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校報(bào)編輯工作計(jì)劃篇一:2015學(xué)生會(huì)新聞編輯部工作計(jì)劃新聞編輯編輯部主要負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的宣傳報(bào)道工作,以便于廣大師生了解我院學(xué)生會(huì)各部的各項(xiàng)活動(dòng),捕捉、整理信息并及時(shí)向校內(nèi)各媒體單位匯報(bào)我院工作情況,加大我院的宣傳力度,增強(qiáng)我院的知名度。一、工作目的新聞編輯編輯部是學(xué)生會(huì)的重要組成部分,在學(xué)院分團(tuán)委和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)工作,協(xié)助其他兄弟部門,服務(wù)于廣大同學(xué)。本部開展的各種宣傳工作,力求體現(xiàn)出我院和同學(xué)們作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、積極向上的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采,為我院和廣大同學(xué)樹立良好的形象。二、工作計(jì)劃(1)我們首先要做好新聞編輯編輯部的基本工作,充當(dāng)好電信學(xué)院向外展現(xiàn)自我風(fēng)貌的平臺(tái)和外界了解我院的窗口,對(duì)我院和學(xué)生會(huì)的最新動(dòng)態(tài)做出及時(shí)的報(bào)道。(2)加強(qiáng)各位成員對(duì)新聞編輯部的認(rèn)識(shí),將我部門發(fā)展成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的組織,在其中,大家得以不斷突破自己的能力上限,創(chuàng)造真心向往的結(jié)果,培養(yǎng)全新、前瞻、開闊的思考方式,全力實(shí)現(xiàn)共同的抱負(fù)。所以,要加強(qiáng)各成員思想認(rèn)識(shí),建立學(xué)習(xí)性組織,不斷提高個(gè)成員的寫作水平,提高發(fā)稿量。(3)新聞編輯部爭(zhēng)取與校報(bào)和廣播站溝通交流,積極向校報(bào)、廣播站、航標(biāo)燈投稿,力求加大我院新聞的發(fā)稿量,更好的展現(xiàn)我院風(fēng)采;加強(qiáng)與本市各大報(bào)社、網(wǎng)站、廣播臺(tái)和電視臺(tái)的聯(lián)系,對(duì)有價(jià)值的新聞編輯將向鎮(zhèn)江市各大報(bào)社發(fā)送稿件,并邀請(qǐng)電視臺(tái)前來進(jìn)行新聞編輯報(bào)道,加強(qiáng)我院與社會(huì)的聯(lián)系,促進(jìn)雙向溝通與了解。(4)除去文字新聞編輯外,我們部還將會(huì)每次活動(dòng)的圖片資料進(jìn)行留檔保存,建立一個(gè)完整的圖片資料庫,將文字與圖片資料分類整理保存,盡量做到對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)都有報(bào)道、有存檔,以便于老師和同學(xué)們閱覽、使用,力求使新聞編輯部成為我院學(xué)生會(huì)的信息庫和資料庫。(5)我們要繼續(xù)保持學(xué)工在線網(wǎng)站的更新及維護(hù),對(duì)網(wǎng)站存在的問題盡量找專業(yè)人士解決,及時(shí)向我校及我院同學(xué)展現(xiàn)我院的風(fēng)采,讓更多的同學(xué)了解我們電信學(xué)院,熱愛電信學(xué)院。(6)如果條件允許的話,我們新聞編輯部決定結(jié)合本部特色,開始籌劃創(chuàng)辦院刊。這是我們的一個(gè)新嘗試,新挑戰(zhàn)。我們要周全考慮創(chuàng)辦過程中可能遇到的各種問題,多向老師們和學(xué)生會(huì)其他的同學(xué)溝通和請(qǐng)教,在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查,了解他們的想法和意見,不急于求成,盡力做好前期準(zhǔn)備工作。爭(zhēng)取將其發(fā)展成全校都能接受的優(yōu)秀刊物,以曾強(qiáng)我院的影響力。(7)努力協(xié)調(diào)好各個(gè)成員之間以及工作上的關(guān)系,公平分配各項(xiàng)任務(wù),努力做到讓各個(gè)成員都有事可做,讓各項(xiàng)任務(wù)都有(轉(zhuǎn)載自:www.BdfQy.Com 千 葉帆 文摘:校報(bào)編輯工作計(jì)劃)人負(fù)責(zé)。這樣不僅能增強(qiáng)各個(gè)成員的責(zé)任感,也能讓他們更深入了解本部門的各項(xiàng)工作,更好地為廣大同學(xué)服務(wù)。三、完善部門制度(1)每次按照規(guī)定時(shí)間召開列會(huì),并認(rèn)真做好會(huì)議記錄。