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文檔簡介

利辛縣第二期“心理健康輔導(dǎo)員”培訓(xùn)日程安排工作階段工作內(nèi)容2011年4月1、 擬定“利辛縣心理健康輔導(dǎo)員”培訓(xùn)通知、文件2、布置安排“心理健康輔導(dǎo)員”培訓(xùn)報名工作3、落實報名工作 4、整理報名表和相關(guān)材料 5、向奧鵬職業(yè)教育管理中心報表并匯款 6、舉行第二期“心理健康輔導(dǎo)員”培訓(xùn)班開學(xué)典禮7、心理輔導(dǎo)專家講座8、發(fā)放學(xué)員資料和教材 9、組織學(xué)員采像,核對學(xué)員個人信息 10、向奧鵬職業(yè)教育網(wǎng)站輸入學(xué)員名單11、向奧鵬職業(yè)教育管理中心申請開通學(xué)員學(xué)習(xí)平臺12、核對學(xué)員資源代碼,登陸平臺為學(xué)員注冊13、打印學(xué)員信息表,整理學(xué)員學(xué)習(xí)資料和教材14、學(xué)員入學(xué)基本技能培訓(xùn) 2011年5月1、指導(dǎo)學(xué)員登陸個人學(xué)習(xí)平臺進行線上學(xué)習(xí)和通過配套教材或資料進行線下學(xué)習(xí) 2、專家講座“心理健康輔導(dǎo)基本理論” 3、對學(xué)員進行個別輔導(dǎo),幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)中的實際困難,督促學(xué)員獨立完成第一部分課程中兩套自測題 4、網(wǎng)上檢查學(xué)員第一部分自測題完成情況,并將信息及時反饋學(xué)員 5、專家講座“心理健康輔導(dǎo)方法與應(yīng)用” 6、督促和指導(dǎo)學(xué)員進入學(xué)習(xí)平臺,獨立完成課程第二部分自測題(兩套) 7、專家講座“心理健康輔導(dǎo)團隊訓(xùn)練” 8、 督促和指導(dǎo)學(xué)員登陸個人平臺,獨立完成課第二部分兩套自測題 9、 結(jié)業(yè)論文培訓(xùn) 2011年6月1、 登陸學(xué)員個人學(xué)員平臺抽查學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況,抽查人數(shù)不少于總?cè)藬?shù)的50% 2、督促和指導(dǎo)學(xué)員按要求撰寫結(jié)業(yè)論文(包括電子稿和紙介稿) 3、登陸奧鵬培訓(xùn)中心商務(wù)平臺,對學(xué)員進行集體預(yù)約考試,并完成相關(guān)材料和信息 4、網(wǎng)上檢查學(xué)員兩篇論文完成情況并將檢查信息及時反饋學(xué)員 5、收交學(xué)員結(jié)業(yè)論文,退回不合格論文 6、上報學(xué)員紙介論文 7、登陸學(xué)員個人學(xué)習(xí)平臺,進一步抽查學(xué)員上網(wǎng)完成自測題情況 8、 專家講座(課程總述) 9、 指導(dǎo)學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習(xí),嘗試網(wǎng)上考試環(huán)境,訓(xùn)練網(wǎng)上考試技能 10、 組織學(xué)員網(wǎng)上考試 11、登陸奧鵬職業(yè)教育中心教務(wù)平臺,獲取學(xué)員網(wǎng)上考試信息,整理成冊并將考試成績及時反饋12、 組織學(xué)員進行網(wǎng)上補考 13、 統(tǒng)計學(xué)員補考成績,整理歸檔 14、 登陸奧鵬職業(yè)教育中心平臺,查詢學(xué)員論文成績,并整理成冊,通過不合格者論文補考15、 整理學(xué)員個人

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