安溪縣語言文字工作2009年工作總結(jié).doc

安溪縣語言文字工作2009年工作總結(jié)暨2010年工作要點(diǎn)語言文字是傳遞信息交流思想，承載文化的重要工具。語言文字工作不僅是政府依法行政的需要，同時(shí)也是兩個(gè)文明建設(shè)的需要，它對(duì)提高城市品位，樹立城市良好形象提高全民素質(zhì)，加快現(xiàn)代化城市建設(shè)步伐發(fā)揮著重要的作用。2009年，我們?nèi)砸孕麄?、貫徹落?shí)中華人民共和國國家通用語言文字法和福建省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法為重點(diǎn)，堅(jiān)持“拓展、創(chuàng)新、機(jī)制、建設(shè)”的工作思路，從長遠(yuǎn)發(fā)展和科學(xué)發(fā)展出發(fā)，立足于提高全縣語言文字規(guī)范化水平，堅(jiān)持以社區(qū)為中心，以黨政機(jī)關(guān)學(xué)校宣傳媒體公共服務(wù)行業(yè)為重點(diǎn)領(lǐng)域，進(jìn)一步創(chuàng)新工作方式方法，完善管理制度，加大語言文字應(yīng)用管理力度，推進(jìn)社會(huì)用語用字規(guī)范化建設(shè)，不斷提高語言文字的規(guī)范水平。一、加大宣傳力度，增強(qiáng)市民規(guī)范意識(shí)，提高語言文字應(yīng)用規(guī)范化水平我縣是農(nóng)村人口大縣,眾多的農(nóng)村人口向縣城買房轉(zhuǎn)移，他們和數(shù)量龐大的外來人員一樣，自身的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步引導(dǎo)提高。從“說普通話，寫規(guī)范字”入手，提高廣大市民的語言文字規(guī)范意識(shí)，可以說是提高其文化素養(yǎng)，進(jìn)而提高全縣語言文字規(guī)范化水平的一個(gè)很好的切入口。因此我們注重加強(qiáng)語言文字工作宣傳的力度，大力營造語言文字規(guī)范化的環(huán)境和氛圍，借此逐步提高廣大市民的語言文字規(guī)范化意識(shí)，提升全縣語言文字應(yīng)用的規(guī)范化水平。一是通過縣有線電視、報(bào)紙等媒體，對(duì)語言文字相關(guān)的政策法規(guī)知識(shí)、會(huì)議活動(dòng)、工作動(dòng)態(tài)等進(jìn)行及時(shí)廣泛的宣傳，讓廣大市民了解語言文字工作的信息。二是縣語委各成員單位充分發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，以多種形式開展用語用字規(guī)范化宣傳。為他們提供了學(xué)習(xí)語言文字知識(shí)、了解相關(guān)信息的平臺(tái)。多種形式的普通話推廣活動(dòng)，營造一個(gè)全民皆學(xué)普通話的氛圍，進(jìn)一步夯實(shí)了語言文字規(guī)范化工作的群眾基礎(chǔ)。三是結(jié)合縣委、縣政府提出的“文化進(jìn)社區(qū)”方針，把“語言文字進(jìn)社區(qū)”作為向廣大市民進(jìn)行宣傳、提高語言文字規(guī)范化水平的一個(gè)重要活動(dòng)來做。在做好日常工作的同時(shí)，重視每年一度的推普周宣傳活動(dòng)，針對(duì)不同群體的特點(diǎn)和需求，以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾為原則，積極探索新的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式，寓教于樂，注重實(shí)效，拓展宣傳的廣度和深度，提高宣傳實(shí)效。四是各部門各系統(tǒng)都重視并開展好推普周活動(dòng)。充分利用報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等公共媒體開展多種形式的推廣普通話宣傳活動(dòng)；電視臺(tái)對(duì)推普周活動(dòng)作了充分的報(bào)道；文化部門把推廣普通話宣傳融入群眾文化活動(dòng)和社區(qū)文化建設(shè)，納入社會(huì)主義新文化建設(shè)中；一些街道懸掛大型語言文字宣傳標(biāo)語，大力營造推廣普通話氛圍。五是面向社區(qū)、面向普通市民的語言文字規(guī)范化宣傳活動(dòng)，營造了濃厚的“說普通話、寫規(guī)范字、說文明話、做文明人”的氛圍，使更多的人關(guān)注普通話，強(qiáng)化了他們說普通話的意識(shí)，使普通話的普及得到了真正落實(shí)。