雙廟學(xué)區(qū)中心學(xué)校 高云 八年級上冊 語文 第二單元 測試卷.doc

新課標(biāo)人教版八年級語文上冊第二單元測試題 （時(shí)間120分鐘 總分 120分 ）一 語言的積累與運(yùn)用1.下列各組詞語中加點(diǎn)的字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ） A詰（j問 差（chi）使 狼藉（j） 蹣（mn）跚B迂（y）腐 頹（tu）唐 奔喪（sng） 尷（gn）尬C眼翳（y） 愧怍（zu） 噩（）耗 焦灼（zhu）D伎（zh）倆 吊唁（yn） 顛沛（pi） 取締（d）2.下列各組詞語中字形有誤的一項(xiàng)是（ ） A擄走 孤孀 典質(zhì) 長途跋涉B震悚 賦閑 瑣屑 窮愁潦倒C惶急 煩躁 踏敗 大廳廣眾D疏懶 滯笨 交卸 情郁于中3.下列各句中加點(diǎn)成語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A對學(xué)校組織的這次為災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)，我們應(yīng)當(dāng)踴躍參與，不應(yīng)袖手旁觀。B部分西方組織的媒體別出心裁地剪接西藏“312”事件的圖片，歪曲報(bào)道事實(shí)真相。C詩人匠心獨(dú)運(yùn)，為我們描繪了一幅色彩鮮明、情景交融的山水畫。D部分華人華僑代表在莫斯科舉行座談會(huì)，大家義憤填膺，嚴(yán)厲聲討陳水扁的“臺獨(dú)”言行。4.下面句子有語病的一項(xiàng)是（ ） A科學(xué)發(fā)展到今天，誰還會(huì)否認(rèn)地球是圍繞太陽運(yùn)行的呢？B建設(shè)好社會(huì)主義新農(nóng)村是構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵，是一項(xiàng)長期而艱巨的歷史任務(wù)。C他對自己學(xué)好英語，充滿了信心。D歡樂的溪流唱著清脆的歌聲，跳著優(yōu)美的舞姿奔向遠(yuǎn)方。5.下列文字是關(guān)于“愛心”的議論，根據(jù)已有的句式、意蘊(yùn)，再仿寫一句。 愛心是一片冬日的陽光，使飽受饑寒的人，得到溫暖。 愛心是茫茫沙漠上的一片綠洲，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。 愛心是 ， 。6.閱讀下面一則新聞，概括其主要內(nèi)容。（15個(gè)字以內(nèi)） 新華社12月25日電 農(nóng)業(yè)部昨天在北京宣布，我國科研人員通過四年努力，克服重重技術(shù)難關(guān)，于近日成功研制了世界上第一個(gè)禽流感疫苗新城疫重組二聯(lián)活疫苗，這種新疫苗已于12月23日正式批準(zhǔn)生產(chǎn)儲(chǔ)備。 國家首席獸醫(yī)師賈幼陵24日接見記者采訪時(shí)說，中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院哈爾濱獸醫(yī)研究所家禽流感實(shí)驗(yàn)室的科研人員以新城疫合成弱毒疫苗株載體，經(jīng)過反復(fù)探究研制而成的這種新疫苗在國際上處于領(lǐng)先水平，我國完全擁有獨(dú)立知識產(chǎn)權(quán)，將使我國高致病性禽流防控技術(shù)繼續(xù)走在世界前列。 答： 。7.名著導(dǎo)讀 駱駝祥子中祥子吃苦耐勞、堅(jiān)韌剛強(qiáng)的性格給我們留下了深刻的印象，請寫出能體現(xiàn)他這一性格的一個(gè)情節(jié)： 。 鋼鐵是怎樣煉成的中的保爾頑強(qiáng)奮斗、永不言敗的品質(zhì)為人傳頌，請寫出最能體現(xiàn)他這種精神的一個(gè)情節(jié)： 。8.古詩文默寫 （1） ，鐵馬冰河入夢來。 （2）誰道人生無再少？ ！休將白發(fā)唱黃雞。 （3）坐觀垂釣者， 。 （4）萬里來游還望遠(yuǎn)， 。 （5）渡荊門送別中以游動(dòng)的視角描寫了舟過荊門時(shí)變化的詩句是 ， 。 （6）桃花源記中表明桃源人不想讓外面的人打擾他們和平安寧的生活的句子是 ?？谡Z交際與綜合性學(xué)習(xí)9.下午第三節(jié)課，班上張偉同學(xué)肚子疼痛厲害，王明和李強(qiáng)連忙將他送到市中心醫(yī)院。經(jīng)張醫(yī)生診斷張偉得了急性闌尾炎，需立即動(dòng)手術(shù)，手術(shù)費(fèi)為2000元。王明和李強(qiáng)商量先打電話通知張偉的父母，然后再跟自己的父母打電話。請你根據(jù)以上情境，設(shè)計(jì)出兩次電話的內(nèi)容（稱呼及部分內(nèi)容以給出），要求語言簡潔明了。 （1）王明給張偉的父母打電話的內(nèi)容為：叔叔，我是張偉的同學(xué)（以下填寫內(nèi)容不超過30個(gè)字） 。 （2）王明給自己的父母打電話的內(nèi)容為：爸爸（媽媽），（以下填寫不超過15個(gè)字）： 。10.在開展“讓世界充滿愛”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，你班準(zhǔn)備舉辦一次“向孤寡老人獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)，請你完成下面任務(wù)。 （1）請你為你班舉辦的活動(dòng)擬一條宣傳語，號召大家積極參與到活動(dòng)中去。 （2）請把下面的活動(dòng)步驟補(bǔ)充完整，要符合實(shí)際情況。 A商量如何幫助孤寡老人。B C D活動(dòng)結(jié)束后寫活動(dòng)體會(huì)與感想。 （3）請寫一句有關(guān)愛心的名言。 （4）你認(rèn)為怎樣做才能讓孤寡老人老有所養(yǎng)，老有所樂？請你向民政部門或社會(huì)寫幾條建議。至少兩條。 。二、閱讀與欣賞 （一）閱讀春望，完成11、12題 春望國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。11.