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大關(guān)小學(xué)特長生培養(yǎng)措施 為全面貫徹黨的教育方針實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)特長生的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)。 為更好的落實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生拖延深化學(xué)科知識,以鄧小平理論和三個(gè)代表為指針,全面推行素質(zhì)教育,陶冶學(xué)生情操,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特征,培養(yǎng)他們的特長,提高學(xué)生的素質(zhì),特制定特長生培養(yǎng)措施:一、充分利用活動(dòng)課這一有利的條件培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長。 在各門藝術(shù)門類中,音樂有很大的特殊性,它既不像繪畫那樣直接描繪生活現(xiàn)象,也不像文學(xué)那樣直接敘述生活事件,主要是通過以聲傳情的方法表達(dá)感情來引起人們對生活情景和聯(lián)想。為進(jìn)一步提高音樂特長生素質(zhì)教育,特制定以下計(jì)劃:二、班主任教師建立健全的特長生檔案,認(rèn)真做好每一次活動(dòng)記錄三、學(xué)校每學(xué)期舉行一次技能比賽,對優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰與鼓勵(lì)。四、活動(dòng)時(shí)間,各組輔導(dǎo)教師必須親臨現(xiàn)場做輔導(dǎo),不能放任學(xué)生,避免浪費(fèi)時(shí)間和出現(xiàn)意外危險(xiǎn)。五、對獲得縣級以上獎(jiǎng)勵(lì)的特長生,學(xué)校給予表揚(yáng),并獎(jiǎng)勵(lì)其輔導(dǎo)教師。六、各輔導(dǎo)教師 總之要立足學(xué)校的實(shí)際,有的放矢的進(jìn)行訓(xùn)練,一切為了學(xué)生的明天 ,為了孩子的發(fā)展,落實(shí)黨的教育方針,為了祖國的明天。認(rèn)真貫徹教學(xué)大綱精神,充分發(fā)揮課外活動(dòng)的輔導(dǎo)時(shí)間,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。七貫徹啟發(fā)式原則,采用多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)
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