這也形成了我縣語言文字工作的一個(gè)亮點(diǎn)。二、突出重點(diǎn)，規(guī)范管理，全面落實(shí)語言文字規(guī)范化要求 根據(jù)省、市有關(guān)語言文字工作的要求，我縣在開展語言文字規(guī)范化工作的進(jìn)程中，抓住重點(diǎn)領(lǐng)域推動(dòng)語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,突出重點(diǎn)，堅(jiān)持以黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)為重點(diǎn)領(lǐng)域，規(guī)范管理，充分發(fā)揮部門優(yōu)勢(shì)，緊緊依靠社會(huì)力量，全面落實(shí)語言文字規(guī)范化要求，積極推進(jìn)我縣語言文字工作向縱深發(fā)展。（一）著力抓好公務(wù)員的規(guī)范用語、用字工作，充分發(fā)揮黨政機(jī)關(guān)的帶頭作用在國家機(jī)關(guān)公務(wù)員中推廣使用普通話是提高機(jī)關(guān)工作人員整體素質(zhì)、樹立良好公眾形象、促進(jìn)文明規(guī)范行政、提高工作效率的一項(xiàng)重要舉措。長期以來，我縣大力推進(jìn)黨政機(jī)關(guān)語言文字規(guī)范化工作。各黨政機(jī)關(guān)均建有相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，并有專人負(fù)責(zé)，基本做到認(rèn)識(shí)到位、工作到位。如：把規(guī)范使用語言文字作為機(jī)關(guān)工作人員的基本功之一，列入單位人事管理工作的范疇。目前，全縣機(jī)關(guān)公務(wù)員和參照管理的機(jī)關(guān)工作人員，除不做要求的之外，絕大部分都參加了普通話培訓(xùn)測(cè)試，并獲得了相應(yīng)的合格證書。為了幫助機(jī)關(guān)工作人員在公務(wù)活動(dòng)中正確使用文字，規(guī)范公文書寫格式，使用文明禮貌語言，各部門先后聘請(qǐng)專家開設(shè)專題講座，以此來加強(qiáng)規(guī)范和推進(jìn)。現(xiàn)在，黨政機(jī)關(guān)工作人員用語用字意識(shí)大大增強(qiáng)，普通話已基本成為機(jī)關(guān)工作人員的公務(wù)用語、會(huì)議用語和交際用語，成為公務(wù)員錄用的重要參考條件。各部門還重視語言文字規(guī)范化的氛圍營造，在全社會(huì)起到了比較好的帶頭作用。各黨政機(jī)關(guān)在做好自身語言文字規(guī)范化工作的同時(shí)，還把做好管轄范圍內(nèi)的語言文字規(guī)范化工作列入重要議事日程。縣語委制定了進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)公務(wù)用語用字的要求；縣委宣傳部、縣文明辦在全縣宣傳思想工作要點(diǎn)和創(chuàng)建文明城區(qū)十項(xiàng)重點(diǎn)工作的文件中都對(duì)提高語言文字規(guī)范化水平提出了要求，并對(duì)新聞媒體的語言文字規(guī)范化做出了明確的規(guī)定；縣文體局、市容辦、商務(wù)辦等部門不僅對(duì)機(jī)關(guān)內(nèi)部提出了進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作的要求，還就進(jìn)一步加強(qiáng)公共服務(wù)行業(yè)規(guī)范用語、用字管理工作作出了明確的規(guī)定。在提出要求的基礎(chǔ)上，各部門還加大了檢查、監(jiān)督的力度，有效地促進(jìn)全縣語言文字規(guī)范化水平逐步提升。（二）認(rèn)真抓好主陣地學(xué)校語言文字宣傳工作，充分發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性作用學(xué)校作為語言文字宣傳的主陣地，一直發(fā)揮著重要的作用。教師垂范做表率,多頭并舉抓落實(shí),積極開展豐富多彩的活動(dòng),提升語言文字規(guī)范運(yùn)用能力。多年來，我們一直把普及、提高普通話水平和規(guī)范用字的具體要求納入學(xué)校常規(guī)管理，各校將使用普通話和規(guī)范字作為教學(xué)考核內(nèi)容之一，普通話已基本成為各校的校園語言、教師的教學(xué)語言和職業(yè)語言。