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17 3 2一次函數(shù)的圖象1 知識(shí)回顧 畫函數(shù)圖象的步驟是什么 1 列表 2 描點(diǎn) 3 連線 情境引入 一次函數(shù)的圖象是什么形狀 自主預(yù)習(xí) 在同一個(gè)平面直角坐標(biāo)系中畫出下列函數(shù)的圖像 2 3 4 自主預(yù)習(xí) 1 1 2 3 4 5 4 3 2 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 0 觀察 這些函數(shù)的圖像有什么特點(diǎn) x y 自主預(yù)習(xí) 1 1 2 3 4 5 4 3 2 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 0 y x 一次函數(shù)y kx b k0 的圖像是一條直線 通常也稱為直線y kx b 自主預(yù)習(xí) 1 1 2 3 4 5 4 3 2 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 0 幾個(gè)點(diǎn)可以確定一條直線 畫一次函數(shù)圖像時(shí) 只要取幾個(gè)點(diǎn) y x 兩點(diǎn) 兩點(diǎn) 1 1 2 3 4 5 4 3 2 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 0 兩個(gè)一次函數(shù) 當(dāng)k一樣 b不一樣時(shí) 如與時(shí) 有什么共同點(diǎn)與不同點(diǎn) y x 1 1 2 3 4 5 4 3 2 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 0 兩個(gè)一次函數(shù) 當(dāng)k不一樣 b一樣時(shí) 如與時(shí) 有什么共同點(diǎn)與不同點(diǎn) y x 例1 在同一個(gè)平面直角坐標(biāo)系中畫出下列函數(shù)的圖像 1 y 2x與y 2x 3 2 y 2x 1與 新知探究 y 2x y 2x 3 新知探究 y 2x 1 新知探究 畫圖象時(shí)你取的是哪幾個(gè)點(diǎn) 和同學(xué)比較一下 怎樣取比較簡便 知識(shí)梳理 一般情況下 要取直線與x y軸的交點(diǎn)比較簡便 隨堂練習(xí) 1 在同一坐標(biāo)系內(nèi)畫出函數(shù)y 6x與y 6x 5的圖象 隨堂練習(xí) 2 一次函數(shù)y kx b的圖象是一條直線 我們稱它為直線y kx b 它可以看作由y kx平移 b 個(gè)單位長度而得到 當(dāng)b 0時(shí) 向上平移 當(dāng)b 0時(shí) 向下平移 隨堂練習(xí) 函數(shù)y 3x 5是由函數(shù) 向 平移 個(gè)單位長度而得來的函數(shù)y 2
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