XX年全國高考研討會學(xué)習(xí)總結(jié)[范本]

XX年全國高考研討會學(xué)習(xí)總結(jié)XX年2月27日，在章xx校長的帶領(lǐng)下，我們一行語文組王xx、徐xx、鄭xx，數(shù)學(xué)組紀(jì)xx、渠xx、趙xx，英語組李xx、楊xx、周xx，赴贛榆參加XX年全國高考研討會。本次會議由出版中文核心期刊的“教學(xué)與管理”雜志社主辦，贛榆高級中學(xué)和贛榆智賢中學(xué)承辦。本次活動為期一天，上午聽了由北京師范大學(xué)附屬中學(xué)英語特級教師、高考研究專家、北京高考評價專家組成員范存智教授在贛榆智賢中學(xué)做專題報告，下午在贛榆高級中學(xué)聽了一節(jié)研討課，又聽取了相應(yīng)學(xué)科有關(guān)專家對于XX年xx高考考試說明的解讀以及二輪復(fù)習(xí)的指導(dǎo)意見。范存智教授的報告主要介紹了國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見中與我們相關(guān)的部分內(nèi)容，以及教育部考試中心姜剛主任對這部分內(nèi)容的解讀。同時，他還介紹了高考改革實驗省份的英語試卷結(jié)構(gòu)，比較了全國高考英語卷和xx高考英語卷的異同。從他的解讀和分析中我們深切體會到，xx高考方案將逐步與全國高考方案并軌。在教學(xué)中我們不但要研究xx高考方案，也要關(guān)注全國高考方案的變化。要深刻領(lǐng)會國家的教育方針政策，在教學(xué)中貫徹落實相關(guān)精神和要求，只有這樣，才能在教書育人和應(yīng)對高考上取得豐碩成果。范教授還對后期的復(fù)習(xí)備考提出了幾點中肯的建議。一在教學(xué)中要做到“五心”，即潛心、虛心、悉心、愛心和誠心。他要求我們要潛心研究教材和考題；虛心向同事學(xué)習(xí)；悉心給學(xué)生講解疑難點，做到講得全面、講得清楚、講得透徹；對待學(xué)生要有愛心；同事之間的交流要有誠心，做到互通有無，取長補短，共同進(jìn)步。二要有正確的職業(yè)觀，不要把教書僅僅當(dāng)做職業(yè)，要把教書當(dāng)做終身的事業(yè)來做。這樣我們就會有不同的心態(tài)，更高的追求。三教學(xué)行程中要做到“三美”，即師德美、語言美和知識美。范教授說：“親其師方能信其道，師德美，學(xué)生才能愿意跟著老師學(xué)，才能對這門學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣，才能達(dá)到事半功倍的教學(xué)效果。教學(xué)過程中要靈活運用生活語言和教學(xué)語言，讓學(xué)生體會到學(xué)以致用的成就感，這會讓我們的課堂更加生動，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣更加濃厚。教師還要不斷更新知識，與時俱進(jìn)，拉近課堂與生活的距離，拉近老師與學(xué)生的距離?！彼恼n堂教學(xué)要做到“四有”，即有序、有趣、有效和有用。范教授對于“有效”的解讀令我印象特別深刻。他說“有效”就是要由自己會轉(zhuǎn)化為讓學(xué)生會。在平時的聽課中，我們常會遇到一些老師一講到底，滔滔不絕，陶醉于自己預(yù)設(shè)的情景中不能自拔。一節(jié)課下來，老師感覺酣暢淋漓，學(xué)生感覺一頭霧水。實質(zhì)就是老師只是把自己對于該知識的理解如竹筒倒豆子般拋向?qū)W生，根本沒考慮學(xué)生理解得了嗎，我該如何讓學(xué)生理解這些問題。要想提高我們課堂教學(xué)的效率，我們就要多研究教法，多在如何讓學(xué)生學(xué)會上面下功夫。五在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方面要讓學(xué)生做到“四樂”，即樂學(xué)、樂讀、樂記和樂用。如何讓學(xué)生樂學(xué)、樂讀、樂記和樂用，范教授用他在英語教學(xué)中的范例展示了一個老教育工作者的熱情與智慧，受到