初中英語人教版八年級上冊Unit 1.docx

Unit 1 Where did you go on vacation ?( Section A)一、 知識要點與目標(biāo)單元知 識 要 點 學(xué)習(xí)水平教 學(xué) 目 標(biāo)課時識記理解應(yīng)用綜合Unit One (A)重點詞匯：anyone,anywherewonderful,few,mostsomething,nothingeveryone,myselfyourself，seem,bored,someonediary【81.011A】能讀準(zhǔn)單元詞匯?！?1.011B】理解單元詞匯的含義?！?1.011C】能正確使用單元詞匯。03重點短語：quite a few,stay at home,go to the mountains ,anywhere interesting,do anything special,take a few photos,most of the time【81.012A】能熟記重點短語。【81.012B】能理解重點短語的含義?！?1.012C】能正確使用重點短語造句。0.3重點句型：1.Where did Tina go on vacation?She went to2.Did you go out with anyone?No. No one was here.3.Did you buy anything special?Yes,I bought something for my father.No, I bought nothing.4.How was the food?Everything tasted really good.【81.013A】能正確朗讀句子。【81.013B】理解各句含義，抓住關(guān)鍵表達(dá)。【81.013C】能模仿例句造句?！?1.013D】根據(jù)上下文或具體語境，熟練運用。0.4重點語法：1.不定代詞2.動詞的一般過去時【81.014A】了解不定代詞；動詞一般過去時的定義?！?1.014B】區(qū)分常見規(guī)則動詞及規(guī)則動詞的變化規(guī)律。【81.014C】正確使用不定代詞；一般過去時?！?1.014D】區(qū)分不同時態(tài)的構(gòu)成；能在不同的語境中正確運用。1二、學(xué)法指導(dǎo)與建議1.借助錄音帶、音標(biāo)預(yù)習(xí)單元詞匯表中詞語，要求會拼讀、了解含義；關(guān)注黑體重點詞匯；2.復(fù)習(xí)七下Unit 11、Unit 12單元內(nèi)容，歸納總結(jié)動詞一般過去時的構(gòu)成及基本用法；3.課前完成每課時的診斷性評價。三、教學(xué)練評活動程序 第一課時（Section A 1a2d）活動1診斷性評價預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)一般過去時（Simple Past Tense）1.一般過去時表示 或 內(nèi)發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時間狀語連用，如yesterday,last night,in 1990,two days ago等。一般過去時也表示過去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動作，常和 和 等頻度副詞連用。2. 一般過去式的構(gòu)成分 與 兩類。規(guī)則動詞的構(gòu)成：一般的詞加 ，以e結(jié)尾的動詞加 ，以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動詞，末尾只有一個輔音字母， 這個輔音字母，再加ed。輔音字母加y結(jié)尾， 。規(guī)則動詞過去式構(gòu)成歌訣過去式構(gòu)成有規(guī)律，一般詞尾加-ed.如若詞尾有個e,直接加-d就可以。輔音字母y結(jié)尾，變y為i加-ed. 一輔重閉作尾巴，雙寫之后加-ed.預(yù)習(xí)檢測1.【81.014B】寫出下列動詞的過去式。 Play live stop plan worry buy go meet stay visit study do 2.【81.012A】翻譯下列短語。呆在家里 看望我的叔叔 參加夏令營 去爬山 去海灘 參觀博物館 3. 【81.014C】寫出以上短語的過去式?；顒?互動課堂 學(xué)習(xí)新知 1.朗讀課本1a中的短語，通過圖片了解含義。2.根據(jù)漢語意思，完成下列句子。 我昨天呆在家里。 . 他們?nèi)タ赐宋业氖迨濉?. 今年暑假，我們都參加了夏令營。 . 上周六他參觀了博物館。 .活動3聽力訓(xùn)練 鞏固新知1.先聽錄音，按要求完成1b、2a部分；2.朗讀2b表格中的動詞短語，再聽錄音，在“Yes,I did”或“No，didnnt”欄中進(jìn)行判斷。 活動4口語交際 學(xué)以致用 1.根據(jù)1c、2c、要求，結(jié)對朗讀對話;eg : Where did Tina go on vacation? She went to the mountains. Grace,where did you go on vacation? I went to New York City. Oh,really? Did you go with anyone? Yes, I went with my mother.2. 根據(jù)2d要求，熟讀對話，再分角色表演對話。 活動5形成性評價I.【81.014D】單項選擇。( )1. Does he study hard _ his exam? A. at B. on C. for D. to ( )2. They went to the Great Wall _ vacation. A. at B. on C. for D. to ( )3. “ _ he play volleyball yesterday?” “ Yes, he _.” A. Does; does B. Does; did C. Did ; did D. Do; does ( )4. She _ at home last vacation.A. didnt stay B. didnt stayed C. dont stay D. doesnt stay ( )5. Did you _ a good time last weekend? A. have B. has C. having D. to have.【81.014D】句型轉(zhuǎn)換。 1. They visited the museum last weekend. (改為一般疑問句) _ they _ the museum last weekend? 2. Tom stayed at home on vacation. （對劃線部分提問） _ _Tom _ on vacation?3. They playe