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文檔簡介

五年級德育工作計劃新的學(xué)期,小學(xué)五年級德育工作將在一個緊張有序的學(xué)習(xí)中,一個有著活動色彩,使學(xué)生們勞逸結(jié)合的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)施教育。一、指導(dǎo)思想: 深入貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為主線,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性,鞏固和提高我班德育工作的整體水平,使我班的德育工作能夠邁上一個新臺階。 二、工作目標(biāo):1、堅持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到班級工作的各個方面。 2、學(xué)生操行評定合格率達(dá)100%。 3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。 三、工作思路: 1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。 2、每月突出一個重點(diǎn),將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。 3、強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識。 四、重要工作: (一)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。 1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點(diǎn)。 2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,班級要結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。 3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。(二)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。 1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,結(jié)合小學(xué)生守則小學(xué)生一日行為規(guī)范要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。 2、加強(qiáng)少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。 3、發(fā)揮德育陣地作用。黑板報定期推出,各個板塊要安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。 (三)三位一體,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。 1、加強(qiáng)班級、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。 2、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。五、五年級德育工作計劃中主要工作及安排 9月份1、開展“小手牽大手、大家找陋習(xí)”活動,向家長送一張“文明卡”的形式,推進(jìn)“文明行動”。 2、親子共同學(xué)習(xí)節(jié) 10月份 結(jié)合“五個一”和“孝雅”活動,促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè); 11月份 加強(qiáng)鍛煉,爭“運(yùn)動之星”。 12月份開展一次德育知識競賽 小學(xué)五年級德育工作計劃一、指導(dǎo)思想:以育人為中心,以實(shí)踐為途徑,以社會為方向,結(jié)合本校的具體情況,積極組織,開拓創(chuàng)新地開展豐富多彩的班級活動,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),樹立小主人翁精神。二、班級概況和工作目標(biāo):本班的每個孩子,活潑可愛,其中學(xué)習(xí)自覺,思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢,習(xí)慣差的。本班學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力差,各種學(xué)習(xí)常規(guī)和行為習(xí)慣還比較薄弱,所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓同學(xué)們健康成長。同時配合好少先隊的一系列常規(guī)活動,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。與科任課老師密切配合,相互協(xié)助,取各班的長處,爭取把班級建設(shè)成為活潑、好學(xué)、文明的班級。三、具體工作措施:1.思想教育方面(1)抓好學(xué)校、家庭、社會這“三教”,加強(qiáng)對學(xué)生家訪,并做好家訪記錄。(2)創(chuàng)設(shè)誠信氛圍,強(qiáng)化文明禮儀。