通過多次普通話培訓(xùn)和測(cè)試，同時(shí)隨著教師結(jié)構(gòu)的不斷改變，目前全縣教師普通話達(dá)標(biāo)率已經(jīng)達(dá)到一個(gè)較高的水平。課堂是語言文字學(xué)習(xí)的主要陣地，全縣學(xué)校堅(jiān)持讓課堂成為師生學(xué)習(xí)語言文字的生動(dòng)樂園。教師在教育教學(xué)過程中強(qiáng)調(diào)拼音和筆畫的規(guī)范，強(qiáng)調(diào)遣詞造句、標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用、行款格式的準(zhǔn)確，突出語言文字教育的重要元素；教會(huì)學(xué)生寫規(guī)范的漢字，養(yǎng)成“動(dòng)筆認(rèn)真，逢寫規(guī)范”的習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，能誦讀部分古詩名篇，讀懂部分中外名著、科普讀物。通過學(xué)生識(shí)字能力和寫字能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)到語言文字的魅力。現(xiàn)在90%以上學(xué)生達(dá)到書寫規(guī)范、語句通順、格式正確的要求；90%以上的學(xué)生能夠正確分辨其識(shí)字范圍內(nèi)的規(guī)范和不規(guī)范字。我縣職業(yè)學(xué)校也非常重視學(xué)生普通話培訓(xùn)測(cè)試工作，學(xué)校把提高學(xué)生普通話水平作為提高綜合素質(zhì)、增強(qiáng)就業(yè)能力的一個(gè)重要方面來抓，普通話合格證書已經(jīng)成為學(xué)生就業(yè)必備的證書之一。職業(yè)學(xué)校針對(duì)學(xué)生來自縣內(nèi)外不同地區(qū)，語言文字應(yīng)用能力參差不齊的特點(diǎn)，重視學(xué)生語言能力的培訓(xùn)，開設(shè)了普通話口語、口語交際、應(yīng)用文寫作和硬筆書法等課程，因人施教，逐步提高學(xué)生的“聽說讀寫”能力。經(jīng)過兩年的教學(xué)、培訓(xùn)，學(xué)生運(yùn)用語言文字的能力得到了全面的提高，已有多屆畢業(yè)生順利地完成普通話測(cè)試，順利地走上就業(yè)的崗位。 幼兒教師普通話水平的提升，為語言文字規(guī)范化從幼兒做起奠定了良好的基礎(chǔ)?？h各幼兒園的教師針對(duì)幼兒是口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期，也是語言發(fā)展的敏感期的特點(diǎn)，一方面注重在幼兒園里進(jìn)行語言文字規(guī)范化環(huán)境的布置和宣傳，通過“我是推普小明星”等活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)普通話的認(rèn)識(shí)和興趣，另一方面通過多種形式，指導(dǎo)家長在了解語言文字規(guī)范對(duì)子女終身發(fā)展作用的基礎(chǔ)上，提高自身語言文字規(guī)范化的水平，從而營造良好的語言環(huán)境，讓孩子們?cè)跐撘颇惺艿接绊?，從小就受到?guī)范的語言氛圍的熏陶，逐步學(xué)會(huì)使用普通話。幼兒園富有特色的語言文字宣傳活動(dòng)收到了很好的效果。全縣教育系統(tǒng)還積極組織各種語言文字宣傳活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的語言文字素養(yǎng)。中小學(xué)生讀書活動(dòng)、“七彩語文”活動(dòng)、詩歌及經(jīng)典詩文朗誦比賽等活動(dòng)，既提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)和欣賞品位，也增強(qiáng)了他們語言文字規(guī)范化意識(shí)，收到了多重效果。中小學(xué)師生“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生”中華經(jīng)典誦讀比賽、中小學(xué)“我與經(jīng)典有約”征文比賽、“規(guī)范社會(huì)用字，迎接奧運(yùn)盛會(huì)”啄木鳥行動(dòng)、“十佳中小學(xué)生誦讀高手”、“十佳誦讀活動(dòng)小組”和“十佳誦讀活動(dòng)指導(dǎo)教師”評(píng)選等活動(dòng)中，取得了突出的成績，相當(dāng)一批參與者在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。