人教版 必修一 Unit 1 Friendship語法課件 （共28張PPT）.ppt

book1unit1friendship語法導(dǎo)學(xué)案 1 使用說明與學(xué)法指導(dǎo) 1 自學(xué) 20分鐘 獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案 自主學(xué)習(xí) 課前預(yù)習(xí) 部分 并上交科任老師檢查 科代表必須在課前發(fā)回給同學(xué) 1 完成 自主學(xué)習(xí) task1 直接引語變間接引語的規(guī)律及其注意事項(xiàng) 如果有需要 可以參閱相關(guān)的語法工具書 2 完成 自主學(xué)習(xí) task2 在課本page1 page2找出定語從句 并填上所缺的詞 如果想進(jìn)一步了解定語從句 可以參閱相關(guān)的語法工具書 2 學(xué)有余力的同學(xué)可以提前準(zhǔn)備 合作探究 堂上檢測 task3 task4 3 上完課后請于當(dāng)天完成 課后作業(yè) 課本page5 2 和 反思與小結(jié) 2 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 復(fù)習(xí)直接引語變間接引語的規(guī)律 2 復(fù)習(xí)定語從句 重點(diǎn)和難點(diǎn) 直接引語變間接引語的規(guī)律 定語從句的關(guān)系代詞 3 自主學(xué)習(xí) 課前預(yù)習(xí) task1 directspeech indirectspeech直接引語變間接引語的規(guī)律及其注意事項(xiàng)研讀課本第5頁練習(xí)1的句子 你會發(fā)現(xiàn)下列規(guī)律 1 概念 引述別人的話有兩種方式 1 直接引述原話 放在引號中 叫 2 用自己的話轉(zhuǎn)述別人的話 不用引號 叫 間接引語多數(shù)情況下是賓語從句 直接引語 間接引語 4 2 如果直接引語是陳述句或否定句 變間接引語時(shí)我們會用 引導(dǎo)的賓語從句 如果直接引語是一般疑問句 變間接引語時(shí)我們會用 或 引導(dǎo)的賓語從句 如果直接引語是特殊疑問句 變間接引語時(shí)我們會保留原來的 并將語序變?yōu)?語序 that whether if 特殊疑問詞 陳述 5 3 直接引語變間接引語時(shí) 時(shí)態(tài)也發(fā)生了變化 其規(guī)律是 一般過去時(shí) 過去進(jìn)行時(shí) 過去完成時(shí) 過去完成時(shí) 不變 過去將來時(shí) 注意 如果主句謂語是現(xiàn)在時(shí) 間接引語的時(shí)態(tài)無須變化 如果直接引語中有具體的過去的時(shí)間狀語 則間接引語仍用過去時(shí) 6 時(shí)態(tài)變化 直接引語變?yōu)殚g接引語時(shí) 若主句為過去時(shí)態(tài) 變?yōu)殚g接引語的賓語從句的時(shí)態(tài)如下表 見下頁ppt 7 直接引語 一般現(xiàn)在時(shí) 一般過去時(shí) 一般將來時(shí) 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 現(xiàn)在完成時(shí) 過去完成時(shí) 過去進(jìn)行時(shí) can may must 祈使句 間接引語一般過去時(shí)過去完成時(shí)過去將來時(shí)過去進(jìn)行時(shí)過去完成時(shí)過去完成時(shí) 不變 過去進(jìn)行時(shí) 不變 couldmightmust hadto不定式 8 如果直接引語中的情態(tài)動詞沒有過去時(shí)的形式 例 oughtto hadbetter usedto must need 和已經(jīng)是過去時(shí)的形式時(shí) 例 could should would might 不再變 9 4 直接引語變間接引語時(shí) 指示代詞 時(shí)間 地點(diǎn)狀語也發(fā)變化 that those then thatday thedaybeforethepreviousday thenight weekbefore thenextday thefollowingday thenextweek intwodays time before 10 1 hesaid iarrivedyesterdaymorning hesaidthathehadarrivedthemorningbefore 2 heasked howareyougettingalong heaskedushowweweregettingalong heaskedthemhowtheyweregettingalong 5 直接引語變間接引語時(shí) 人稱發(fā)生變化了嗎 第一人稱 第二人稱 第三人稱 第一人稱或第三人稱 11 直接引語變?yōu)殚g接引語時(shí) 有些時(shí)間狀語 地點(diǎn)狀語 指示代詞和動詞也要作相應(yīng)的變動 a 時(shí)間狀語 12 13 注意 在以下幾種情況下直接引語變?yōu)殚g接引語時(shí) 時(shí)態(tài)一般不變化 當(dāng)直接引語為名人名言或諺語時(shí) 時(shí)態(tài)不變 若直接引語為客觀真理 時(shí)態(tài)不變 headded afriendinneedisafriendindeed headdedthatafriendinneedisafriendindeed theearthgoesaroundthesun saidtheteacher theteachersaidthattheearthgoesaroundthesun 14 b 指示代詞和動詞 注 直接引語轉(zhuǎn)換成間接引語時(shí)的變化應(yīng)視實(shí)際情況而定 假如就在當(dāng)天轉(zhuǎn)述 today yesterday tomorrow等就不需改變 如果在當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)述 here也不必改為there come也不必改為go 另外 直接引語中有具體的過去某年某月某日作狀語 變?yōu)殚g接引語時(shí) 時(shí)態(tài)不變 15 task2 在課本page1 page2找出下列定語從句 填上所缺的詞并說說該詞在定語從句中充當(dāng)什么成分 主語 賓語 時(shí)間狀語 etc 1 yourfriend doesn tworkhard asksyoutohelphim hercheatintheexambylookingatyourpaper 2 doyouwantafriend youcouldtelleverythingto likeyourdeepestfeelingsandthoughts 比較 doyouwantafriendto