(3)認(rèn)真做好未成年人的思想道德建設(shè)工作,學(xué)習(xí)貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,結(jié)合學(xué)校弟子規(guī)進(jìn)行各項活動。2、教學(xué)方面(1)端正教學(xué)思想,根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使學(xué)生在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對體育活動的興趣。以孩子實(shí)際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行“三禮”養(yǎng)成教育。聯(lián)系品德與生活和孩子思想動態(tài),潛移默化地進(jìn)行思想教育。結(jié)合校體育組的各種活動,鍛煉學(xué)生的體格,注重學(xué)生的全面發(fā)展。(3)培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣,從小做起,從自己做起,關(guān)注學(xué)生的個人衛(wèi)生情況。(4)建設(shè)書香型班級,使班級成為學(xué)生成長的樂園。3、文體衛(wèi)生方面(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),提高學(xué)生做操的整齊性,根據(jù)學(xué)生的心理特征,開設(shè)各類有興趣的活動。(2)結(jié)合具體情況對本班的衛(wèi)生情況進(jìn)行強(qiáng)化,提高本班的衛(wèi)生情況,爭取在這半年有好的成績。4、勞動教育方面(1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習(xí)慣,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事。(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動,結(jié)合本學(xué)期中的各個節(jié)日,鍛煉學(xué)生的自我動手能力。做一個誠實(shí)的孩子讀小學(xué)生守則有感今天,我又一次讀了小學(xué)生守則,使我更深地體會到,做一個人,應(yīng)該懂得:熱愛看書的國家,遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),誠實(shí)勇敢,不說謊話,有錯就改。 其中,小學(xué)生守則里讓我感覺最深的一條是“誠實(shí)勇敢,不說謊話,有錯就改。”讀完這條守則,使我不由自主地想起了上次玩“刨地雷”的游戲,我也參加了。正當(dāng)我和我們班的同學(xué)刨得津津有味的時候,我拾到了一支錫做的手槍,因為這支“槍”像真的左輪手槍一樣,我很喜歡它,便把這支槍裝進(jìn)書包里,我生怕掉,又把這支槍裝進(jìn)飯盒里,有的同學(xué)看到了,就把這件事告訴了老師,老師親切地問我:“這支槍是誰的?”我想了想就撒了一個謊說:“是別人送給我的。”幸虧老師當(dāng)時沒有追究這件事?;丶业臅r候,我心里好像有塊石頭吊著似的。我想把這支槍交給老師,但既舍不得也沒有勇氣?;氐郊?,爸爸看見我手里的這支小巧玲瓏的手槍,就問我:“這是誰的槍?”我還是用回答老師的話來回答爸爸。其實(shí),老師知道這支槍的來歷,故意裝作不知道來考驗我,看我是否誠實(shí)??晌覅s撒了謊,一直到老師家訪的時候,我才把槍交給老師。爸爸媽媽知道了這件事,他們都風(fēng)趣地叫我“小喜財,”這才使我懂得一個道理:做錯了事,只有誠實(shí)才會有改正的決心和勇氣。自從讀了小學(xué)生守則后,我再也不敢撒謊了,應(yīng)該做一個誠實(shí)的孩子,這才是一個真正的好少年!行為規(guī)范教育活動記錄時間地點(diǎn)教室主持人參加人全體師生活動主題行為規(guī)范監(jiān)督活動過程同學(xué)們,良好行為規(guī)范,需要我們平時做什么?良好行為規(guī)范是上學(xué)路上相遇時的微笑,是平時與別人相處時的親切,是見到師長時行禮問好,是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱,是愛惜學(xué)校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、誠實(shí)守信、勤奮好學(xué)同學(xué)們,上周我們學(xué)校開展以“行為規(guī)范監(jiān)督”為主題的校園活動。校園里不文明言行有所改變,踩花壇的同學(xué)少了,值日班級打掃包干區(qū)更干凈了。希望同學(xué)們在本周要繼續(xù)做好三件事情:1、不亂丟垃圾,保持校園潔凈;2、不踩踏花壇、不踩草坪、不損害花草樹木。同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們擁有良好的行為習(xí)慣!做一個文明學(xué)生,讓我們的校園處處開滿文明之花!活動效果行為規(guī)范教育活動記錄時間地點(diǎn)教室主持人參加人全體師生活動主題自尊自愛,注重儀表活動過程一、教育學(xué)生行為規(guī)范要做到以下幾點(diǎn): 1、維護(hù)國家榮譽(yù),尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。 2、穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。 