（三）不斷提高新聞媒體的語言文字規(guī)范化水平，充分發(fā)揮社會(huì)示范作用新聞媒體是推廣普通話和推行規(guī)范漢字十分重要的陣地。我縣宣傳部、文體局,廣電局等新聞媒體主管部門對(duì)有線電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體有明確的語言文字工作要求，建立起嚴(yán)格的語言文字專項(xiàng)審核制度，加強(qiáng)對(duì)各媒體規(guī)范用語用字的監(jiān)督與把關(guān)。我們還充分利用電視臺(tái)、報(bào)紙等新聞媒介受眾面廣量大、信息傳遞迅速的特點(diǎn)，通過多種形式加強(qiáng)語言文字工作的宣傳力度，對(duì)全縣重視語言文字工作、推廣普通話的有關(guān)活動(dòng)和工作情況進(jìn)行及時(shí)跟蹤報(bào)道，通過新聞媒體的強(qiáng)勢(shì)宣傳，在全縣營造了濃厚的語言文字規(guī)范化工作氛圍。（四）努力拓展公共服務(wù)行業(yè)的語言文字規(guī)范化工作，充分發(fā)揮服務(wù)行業(yè)的窗口作用 公共服務(wù)行業(yè)涉及面廣，人員多，是很重要的對(duì)外窗口，我縣注意從重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)部門、重點(diǎn)單位入手，緊緊依靠行業(yè)主管部門，充分發(fā)揮其行政管理的優(yōu)勢(shì)，實(shí)行齊抓共管?？h衛(wèi)生、商業(yè)、交通、文化等主管部門將語言文字規(guī)范要求納入行業(yè)管理規(guī)定和員工行為規(guī)范。公共服務(wù)行業(yè)行政主管部門的分管領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常到下屬單位，檢查、指導(dǎo)語言文字工作。全縣公共服務(wù)窗口行業(yè)語言文字規(guī)范程度得到了明顯的改善。一年來，通過大家的共同努力和創(chuàng)造性的工作，全縣語言文字規(guī)范意識(shí)正在逐步增強(qiáng)，規(guī)范化程度正在明顯提高，并正朝著更加健康有序的方向發(fā)展。三、以三類城市語言文字工作評(píng)估為契機(jī)，進(jìn)一步提升全縣語言文字規(guī)范化水平我們堅(jiān)持把“重在建設(shè)，重在過程，重在實(shí)效”作為迎評(píng)工作的指導(dǎo)思想，以迎評(píng)促進(jìn)全縣語言文字規(guī)范化水平的提升。把工作的著眼點(diǎn)放在日常工作、基本建設(shè)和工作實(shí)效上，確保迎評(píng)工作健康開展。我們采取多種形式對(duì)社會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，宣傳國家有關(guān)語言文字的法律法規(guī)和方針政策，宣傳語言文字規(guī)范化工作的重要意義和普及知識(shí)，努力使國家通用語言文字法和我省的實(shí)施辦法的社會(huì)知曉度進(jìn)一步提高，人民群眾語言文字規(guī)范意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，語言文字規(guī)范化工作的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。為了加強(qiáng)對(duì)迎評(píng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。各成員單位對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)按照要求，著重從加強(qiáng)社會(huì)宣傳、營造濃厚的語言文字工作氛圍入手開展工作，通過多種形式加大語言文字工作宣傳，同時(shí)對(duì)文件資料、名稱牌、指示牌、公章等和街道上路牌、宣傳標(biāo)語、店面、店牌等用字進(jìn)行檢查、整改。不少街道還主動(dòng)組織中小學(xué)生對(duì)轄區(qū)內(nèi)主要街道的用字情況進(jìn)行檢查，并及時(shí)進(jìn)行整改。四、組織開展中華誦中華贊和祖國頌系列活動(dòng)1為慶祝建國六十周年，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。