這首詩寫于“安史之亂”時(shí)期，全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？ 12詩的頸聯(lián)“烽火連三月，家書抵萬金”運(yùn)用什么樣的修辭手法？有什么作用？ （二）閱讀文言文短文兩篇完成1318題 【甲】陋室銘山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？ 【乙】愛蓮說水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣。13.解釋下列加點(diǎn)的字 （1）苔痕上階綠（上： ） （2）何陋之有（之： ） （3）香遠(yuǎn)益清（益： ） （4）噫!菊之愛（噫： ）14.翻譯下列句子 （1）斯是陋室，惟吾德馨。 （2）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染。 15.兩篇短文都采用了 的寫法；甲文表達(dá)了作者 ， ；乙文表達(dá)了作者 。16.甲文中點(diǎn)名文章主旨的句子是 ；乙文中總結(jié)蓮的品格的句子是 。17.甲文結(jié)尾引孔子的話“何陋之有”有什么含義？試作具體分析。 18.“出淤泥而不染”人們常用它比喻君子怎樣的品質(zhì)？ （三）閱讀阿長與片段，完成1923題但當(dāng)我哀悼隱鼠，給它復(fù)仇的時(shí)候，一面又在渴慕著繪圖的山海經(jīng)了。這渴慕是從一個(gè)遠(yuǎn)房的叔祖惹起來的。他是一個(gè)胖胖的，和藹的老人，愛種一點(diǎn)花木，如珠蘭、茉莉之類，還有極其少見的，據(jù)說從北邊帶回去的馬纓花。他的太太卻正相反，什么也莫名其妙，曾將曬衣服的竹竿擱在珠蘭的枝條上，枝折了，還要憤憤地咒罵道：“死尸！”這老人是個(gè)寂寞者，因?yàn)闊o人可談，就很愛和孩子們往來，有時(shí)簡直稱我們?yōu)椤靶∮选?。在我們聚族而居的宅子里，只有他書多，而且特別。制藝和試帖詩，自然也是有的；但我卻只在他的書齋 里，看見過陸璣的毛詩草木鳥獸蟲魚疏，還有許多名目很生的書籍。我那時(shí)最愛看的是 花鏡，上面有許多圖。他說給我聽，曾經(jīng)有過一部繪圖的山海經(jīng)，畫著人面的獸，九頭的蛇，三腳的鳥，生著翅膀的人，沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物，可惜現(xiàn)在不知道放在那里了。 我很愿意看看這樣的圖畫，但不好意思力逼他去尋找，他是很疏懶的。問別人呢，誰也不肯真實(shí)地回答我。壓歲錢還有幾百文，買罷，又沒有好機(jī)會(huì)。有書買的大街離我家遠(yuǎn)得很，我一年中只能在正月間去玩一趟，那時(shí)候，兩家書店都緊緊地關(guān)著門。 玩的時(shí)候倒是沒有什么的，但一坐下，我就記得繪圖的山海經(jīng)。 大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問山海經(jīng)是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了。 過了十多天，或者一個(gè)月罷，我還記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：“哥兒，有畫兒的三哼經(jīng)，我給你買來了！” 我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，果然都在內(nèi)。 又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。 這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。 19.寫叔祖的“疏懶”，別人都不肯真實(shí)地回答“我”，這同表現(xiàn)阿長有什么關(guān)系？請聯(lián)系后文簡要加以說明。 20.阿長為什么關(guān)心山海經(jīng)？這突出了她的什么特點(diǎn)？ 21.阿長買到山海經(jīng)后表現(xiàn)得怎么樣？把原句摘錄出來，寫在下面橫線上。 22.“我”聽說阿長買到山海經(jīng)后有什么反應(yīng)？表現(xiàn)了“我”怎樣的心情？ 23.這四本書很普通，相比“我”后來得到的山海經(jīng)又顯得很粗拙，“我”為什么說這是“我”“最為心愛的寶書”？ （四）閱讀背影（節(jié)選），完成2428題（甲）我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子，我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說，“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！” （乙）近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨(dú)力支持，做了許多大事。那知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發(fā)之于外；家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來后，他寫了一信給我，信中說道，“我身體平安，惟膀子疼痛利害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣?！蔽易x到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影。唉！我不知何時(shí)再能與他相見！24.“那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子?！迸c“背影”有什么關(guān)系？ 25.甲乙兩段中，“我”為什么流淚？流的什么淚？ 26.“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”這句話表達(dá)了父親的什么感情？ 27.