3、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。 4、舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所。 5、情趣健康,不看色情,兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品,不聽不唱不健康歌曲,不參加迷信活動。 6、愛惜名譽(yù),拾金不昧,抵制不良誘惑,不做有損人格的事。 7、注意安全,防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。二、談?wù)勛约阂陨蠋c(diǎn)做的怎樣。三、相互交流?;顒有Ч袨橐?guī)范教育活動記錄時間地點(diǎn)教室主持人參加人全體師生活動主題誠實(shí)守信,禮貌待人活動過程一、考考你(你認(rèn)為做得好打V,做得不好打X) 1、平等待人,與人為善。尊重他人的人格。謙恭禮讓,尊老愛幼,幫助殘疾人。( ) 2、尊重教師,見面行禮或主動問好,回答問話要起立。( ) 3、同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小、不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。( ) 4、使用禮貌用語,講話注意場合,態(tài)度友善,要講普通話。接受或遞送物品時要起立并用雙手。( ) 5、不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學(xué)習(xí),妨礙他人要道歉。( ) 6、誠實(shí)守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。( ) 7、上、下課時起立向老師致敬,下課時,請老師先行。( )二、學(xué)生交流答題情況。三、教師總結(jié),并提出要求?;顒有Ч袨橐?guī)范教育活動記錄時間地點(diǎn)教室主持人參加人全體師生活動主題遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)活動過程一、教師根據(jù)學(xué)生的不同情況,提出以下要求: 1、按時到校,不遲到,不早退,不曠課。 2、上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解。 3、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),主動學(xué)習(xí),按照完成作業(yè),考試不作弊。 4、認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序。 5、愛護(hù)校舍和公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時歸還,損壞東西要賠償。 6、遵守學(xué)校的制度,節(jié)約水電,服從管理。 7、不背后說人壞話,保持心理健康。 二、學(xué)生發(fā)表自己的意見,看看我班哪位同學(xué)做得好。三、教師總結(jié),并提出要求?;顒有Ч袨橐?guī)范教育活動記錄時間地點(diǎn)教室主持人參加人全體師生活動主題勤勞儉樸,孝敬父母活動過程一、教師根據(jù)學(xué)生的不同情況,提出以下要求: 勤勞儉樸,孝敬父母1、生活節(jié)儉,不互相攀比,不亂花錢。 2、學(xué)會料理個人生活,自己的衣物用品收放整齊。 3、生活有規(guī)律,按時作息,珍惜時間,合理安排課余生活,堅持鍛煉身體。 4、經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況,尊重父母意見和教導(dǎo)。 5、外出和到家時,向父母打招呼,未經(jīng)家長同意,不得在外住宿或留宿他人。 6、體貼幫助父母長輩,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,關(guān)心照顧兄弟姐妹。 7、對家長有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。 8、待客熱情,起立迎送。不影響鄰里正常生活,鄰里有困難時主動關(guān)心幫助。二、學(xué)生發(fā)表自己的意見,看看我班哪位同學(xué)做得好。三、教師總結(jié),并提出要求?;顒有Ч拔拿髁?xí)慣伴我成長”主題教育材料活動目的:1.通過本次活動課,使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們的身邊,體會文明禮貌用語的重要性,在日常生活中會正確運(yùn)用文明用語。2. 通過活動使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛,到處可見文明用語,使文明禮儀教育見效。3. 培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),做一個新世紀(jì)講文明懂禮貌的好孩子?;顒訙?zhǔn)備:1. 收集有關(guān)校園禮儀的歌曲2. 文明禮儀兒歌、朗誦等?;顒又攸c(diǎn):通過活動希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范運(yùn)用到生活學(xué)習(xí)中?;顒舆^程:一、 活動導(dǎo)入 同學(xué)們,你們知道嗎?我們祖國是一個有著幾千年悠久歷史的文明古國,有著禮儀之邦的美稱幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。