宣傳部、教育局、共青團(tuán)、文體局、廣播電視局等單位在實(shí)小、安一中、政府會(huì)堂聯(lián)合開展以“祖國頌”為內(nèi)容的系列活動(dòng)。并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，先后又在茶都開展經(jīng)典誦讀的文藝晚會(huì)，有效地推動(dòng)我縣語言文字的縱深發(fā)展。根據(jù)國家、省、市語委關(guān)于開展推進(jìn)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的通知要求，在全縣中小學(xué)教師、學(xué)生中開展普通話演講比賽，教育局、語委辦舉辦了以“祖國頌”為主題的第二屆中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作大賽。評(píng)出特等獎(jiǎng)節(jié)目5個(gè)、一等獎(jiǎng)節(jié)目12個(gè)、二等獎(jiǎng)節(jié)目14個(gè)、三等獎(jiǎng)節(jié)目25個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)節(jié)目52個(gè)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)16個(gè)。并推薦選送15個(gè)具有代表性、具有地方性特色水平的節(jié)目參與市組織的“丫瑪杯”中華誦2009年經(jīng)典誦讀大賽總決賽。2積極組織參加國家、省、市語委組織的全國規(guī)范漢字書寫大賽。在以“書寫經(jīng)典、傳承文明”為主題的首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽中，為了積極配合市語委組織開展的首屆大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽，我縣積極組織教育系統(tǒng)中小學(xué)生積極參與，并做好本縣首屆中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽，全縣中小學(xué)校積極參與，通過比賽評(píng)出硬筆一等獎(jiǎng)23人、二等獎(jiǎng)64人、三等獎(jiǎng)92人；軟筆一等獎(jiǎng)15人、二等獎(jiǎng)32人、三等獎(jiǎng)41人，并推薦38名選手參與省、市組織的首屆中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽現(xiàn)場(chǎng)的比賽，經(jīng)省語委評(píng)選有29人獲獎(jiǎng)。獲省小學(xué)一組硬筆比賽三等獎(jiǎng)3名（實(shí)小2人、三小1人），獲小學(xué)二組硬筆比賽二等獎(jiǎng)2人（實(shí)小1人、沼濤實(shí)小1人）、三等獎(jiǎng)3名（實(shí)小2人、沼濤實(shí)小1人）；獲初中組硬筆比賽一等獎(jiǎng)2人（沼濤中學(xué)1人、金火中學(xué)1人）、二等獎(jiǎng)2名（恒興中學(xué)）、三等獎(jiǎng)2名（鳳城中學(xué)）；獲高中組硬筆比賽特等獎(jiǎng)1名（安一中）、二等獎(jiǎng)1名（安一中）、三等獎(jiǎng)2名（安一中）；獲小學(xué)一組軟筆比賽二等獎(jiǎng)1名（實(shí)驗(yàn)小學(xué)）、三等獎(jiǎng)2名（三小、實(shí)?。猾@小學(xué)二組軟筆比賽二等獎(jiǎng)2名（實(shí)小、沼濤實(shí)小）、三等獎(jiǎng)1名（逸夫?qū)嵭。?；獲初中組軟筆比賽二等獎(jiǎng)2名（鳳城中學(xué)）、三等獎(jiǎng)1名（鳳城中學(xué)）；獲高中組軟筆比賽二等獎(jiǎng)1名（安一中）、三等獎(jiǎng)1名（安一中）。在全國、省、市大賽的舞臺(tái)上展示了我縣學(xué)子的風(fēng)采。3“推廣普通話宣傳周”是每年語言文字的重點(diǎn)，為落實(shí)上級(jí)的部署要求，我們擴(kuò)大推普周活動(dòng)聲勢(shì)。為加強(qiáng)宣傳縣語委協(xié)調(diào)了縣八部門（縣委宣傳部、縣語言文字工作委員會(huì)、縣教育局、縣人事局、縣文體局、縣廣播電視局、縣武裝部、共青團(tuán)安溪縣委）共同下發(fā)實(shí)施文件，全面部署以“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”為主題的推普周活動(dòng)。