(2)新聞編輯部對(duì)各部員的考察和評(píng)定,將統(tǒng)一按照學(xué)生會(huì)擬定的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,如每次例會(huì)的到會(huì)情況、工作手冊(cè)的記錄情況、工作態(tài)度(如是否積極肯干,是否在工作過程中積極思考、富于創(chuàng)新精神等)級(jí)工作水平的情況,都將準(zhǔn)確地記錄在冊(cè),在年終評(píng)優(yōu)時(shí)作為參考??偨Y(jié):對(duì)新聞編輯部,我將以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好本職工作;根據(jù)實(shí)際情況,協(xié)調(diào)與其他部的工作,從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)部門間的合作,開展特色工作,使工作效率達(dá)到最優(yōu)。我將在實(shí)際工作中根據(jù)具體情況對(duì)計(jì)劃作進(jìn)一步的調(diào)整和改進(jìn),以期更好的立足本院,放眼全校。篇二:校報(bào)策劃方案小學(xué)校報(bào)策劃方案為構(gòu)建和諧幸福校園,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)對(duì)外交流,拓展宣傳陣地,記錄學(xué)校發(fā)展軌跡,充分展示學(xué)校辦學(xué)理念、經(jīng)驗(yàn)、特色與成果,展現(xiàn)全校師生豐富多彩的校園生活和積極向上的精神風(fēng)貌,為廣大師生搭建展示、交流的舞臺(tái),經(jīng)學(xué)校研究決定自2015年3月起創(chuàng)辦校報(bào)。一、 辦報(bào)宗旨:辦報(bào)目的旨在積淀校園文化魅力、深化學(xué)校特色內(nèi)涵 鍛煉并培養(yǎng)廣大學(xué)生的認(rèn)知與動(dòng)手能力,從而促使其正確地認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)生活、認(rèn)識(shí)世界,做身心和諧健康的學(xué)生,走健康成長(zhǎng)之路。辦報(bào)理念面向全校師生,尤其注重學(xué)生的自我實(shí)踐與情感體驗(yàn),不僅是為一批熱衷于文學(xué)、手工及美術(shù)等興趣方面的同學(xué)提供一個(gè)廣闊的展示舞臺(tái),從而培養(yǎng)出一批新銳小詩人或者小畫家,更是為了讓全體學(xué)生都能夠廣泛地參與其中,培養(yǎng)他們的觀察與思考能力,并以其獨(dú)特的視角,展示他們?cè)诟髯缘哪挲g段所表現(xiàn)出來的陽光與熱情成長(zhǎng)積淀于每一處細(xì)節(jié),自信彰顯在每一次參與,健康扎根于每一次活動(dòng)。二、 作品要求:倡導(dǎo)個(gè)性寫作,尊重個(gè)人立場(chǎng),或筆法嫻熟,語言優(yōu)美,文風(fēng)自由,有較高的文學(xué)性;或貼近現(xiàn)實(shí),反映校園要聞、班級(jí)風(fēng)貌和成長(zhǎng)足跡以及社會(huì)現(xiàn)象,給予學(xué)生理性思考和情感慰藉;或文或詩、或書或畫?題材不限,力求原創(chuàng)。三、 校報(bào)組織機(jī)構(gòu):主辦單位:主編:(校報(bào)整體發(fā)展方向及校報(bào)編輯部的領(lǐng)導(dǎo)工作) 副主編:負(fù)責(zé)校報(bào)編輯部的具體工作)編委會(huì)成員:電腦編輯:(負(fù)責(zé)電腦排版設(shè)計(jì)及校報(bào)的打印分發(fā)工作) 美術(shù)編輯:(負(fù)責(zé)版面設(shè)計(jì),攝影、圖片編輯及報(bào)紙風(fēng)格走向工作)四、 報(bào)刊發(fā)行:每月一期,每月25號(hào)前出版,每月20號(hào)前收集文稿。五、 版面設(shè)置及欄目說明:1版新聞傳真(負(fù)責(zé)人:)版面特色:以要聞為主題,采編好近期內(nèi)學(xué)校各類活動(dòng),教育新動(dòng)向,教改新方法,公布學(xué)校出臺(tái)的各項(xiàng)新舉措,擬定開設(shè)欄目如下:校園大看臺(tái)介紹學(xué)校重大的事件或活動(dòng),力求圖文并茂?!盁狳c(diǎn)追蹤”可以將當(dāng)月校園或班級(jí)內(nèi)的某一現(xiàn)象(如:衛(wèi)生問題、安全問題、甚至可以是假期生活的回顧等)作為一個(gè)專題進(jìn)行報(bào)道,猶如評(píng)論員文章,力求善于發(fā)現(xiàn)和捕捉素材,視角獨(dú)特、見解深刻、語言生動(dòng),能站在一定的角度或全局進(jìn)行報(bào)道,起到一定的輿論導(dǎo)向作用?!皬V而告之”此欄目不僅起到吸引讀者視線的目的,更在于能發(fā)揮“小告示”的功用,學(xué)校里如有發(fā)起什么活動(dòng),如“舉辦什么征文”、“征集什么名稱或創(chuàng)意”,甚至是寒暑假期的“安全告示”,都可以在此刊登。