youcouldtelleverything likeyourdeepestfeelingsandthoughts who who whom whom 做定從主語 做定從介詞賓語 16 3 itwasthefirsttimeinayearandahalf i dseenthenightfacetoface 4 natureisonething reallymustbeexperienced that 做定從時(shí)間狀語 that 做定從主語 17 學(xué)習(xí)指導(dǎo) 先初步接觸課文里出現(xiàn)的定語從句 不要求馬上掌握 如果大家感興趣 可以自行查閱相關(guān)語法書并嘗試做一些定語從句的練習(xí) 本單元的語法重點(diǎn)是復(fù)習(xí)直接引語和間接引語的轉(zhuǎn)換規(guī)律 合作探究 課堂檢測 task3 pleasechangethesentencesfromdirectspeechintoindirectspeech 1 hesaid iamfreethismorning 2 hesaid haveyoueverbeentoshanghai 3 heaskedme whatwillyoudotomorrow hesaidthathewasfreethatmorning heaskedmeif whetherihadeverbeentoshanghai heaskedmewhatiwoulddothenextday 18 4 malinaskedhisforeignfriend howcaniimprovemypronunciation 5 heasked doyouspeakenglishorfrench malinaskedhisforeignfriendhowhecouldimprovehispronunciation heaskedmewhether ifispokeenglishorfrench 19 6 thegeographyteachersaidtous themoonmovesaroundtheearthandtheearthgoesroundthesun 7 zhanghongsaidtome doctorwangwenttoenglandin2013 thegeographyteachertoldusthatthemoonmovesaroundtheearthandtheearthgoesroundthesun zhanghongtoldmethatdoctorwangwenttoenglandin2013 20 21 補(bǔ)充練習(xí) 1 hesaid pleasecomehereagaintomorrow heaskedmetogothereagainthenextday 2 heasked whereareyoutogetoff john heaskedjohnwherehewastogetoff task4 寫作 用本單元所學(xué)詞組 句型翻譯下列短文 每空填一詞 親愛的劉老師 自從我來到這所大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)月了 這里的一草一木都深深吸引著我 我很感激您 因?yàn)槿舴悄墓膭?lì) 我進(jìn)不了重點(diǎn)大學(xué) 我很清楚地記得曾經(jīng)有段時(shí)間因?yàn)槲冶葎e人落后 我很心煩 我不敢把這個(gè)情況告訴我父親 他為了養(yǎng)家糊口 經(jīng)歷了很多苦難 您很關(guān)心我 所以和我進(jìn)行了一次面對面的談話 鼓勵(lì)我不要放棄 對我來說 您不但是我老師還是我朋友 非常感謝您對我的幫助和鼓勵(lì) 此致敬禮李明 22 dearmissliu 1 hasbeenonemonth2 icametostudyinthisuniversity3 everythingkeepsmespellbound iam4 toyoubecauseiwouldn thavebeenadmittedtothiskeyuniversity5 yourencouragement ican6 rememberthattherewasatime7 ifelt8 becauseifellbehindothers it since where grateful thankful without well when upset 23 but ididn t9 to tellthistomyfather 10 had11 alotofhardships12 supportthefamily youwereso13 methatyoutalkedwithme14 encouragingmenottogiveup asfarasiam15 youarenotonlymyteacherbutalsomyfriend thankyouverymuchforyourhelpandencouragement sincerelyyours liming dare who gone through inorderto concerned about facetoface concerned 24 25 課后作業(yè) 完成課本page5 2changethefirstfoursentencesfromdirectspeechintoindirectspeechandtherestfromindirectspeechintodirectspeech 1 idon tknowtheaddressofmynewhome saidanne annesaidthatshedidn tknowtheaddressofhernewhome 2 i vegottiredoflookingatnaturethroughdirtycurtainsanddustywindows annesaidtoherfather annetoldherfatherthatshehadgottiredoflookingatnaturethroughdirtycurtainsanddustywindows 26 3 ineedtopackupmythingsinthesuitcaseveryquickly thegirlsaid thegirlsaidthatsheneededtopackupherthingsinthesuitcaseveryquickly 4 whydidyouchooseyourdiaryandoldletters herfatheraskedher herfatheraskedherwhyshechose hadchosenherdiaryandoldletters 27 5motheraskedherif whethershewasveryhotwithsomanyclotheson areyouveryhotwithsomanyclotheson motherasked saidtoher 6margotaskedherwhatelseshehadhiddenunderheroverco