發(fā)動(dòng)新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳，在安溪鄉(xiāng)訊、縣電視臺(tái)等媒體刊發(fā)語言文字公益廣告，推大推普周活動(dòng)的宣傳聲勢(shì)。在推普周期間縣語委辦向社會(huì)發(fā)放推普周宣傳函和宣傳品，展示了我縣推普工作的成就，獲得好評(píng)。五、積極開展學(xué)校語言文字規(guī)范化工作，充分發(fā)揮學(xué)校的引領(lǐng)示范作用1積極引導(dǎo)學(xué)校開展經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)，工作重心從一般性創(chuàng)建向注重功能發(fā)揮逐步轉(zhuǎn)移，注重社會(huì)性與實(shí)效性，發(fā)揮示范作用。2語言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建，對(duì)于進(jìn)一步提升學(xué)校語言文字工作的整體水平具有促進(jìn)作用。開展國家、省、市、縣級(jí)語言文字規(guī)范化示范校推薦與認(rèn)定工作，2009年3、4月份組織專家組：一是對(duì)我縣申報(bào)省級(jí)示范校的2所學(xué)校進(jìn)行了逐一檢查，并做好整改指導(dǎo)工作，使申報(bào)省級(jí)的2所學(xué)校順利通過國家、省、市的檢查驗(yàn)收；二是對(duì)我縣3所申報(bào)縣級(jí)示范校的學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)檢查評(píng)估驗(yàn)收，有力地推進(jìn)了學(xué)校的用語用字規(guī)范化的進(jìn)程。3以普通話水平測(cè)試為抓手，積極做好師生普通話水平測(cè)試的申報(bào)工作，一是組織2008年申報(bào)的320人參加普通話水平測(cè)試,二是做好2009年全縣402人其中學(xué)生近200人 參加普通話水平測(cè)試的申報(bào)工作。面對(duì)新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)，我們將在推進(jìn)我縣語言文字規(guī)范化工作中創(chuàng)新工作思路，改進(jìn)工作方法，使我縣語言文字工作緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)這一主題，立足服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展目標(biāo)，努力構(gòu)建和諧語言生活。2010年語言文字工作要點(diǎn)：2010年，我縣將按照“拓展領(lǐng)域、創(chuàng)新機(jī)制、服務(wù)全局、注重實(shí)效”的工作思路，加大語言文字執(zhí)法力度，積極拓展工作領(lǐng)域，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)意識(shí)，著力創(chuàng)建長效機(jī)制，為構(gòu)建和諧語言生活作貢獻(xiàn)。一、拓展語言文字工作新領(lǐng)域拓展語言文字工作領(lǐng)域，重點(diǎn)在公共服務(wù)行業(yè)。一是開展縣內(nèi)旅游景區(qū)進(jìn)行用語用字規(guī)范檢查，推動(dòng)旅游景區(qū)語言文字規(guī)范化建設(shè)。二是動(dòng)員企事業(yè)單位工作人員積極參與普通話水平測(cè)試，重點(diǎn)推進(jìn)公眾服務(wù)人員的普通話培訓(xùn)與測(cè)試。三是繼續(xù)推進(jìn)對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員的普通話培訓(xùn)。二、加大宣傳力度，開展豐富多彩的活動(dòng)1精心組織第13屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)。2010年9月12日至18日是第十三屆全國推廣普通話宣傳周。要認(rèn)真組織召開成員單位會(huì)議，研究部署推普宣傳工作，使之更有效地開展，進(jìn)一步豐富推普周活動(dòng)內(nèi)容。開展與國家、八部委活動(dòng)相銜接的推普宣傳系列活動(dòng)，組織第三屆中小學(xué)生、青少年中華經(jīng)典美文朗誦比賽：教師普通話大賽，第二屆中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽，開展