一年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)要求.doc

一年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)要求一、拼音、會(huì)背、寫字母表，給大寫會(huì)小寫，給小寫會(huì)大寫。（書48頁）（以下大寫字母錯(cuò)誤率較高：N D L G R F ）、會(huì)用音序查字法查字典（書118頁，著重會(huì)填下表）例：漢字音序音節(jié)頁碼組詞間J（一定是大寫字母）jian中間二、字、詞1、生字表140、141、142頁為二類字（要求會(huì)認(rèn)、會(huì)讀、會(huì)口頭組詞）。143頁為一類字（要求必須會(huì)寫、會(huì)認(rèn)、會(huì)讀、會(huì)組詞）。尤其是一類字里可以互相組成的詞，更要會(huì)寫。如：左右、面對(duì)、什么、年代、故事、可以、歡笑、區(qū)別、黃河、前進(jìn)、發(fā)現(xiàn)等詞。2、知道基本筆畫（如橫、豎、撇、捺、豎折折鉤、撇、點(diǎn)）知道漢字基本結(jié)構(gòu)：上下： 苦、家 左右： 飽、陰 全包圍：回、困 半包圍：畫、過 3、認(rèn)識(shí)下面的部首，知道名稱，會(huì)寫出兩個(gè)以上帶下面部首的字冖禿寶蓋軍、寫、農(nóng)宀寶蓋兒字、安、它、完、定 家竹竹字頭筆、笑木木字旁村、林、相、樣日日字旁旦、明、暗、舊、早小小字頭尖、少、塵、光、當(dāng)口口字旁右、叫、聽、味、吐、嚇、吹、葉囗方框兒困、因艸草字頭草、花、苗、菜、苦又又字旁對(duì)、發(fā)、友、雙、歡、反纟絞絲旁紅、組、給門門字框問、閃、間、閑、闖、忄豎心旁忙、快、情攵反文旁放、故、氵三點(diǎn)水沙、沒、油、河、活、洞鳥鳥字旁雞、鳴、鴨土提土旁地、去、老、在立立字旁站、親穴穴寶蓋穿、空、窮阝雙耳刀陽、阿、隊(duì)、陰、那女女字旁好、媽、她、奶辶走之旁這、過、進(jìn)、連、迷、邊、還、送讠言字旁認(rèn)、識(shí)、講、讓、許、說、話、訴、請(qǐng)人人字頭今、會(huì)、眾、全、合、爫爪字頭采、愛、受八八字旁谷、分、公父父字頭爺、爸、扌提手旁拉、扎、把、打亻單人旁休、體、住、份、伙、伴、代、伯彳雙人旁行、往犭反犬旁貓、狗饣食字旁飽、飲、飯斤斤字旁新夕夕字旁外、夢(mèng)禾禾木旁和、秋、種王王字旁玉、玩刂立刀旁到、別冫兩點(diǎn)水次、冷、凍力力字旁辦、加、動(dòng)、男心心字底想、忽、思走走字旁趕、起、趙灬四點(diǎn)底點(diǎn)、照足足字旁跟、跑月月字旁肚、朋4、筆順易錯(cuò)的字（下劃橫線表示筆順同或異，需細(xì)分辨。）寫 甘 其 成 皮 它 此 處 忙 巴 聲 爭 乎 母 身 過 衣 農(nóng) 黑 非 面 再 步 很 食 典 區(qū) 奶 及 為 方 年 筆順特別易錯(cuò)字提示：豎心旁： 巴： 母： 皮：黑： 再：區(qū)： 步：奶： 及：方： 為：年： 過：5、加一筆或減一筆成新字并組詞。例：王玉（白玉）古舌（舌頭）亂舌（舌尖）6、反義詞（書74頁對(duì)對(duì)歌一定掌握）例：高（ ） 西（ ） 進(jìn) （ ） 入 （ ）7、區(qū)分形近字?？荚囆问接校海?）組詞（盡量有學(xué)過的字組詞，不會(huì)的字用音節(jié)代替，但音節(jié)不能出錯(cuò)。）已（ ） 外（ ） 瓜（ ） 趕（ ）己（ ） 處（ ） 爪（ ） 起（ ）（2）選字填空。