖象表示的是速率v-t圖象Dy-x圖象表示的是位移s-t圖象11、下列有關(guān)對勻變速直線運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí),其中觀點(diǎn)正確的是()A物體在一條直線上運(yùn)動(dòng),若在相等的時(shí)間內(nèi)通過的位移相等,則物體的運(yùn)動(dòng)就是勻變速直線運(yùn)動(dòng)B加速度大小不變的運(yùn)動(dòng)就是勻變速直線運(yùn)動(dòng)C加速度不變的運(yùn)動(dòng)就是勻變速直線運(yùn)動(dòng)D勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度是一個(gè)恒量12、(多選)一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)t=0時(shí),物體的速度大小為12 m/s,方向向東;當(dāng)t=2 s時(shí),物體的速度大小為8 m/s,方向仍向東。當(dāng)物體的速度大小變?yōu)? m/s時(shí),t為()A.3 sB.5 sC.7 sD.9 s二、填空、實(shí)驗(yàn)題(本題共2小題,共12分)13.一質(zhì)點(diǎn)做變速直線運(yùn)動(dòng),若前t/3 內(nèi)的平均速度為6m/s,后2t/3時(shí)間的平均速度為9m/s,則這段時(shí)間t內(nèi)的平均速度為_m/s 若質(zhì)點(diǎn)前一半位移的平均速度為3m/s,后一半位移的平均速度為6m/s,則這段位移的平均速度為_m/s14(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源電壓是_(填“交流46 V”或“交流220 V”),實(shí)驗(yàn)室使用我國民用電(頻率50 Hz)時(shí),如果每相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn),則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為_秒。(2)在“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)選出了一條清晰的紙帶,并取其中的A、B、C、D、E、F、G七個(gè)點(diǎn)進(jìn)行研究,這七個(gè)點(diǎn)和對應(yīng)的刻度如圖所示。則A點(diǎn)到D點(diǎn)的距離是_ cm。(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得A點(diǎn)到D點(diǎn)的平均速度是_ m/s;B點(diǎn)的瞬時(shí)速度是_ m/s。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)三、計(jì)算論述題(本題共4小題,每小題10分。解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。有數(shù)值計(jì)算的題,答案中還必須明確寫出數(shù)值和單位。)15一子彈擊中木板時(shí)的速度是800m/s,歷時(shí)0.2s穿出木板,穿出時(shí)子彈的速度為300m/s,則子彈穿過木板時(shí)的加速度為多少?16、升降機(jī)提升重物時(shí)重物運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,利用該圖線分析并求解以下問題: (1)02s與5s8s內(nèi)的加速度大小各是多少(2)畫出08s內(nèi)加速度-時(shí)間圖像17汽車司機(jī)發(fā)現(xiàn)前面200m處一輛拖拉機(jī)正向前勻速行駛,于是開始計(jì)時(shí),結(jié)果汽車30s追上了拖拉機(jī),而汽車的車速表一直指示45km/h,(1)那么在這段時(shí)間內(nèi)拖拉機(jī)行
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