乙段中的“背影”是實(shí)寫還是虛寫？在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用？ 28.在你的生活中，也一定有讓你流淚或辛酸的父母之愛，說說事情的經(jīng)過和你當(dāng)時(shí)的感受。 （五）閱讀老王片段，完成2933題 有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在登三輪的座上，或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來，不顯得那么高。也許他平時(shí)不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面色死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想像里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會(huì)散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎?”他“唔”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個(gè)瓶子，一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個(gè)還是二十個(gè)，因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。我強(qiáng)笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃?”他只說：“我不吃?！蔽抑x了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢?！蔽乙糙s忙解釋：“我知道，我知道不過你既然自己來了，就免得托人捎了。”他也許覺得我這話有理，站著等我。我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他，他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水?？墒俏液ε碌煤苛?，那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會(huì)散成一堆骨頭。我不能想像他是怎么回家的。29.選文寫了一件什么事？請用簡潔的語言加以概括。 30.第一段反復(fù)寫老王“直僵僵的”“面如死灰”像“僵尸”“骷髏”一樣，這樣寫表明老王 ，暗示了他 。31.選文中寫到雞蛋時(shí)，作者說：“我記不清是十個(gè)還是二十個(gè)，因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。”老王送的雞蛋真的“多得數(shù)不完”嗎？作者這樣說有什么含義？ 32.“我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水?！睆倪@“抱歉”中可以看出“我”具有怎樣的思想和品格？ 33.老王送東西給“我們家”，表達(dá)謝意，本“不是要錢”的，可他為什么又收了“我”的錢？請你揣摩一下老王當(dāng)時(shí)可能是怎樣想的。 三、寫作與表達(dá)在以下兩題中任選一題寫作，不少于600字34.一年又一年，春草綠了；一年又一年，春花紅了。一年又一年的南風(fēng)吹拂，牙牙學(xué)語的孩童變成了青春勃發(fā)的少男少女。親愛的同學(xué)們，在你們成長的過程中，有親情友情的滋潤，有成功快樂的伴隨，也有煩惱挫折的困擾請用你手中的筆，記下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓它成為你記憶中永不褪色的珍藏。（1）請以“想起了 ”為題，在橫線上填寫合適的詞語，將題目補(bǔ)充完整，然后作文。不少于6000字。文體不限。（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。否則扣分。35.“趣”在現(xiàn)代漢語詞典中的意思是：趣味、興趣；有趣味的；志趣。請以“趣”為話題，自擬題目作文。可以寫樂趣、興趣、情趣、志趣（不可用話題做題目）參考答案一語言的積累與運(yùn)用 1.C 2.C 3B 4.D 5.一首飄蕩在夜空的歌謠，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子思念自己的故鄉(xiāng) 一泓清澈的甘泉 心靈枯萎的人得到情感的滋潤 6.我國成功研制禽流感新疫苗 7.在烈日下拉車的情景 身體殘疾、雙目失明的情況下，以文學(xué)作為繼續(xù)戰(zhàn)斗的武器 8.夜闌臥聽風(fēng)吹雨 門前流水尚能西 徒有羨魚情 三年多難更憑危 山隨平野盡，江入大荒流 不足為外人道也 9.張偉得了急性闌尾炎，正在市中心醫(yī)院等待手術(shù)，希望你們拿2000元手術(shù)費(fèi)速到 我同學(xué)生病住院，我在照顧他 10.關(guān)愛孤寡老人，傳承中華美德 幫助孤寡老人做家務(wù) 關(guān)心孤寡老人的精神生活，陪他們聊天 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 a為孤寡老人提供衣食住行等必要的生活保障 b傳統(tǒng)節(jié)日送去慰問，送去溫暖二閱讀與欣賞（一）11.感時(shí)傷世 念家悲己 12.運(yùn)用了夸張的手法，突出了家書的珍貴，表達(dá)了詩人對妻子兒女的強(qiáng)烈思念 （二）13.長上 表示強(qiáng)烈反問 更加 嘆詞 “唉” 14.略 15.托物言志 高潔偉岸的節(jié)操，安貧樂道的情趣 不慕名利、潔身自好16. 斯是陋室，惟吾德馨 出淤泥而不染，濯清漣而不妖 17.引用孔子的話做結(jié)語，把作者的思想感情推向高峰。說明“有德者居之，則陋室不陋”與前文“斯是陋室，惟吾德馨”相呼應(yīng)，把個(gè)“陋”字徹底翻了過來，達(dá)到“不陋”的完美境界