祖國母親以自己的傳統(tǒng)美德養(yǎng)育著無數(shù)炎黃子孫。在我國歷史上出現(xiàn)過許許多多像孔子一樣的文明典范。你們是祖國的花朵,祖國的未來讓我們從小做一個講文明懂你們的好孩子吧。請同學(xué)們齊唱文明從小講禮貌二十一世紀(jì)是競爭的時代,文明作為二十一世紀(jì)的接班人,應(yīng)該怎樣來迎接挑戰(zhàn)適應(yīng)發(fā)展呢?請同學(xué)們齊唱少先隊隊歌。做一個二十一世紀(jì)的接班人。二、 同學(xué)們讀的很棒,下面請欣賞咱班四位同學(xué)的精彩表演(出示課件:三句半)三、 同學(xué)們的表演真棒,我們隆興小學(xué)的確很不錯,我們中華民族素有禮儀之都的美稱,我們從小就要學(xué)習(xí)禮儀、用禮儀,要重言,更重行。讓文明之花處處開放,老師也為同學(xué)們創(chuàng)作了一首文明禮貌歌,請同學(xué)們和老師一起動起手來,(出示課件),同學(xué)們,都知道, 禮貌用語記得牢。對待長輩要用您, 早晨見面說聲早,平時互相問問好, 分別再見別忘了,若求人請字先, 最后別忘說謝謝,影響別人對不起, 回答請說沒關(guān)系,文明做個好孩子, 人人夸我數(shù)第一。 希望同學(xué)們千萬別忘了喲,把文明用語牢牢記在心間。四,現(xiàn)場采訪老師現(xiàn)在是中國少年報的記者聽說你們這里在開展文明禮儀活動,我特來采訪各位同學(xué)歡迎嗎?(場景一)當(dāng)你想向同學(xué)借筆時,你該怎么說?怎么做呢?(場景二)如果你不小心碰掉了同學(xué)的文具盒,你該怎么辦?你的鉛筆盒被碰掉了,你生氣嗎?(場景三)中午當(dāng)你在食堂打飯時特別擁擠你該怎么辦呢?(場景四)如果你在上樓道時,有同學(xué)被撞到了怎么辦?(場景五)如果你回到家發(fā)現(xiàn)忘了老師安排的家庭作業(yè)你怎么向老師打電話詢問呢?通過采訪活動你都知道了哪些文明用語?五、校園禮儀1、同學(xué)們老師這里收集了幾張圖片,請同學(xué)們看圖片說說你的想法。2、再請同學(xué)們看看文明的美麗的校園,你又有什么感想?(發(fā)表感想)文明共同生活在這美麗的校園,共同學(xué)習(xí)在這個大家庭中我們和諧相處,團(tuán)結(jié)互助,互相謙讓,才能說的開心,這個大家庭就會越來越美好。六、欣賞歌曲結(jié)束班會文明禮儀似一縷春風(fēng),哺育了你們,似陽光雨露流進(jìn)孩子們幼小的心田,滋潤著你們茁壯成長,直到長成參天大樹。新人是美麗的,生命是美好文明禮貌是立足之本。我真心希望你們這朵朵我們之花永遠(yuǎn)綻放!感恩教育活動演講素材學(xué)會感恩各位老師,各位同學(xué):今天我講話的題目是學(xué)會感恩。什么是感恩,感恩就是對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心里上產(chǎn)生認(rèn)可并意欲回饋的一種認(rèn)識,一種情懷和行為,說白了就是知恩,報恩,對恩惠心存感激之心的表示。在當(dāng)今社會,已經(jīng)快要成為“獨(dú)生子女”主導(dǎo)的時代,由于部分家庭對獨(dú)生子女的嬌慣和溺愛、滋長了他們孩子們的自我意識,一切活動都以自己為中心,在家中是“小皇帝”,在學(xué)校則目空一切,眼中只有自己。一部分同學(xué)已失去起碼的道德準(zhǔn)則和歷史責(zé)任,不懂得感恩了。在家里,吃飯時最好的菜他一人獨(dú)享,電視遙控器他一人主宰,時不時還給父母臉色,不知感恩父母;在學(xué)校,坐在寬敞明亮的教室,生活在花園式的校園,不知感恩社會;在課堂上,教師上課他打瞌睡,甚至在說悄悄話,傳小紙條,教師苦口婆心的規(guī)勸,他視為耳邊風(fēng),不知感恩教師。據(jù)報道:四川一位84歲的老人王儒臣捐資助學(xué),13年來先后資助了40名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),其中有10名是大學(xué)生,如今他雙目失明,臥病在床,卻從未收到受其恩惠而完成學(xué)業(yè)的大學(xué)生來信,更別說來人探望了;沈陽一名17歲的少年韓磊,為了救一名溺水的20歲的青年,獻(xiàn)出了寶貴生命,而被救者卻悄無聲息地離開了,英雄家庭明確表示不要賠償,只希望對方能提供證明,可被救者始終不肯露面;張家口的一位67歲的趙老先生在北京某大學(xué)門口拉小提琴,為在北京讀書的兒子籌集學(xué)費(fèi),老頭在街頭賣藝三年,兒子卻在大學(xué)“玩瀟灑”,進(jìn)舞廳,到高檔酒吧。而這些行為已嚴(yán)重踐踏了我們社會道德準(zhǔn)則,讓社會、家長、學(xué)校痛心萬分。大家都知道:西方國家有個“感恩節(jié)”,在英國 ,很多古老的教堂石碑上都刻著:思考與感謝。實(shí)際上就是在提醒人們:思考我們有的,并培養(yǎng)感謝的態(tài)度。我們中華民族更具有“感恩”的傳統(tǒng),有著幾千年的文明禮儀之史?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報”,知恩圖報是我們中華民族美德。父母養(yǎng)育了你,你應(yīng)該懂得感恩;老師用辛勤的汗水哺育你,你應(yīng)該懂得感恩;祖國給了你幸福的童年,你要懂得感恩,地球母親給了我們燦爛的笑臉,我們要愛護(hù)他,更應(yīng)該懂得感恩。感恩,是一個人的基本素質(zhì)。