(由楊樹雪主要整理、刊發(fā)學(xué)校近期以來的重要工作,包括確切時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容,以及師生、學(xué)校主要獲獎(jiǎng)情況,多方面、多角度的展示學(xué)校、師生的蓬勃生機(jī)。)2版及夾縫德育(負(fù)責(zé)人:)版面特色:以“德育”為主題,主要報(bào)道學(xué)校、家庭、社會(huì)立體的合作嘗試,德育活動(dòng)剪影、學(xué)校榮譽(yù)臺(tái)?!靶@璀璨”介紹各校的優(yōu)秀學(xué)生,開展或參見的各項(xiàng)活動(dòng)?!邦I(lǐng)尖先鋒”公布各類比賽的獲獎(jiǎng)名單?!帮L(fēng)采展示”(榜樣力量、陽光小屋、和諧校園)展示各校典型人物、優(yōu)秀人物、特色班集體、校園的校風(fēng)校貌。 “勵(lì)志小故事”選登具有勵(lì)志、宣傳正能量的小故事。(趙琛老師主要整理、宣傳刊發(fā)先進(jìn)人物、班級(jí)及各項(xiàng)活動(dòng)和取得的成績(jī),能夠使老師、學(xué)生獲得正能量的報(bào)道。)3版及夾縫書香校園(負(fù)責(zé)人:)版面特色:可以是自編的小詩、可以是獨(dú)創(chuàng)的美文、可以是新繪的畫作、可以是淋漓的書法、可以是對(duì)自己小制作小發(fā)明的介紹闡述(可配圖)?本版塊力求原創(chuàng),內(nèi)容題材不限,文筆老練生疏都可,面對(duì)全校師生,皆可奮勇投稿,旨在展現(xiàn)我校豐富的校本資源“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!薄皶O?qū)А苯榻B最新教育數(shù)目及其精彩片段?!昂材h香”此欄目力求將學(xué)生在書法(軟、硬筆皆可)上的優(yōu)良之作呈現(xiàn)出來?!暗で嘁绮省北緳谀恐荚谕伙@學(xué)生在繪畫(國(guó)畫、水彩、鉛筆、素描、十字繡、創(chuàng)意畫?)方面的造詣?!懊钍纸承摹毙≈谱髋c小發(fā)明,雖然不能以實(shí)物的姿態(tài)出現(xiàn)在報(bào)紙上,但小作者可以通過照片將靈感來源、設(shè)計(jì)理念、制作步驟等相關(guān)信息以文字方式載錄于本欄目。 “童心飛揚(yáng)”發(fā)表學(xué)生優(yōu)秀作文,讀書心得,觀后感等。(由韓賽男老師主要整理、刊發(fā)老師、學(xué)生的作品。介紹一些好書、好句子。)4版師生立交橋(負(fù)責(zé)人:)每期刊登老師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),互相溝通,搭建師生之橋。(延續(xù)第三版) “教海揚(yáng)帆”教師漫談教學(xué)人生、書寫心靈隨筆、交流生活感悟。 “精彩案例”關(guān)注課堂教學(xué),反思課堂得失,主要發(fā)表教師的教學(xué)反思。篇三:張家林小學(xué)校報(bào)編輯工作計(jì)劃張家林小學(xué)校報(bào)編輯工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:1、校報(bào)是學(xué)校重要的宣傳媒體之一。必須堅(jiān)持“以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神鼓舞人,以優(yōu)秀的作品塑造人”的辦報(bào)原則。2、堅(jiān)持以正面宣傳為主,充分展現(xiàn)廣大師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,以達(dá)到外樹形象、內(nèi)聚人心的目的。3、營(yíng)造濃郁的文學(xué)氛圍,倡導(dǎo)書香化校園生活,培養(yǎng)師生深厚的人文關(guān)懷精神和懂得感恩的優(yōu)秀品質(zhì)。二、投稿評(píng)選小組:組長(zhǎng):常玉忠副組長(zhǎng):李玉新成員:高貴章 范明勇 楊其義 孫濱 張曉明 袁寧三、版面簡(jiǎn)介:1、刊首寄語:常校長(zhǎng)介紹我校的發(fā)展規(guī)劃及對(duì)師生的寄望。2、校園新風(fēng):學(xué)校的教學(xué)理念、舉辦的活動(dòng)簡(jiǎn)稿等。(辦公室負(fù)責(zé)人每人一篇)3、德育長(zhǎng)廊:發(fā)生在校園內(nèi)外的好人好事、讓人受感動(dòng)的事。(面向全校師生廣泛征集,張曉明、袁寧負(fù)責(zé))4、小作家:學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作(萌芽文學(xué)社,孫濱)。5、教師園地:刊登一些教師的教育隨筆、教育敘事、教學(xué)妙招、教學(xué)心得等等。字?jǐn)?shù)500字左右,不要太多。有一個(gè)板塊:教師風(fēng)采。從我們的感動(dòng)校園人物中選取學(xué)校最優(yōu)秀最敬業(yè)最出色
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