休 體 進(jìn)講 （ ）息 身（ ） （）出（）故事8、區(qū)分同音字、音近字。這是學(xué)生最易混淆的地方?？荚囆问揭灿腥缟蟽煞N。其（ ） 完（ ） 再（ ） 就（ ）布（） 齊（ ） 玩（ ） 在（ ） 舊（） 步（）青輕以 已（）快（）色（ ）經(jīng) （ ）后9、多音字（ 書118頁，讀熟，會(huì)組詞）樂 le ( ) 著zhe ( ) 行xing ( ) yue( ) zhao( ) hang ( )10、重疊詞 ABB：黃乎乎（書頁）AABB:高高興興 ABCC：樹葉飄飄（書頁）11、數(shù)量詞（書頁） 例：一（ ）井 一（）小鳥一（）樹12、詞語連線（書、頁，難度比上期加大，連成句子）例：細(xì)細(xì)的春雨像一面大鏡子圓圓的池塘像春姑娘紡出的線13、詞語歸類（書63頁）例：鉛筆、都是文具。14、擴(kuò)詞（書、頁）例：真：真好天真認(rèn)真真的15、詞語接龍（書77頁，盡量用學(xué)過的字寫詞，選擇易于接下去的詞） 例：歡 歡笑 笑聲 聲音 音樂16、帶數(shù)字的成語（書頁，會(huì)背會(huì)填數(shù)字）例：（）牛（）虎（）全（）美三、句子、標(biāo)點(diǎn)。1、認(rèn)識(shí)完整句子誰干什么。什么怎么樣。2、把句子補(bǔ)充完整。（1）小鳥在雨絲里飛飛。（書）（）誰常常干什么。（書57頁）（2）天氣一點(diǎn)兒也不 。（書）（3）誰 看見誰 在 干什么。 （書91）（4）、 愛吃 。（書94頁）（5） 誰和誰（必須2人以上） 都 。（書104） 3、照樣子寫句子。（即把句子寫具體，見書87頁）例：你去看看。 你去仔細(xì)地看看。小燕子叫著。 4、“字組詞寫句”練習(xí) 例如：迷 迷路 我把迷路的小朋友送回家。 5、詞語排成一句話的練習(xí)（按老師教的方法，標(biāo)序號(hào)再寫句）我 公園 里 很 快樂 在我在公園里很快樂。6、會(huì)用下面的詞語造句。常常 馬上 立刻 連忙（選一個(gè)造句，書97） 胖乎乎 已經(jīng)7、加標(biāo)點(diǎn)。（書29、35）會(huì)給句子加逗號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)、問號(hào)。寫話時(shí)會(huì)正確運(yùn)用。8、會(huì)正確使用“嗎、吧、呢、呀”四個(gè)語氣詞，并用上相應(yīng)的問號(hào)、嘆號(hào)。（書137頁，是學(xué)生的難點(diǎn)）四、要求背會(huì)的課文和百花園里的“背一背”要會(huì)背，還要會(huì)寫夾在課文中的生字。 例：（按原文填空）例：苗（ ）（ ），田（ ）（），春（ ）春（ ）綠蒙蒙。 解落（ ）秋（ ），能（ ）（ ）（ ）（ ）。五、寫話第一類：看圖寫話方法：1、看懂圖意。2、根據(jù)圖意寫完整的話。3、以下四要素一定要寫清楚： 什么時(shí)間 誰 什么地方 干什么。第二類：補(bǔ)充寫話（如書44頁）例如：親愛的 ，我想和你做朋友，因?yàn)?。第三類：在一定的對(duì)話情境中寫話。（口語交際） 例如：1、看到有個(gè)小朋友往地上扔香蕉皮，你該怎么勸他？ 2、馬上要放暑假了，你有什么打算？ 參考建議： 以語文書為主來復(fù)習(xí)，以上要求大部分能在書上“語文百花園”和課后題中找到。 孩子們平時(shí)常出錯(cuò)的，掌握不牢固的知識(shí)點(diǎn)是他們的復(fù)習(xí)