一個缺乏愛心,不懂得感恩惜福的人,長大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母、尊敬師長,也難以與人交往、融入社會,更說不上愛同學(xué)、愛母校、愛國家、愛民族;感恩,是一種禮儀,一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩可以讓這個世界一天天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。感恩更是一種責(zé)任,感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),是一個人的責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。一個不懂得感恩的人,何談對社會和人民有責(zé)任感呢?一個連感恩意識都不具備的人,何能成為一個有高尚道德品質(zhì)的人呢?孔子曰:“仁者愛人”只有懂得愛的人才會懂得珍惜,才會善待自己,善待他人;只有懂得感恩的人才會懂得付出,有了感恩之心,才會覺得自己有責(zé)任去回報社會,對自己所做的事負(fù)責(zé)。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難者或絕處求生的人們伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。常懷感恩之心,我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們更能夠生活在一個感恩的世界,才能對生活對人生充滿希望,才會理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸,才能從容地面對一切思想上的是是非非,才能帶來他人對自己的尊重與感激。誰言寸草心,報得三春暉。感激生育你的人、感激撫養(yǎng)你的人、感激教育你的人、感激關(guān)懷你的人、感激幫助你的人、感激鼓勵你的人,等等愿我們每一位同學(xué)都能學(xué)會感恩,都能有一顆感恩的心,都有發(fā)現(xiàn)感恩的心靈。讓我們每一個同學(xué)都能生活在感恩的和諧的環(huán)境中。謝謝大家!感恩的心有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉?!甭犝f過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動于人對生命的關(guān)愛,感動于人對生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責(zé)。 在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責(zé)、自己的價值。當(dāng)2004感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點(diǎn)燃了每一個人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點(diǎn)燃了貧窮和希望,完成了他的職責(zé),實(shí)現(xiàn)了他的人生價值。懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,更不是阿Q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”, “贈人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。所以我要感謝你,我生命中往來的路人,讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈,感謝有你,來來去去,我都會珍惜;感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會銘記;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝你,我至真至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人,感謝有你,日日夜夜,我都留在心里。感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕最后,讓我們一起再來靜靜地聆聽這首感恩的心吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣珍惜。我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!學(xué)文明禮儀主題班會活動記錄文明之花開心中 主動招呼同學(xué) 微笑禮貌待人 活動目的: 通過本次隊會活動,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起。努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個新時期講文明、懂禮貌的孩子。 活動準(zhǔn)備: 1、布置班長組織各小組排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。 2“文明少年”獎狀、大紅花。 活動程序: (一) 預(yù)備部分。1、各小組檢查人數(shù)。2、各小組報告人數(shù) 3、請示輔導(dǎo)員。 (二)正式部分。 1、全體立正。 2、出旗。3、唱隊歌 4、班長講話。 活動內(nèi)容 : 相聲、歌曲、小品、快板等 活動過程:一、班長以隊會儀式組織開展活動。二、由主持人組織活動過程。 三、男

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