中秋節(jié)主題班會 ppt資料講解.ppt

中秋節(jié)主題班會 活動目的 1 中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日 通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核 真正了解節(jié)日 了解中國傳統(tǒng)文化 幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念 弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化 2 介紹中秋節(jié)的來歷 了解中國各地過中秋的風(fēng)俗 3 增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情 讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福 二 活動準(zhǔn)備 水調(diào)歌頭 的背景音樂 中秋燈謎 圖畫 月餅 三 活動過程 老師導(dǎo)入 中秋節(jié) 是中國的傳統(tǒng)節(jié)日 從去年開始 國家把這個節(jié)日定為法定節(jié)日 休息一天 從而可以看出 中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視 今天我們一起來走進(jìn)中秋佳節(jié) 一起來感受中秋佳節(jié) 一 中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗 1 中秋節(jié)的由來 1 老師 隊員們 每當(dāng)天氣晴朗的夜晚 天空上有什么 月亮像什么 有月亮 月亮像玉盤 像圓餅 2 出示圓形月餅 讓學(xué)生比較 老師 月亮在最圓的時候是什么日子 每個月的十五日左右 3 說中秋節(jié)的由來 老師 誰知道中秋節(jié)的來歷 小結(jié) 你們都說得很好 八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿 象征團(tuán)圓 所以也叫團(tuán)圓節(jié) 它起源于魏晉時期 在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日 這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日 中秋的另一個說法是 農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻 每家都拜土地神 中秋可能是秋報的遺俗 2 中秋節(jié)的傳說與民間故事 1 老師引 中秋節(jié)在我們中國人眼里 可是非常重要的佳節(jié) 月圓人團(tuán)圓 那是一個溫馨和諧 及富詩情畫意的節(jié)日 中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了老師 有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說 中秋節(jié)的起源及一些民間故事 生 嫦娥奔月 后羿射日 2 指名講述嫦娥奔月的故事 3 引導(dǎo)隊員講述不同版本的傳說 吳剛伐桂 玉兔搗藥等等 老師 小結(jié) 看來中秋節(jié)是最有人情味 最詩情畫意的一個節(jié)日 3 隊員介紹中秋節(jié)的習(xí)俗 老師引 好 聽了我給你們講的故事 你們一定意猶未盡吧 現(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗 拜月娘 拜土地公 二 中秋詩詞佳句知多少 老師 有人說 每逢佳節(jié)倍思親 團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會更密切 尤其是一輪明月高高掛的時期 詩人就會用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng) 親人的思念 1 出示圖片1老師問 我們來看這幅畫 隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景 李白的 靜夜思 隊員齊背 靜夜思 2 老師 中國畫詩書畫印融為一體 這幅中國畫書畫印都有 惟獨缺詩 我們給它題首詩 使它變得更完整 隊員發(fā)言 舉杯邀明月 對影成三人 選自李白 月下獨酌 你們知道 但愿人長久 千里共嬋娟 這句話出自誰人之口嗎 3 對了 幾百年前丙辰中秋的一個夜晚 正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞 水調(diào)歌頭 明月幾時有 但愿人長久 千里共嬋娟 就出自這首詞 老師 今天 我們就一起來欣賞這首絕妙好詞 4 有感情朗讀 蘇軾的 水調(diào)歌頭 劉禹錫的 八月十五夜桃源玩月 5 學(xué)唱蘇軾的 水調(diào)歌頭 我國的詩人大多是憂國憂民的 又大多是命運坎坷的 他們經(jīng)常流浪在外 客居他鄉(xiāng) 思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分 因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作 你還知道哪些呢 6 指名背誦 泊船瓜洲 九月九日憶山東兄弟 等 三 中秋佳節(jié)話月餅 1 品嘗月餅 感受月餅的香甜 老師 隊員們每年是怎樣過中秋的呢 隊員講出各種賀中秋的民俗活動 1 引出 吃月餅 送月餅月餅的外形 圓 象征團(tuán)圓 表達(dá)合家團(tuán)圓 餅中有餡 表面有花紋 花紋主要有月亮 桂樹 玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望 現(xiàn)代的花紋設(shè)計更是各異 別致 欣賞月餅圖片若干張 老師 展示月餅事物 并簡單介紹圓形設(shè)計的格式 對稱 均衡 2 動動手 設(shè)計一個別致 精美的月餅圖案 背景播放輕快的音樂 3 隊員作品欣賞 由隊員自己講解自己的設(shè)計意圖 2 舉辦月餅宴 老師 中秋節(jié) 為什么要和家人一起吃月餅 往年你和誰一起吃月餅 吃月餅表示團(tuán)圓 和家里人一起吃 還和好朋友一起吃 師 你吃的月餅是買的呢 還是別人送的 誰送的 老師 為什么要送月餅 過團(tuán)圓節(jié) 送月餅表示和家人團(tuán)圓 咱們中隊也是一個大家庭 我們都是這個家庭的成員 你們愿不愿意和全體隊員一起過這個中秋節(jié) 板書課題 送月餅 吃月餅 大家一起吃月餅 體驗班級大家庭的溫暖和團(tuán)圓 四 中秋燈謎 1 老師 在許多地方八月十五這天會有燈會 其中一項就是猜燈謎 得月樓前先得月 猜一字 棚 2 重逢 猜一字 觀 3 舉杯詢包拯 打一句宋詞 把酒問青天 4 十五的月亮 打一成語 正大光明 五 老師總結(jié) 同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識 又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意 雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié) 但每個人心中有個共同的最美好 最傳統(tǒng)的愿望 那就是 花常開 月常圓 人常在 老師感到好開心 看來 我們是一個完整的大家庭 就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整 結(jié)束語 播放蘇軾的