某外國語學(xué)院就業(yè)工作總結(jié)[范本]

某外國語學(xué)院就業(yè)工作總結(jié)近年來，在招生就業(yè)處和學(xué)院黨總支、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，外國語學(xué)院大學(xué)生就業(yè)工作緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以本科教學(xué)評估為契機(jī)，堅(jiān)持“就業(yè)是育人工作的重要環(huán)節(jié)，育人是全體教師的共同使命”的就業(yè)工作思路，以扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，始終把就業(yè)工作與日常的教育教學(xué)緊密結(jié)合起來，在實(shí)踐中形成了特色，現(xiàn)總結(jié)如下：一、就業(yè)指導(dǎo)思想明確，就業(yè)工作機(jī)制運(yùn)行良好。我院黨總支、行政高度重視就業(yè)工作，經(jīng)過長期探索、實(shí)踐，確立“一二三四五”的就業(yè)工作指導(dǎo)思想，即確保一個(gè)要求：確保畢業(yè)生安全、有序、愉快、文明離校；實(shí)現(xiàn)兩高目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生初次就業(yè)率高于上年水平，高于全校平均就業(yè)率的工作目標(biāo)；堅(jiān)持三全模式：堅(jiān)持全年關(guān)注、全員參與、全程指導(dǎo)的工作模式；落實(shí)四抓方針：落實(shí)抓準(zhǔn)、抓早、抓緊、抓實(shí)的工作方針；完善五項(xiàng)保障：一套運(yùn)行體制（學(xué)校為主導(dǎo)、學(xué)院為主體、畢業(yè)生為主角的就業(yè)工作體制）、一把手工程、一線工作法、一次深度輔導(dǎo)、一片真心實(shí)情。近年來，我院按照就業(yè)工作指導(dǎo)思想，踏踏實(shí)實(shí)開展就業(yè)工作，取得了良好的成效。實(shí)現(xiàn)就業(yè)工作“教育到位、指導(dǎo)到位、服務(wù)到位、管理到位”。二、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，制度完善，確保就業(yè)工作平穩(wěn)、有效、高效。1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，形成良好的工作氛圍學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，將其視為學(xué)院發(fā)展的生命線。實(shí)施“一把手”工程，學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，輔導(dǎo)員和教師按照一崗雙責(zé)的要求一起抓。一是把就業(yè)工作納入學(xué)院發(fā)展總體部署，列入年度黨政工作要點(diǎn)及我院“十二五”發(fā)展規(guī)劃。二是定期召開不同層面會(huì)議，研究部署就業(yè)工作。三是深入就業(yè)工作一線，現(xiàn)場指導(dǎo)開展工作。2、強(qiáng)化“四個(gè)到位”，不斷完善就業(yè)工作體系。（1）組織建設(shè)到位成立“外國語學(xué)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，許濤書記擔(dān)任該小組的組長，黃怡俐院長和胡凱娟副書記擔(dān)任副組長，辦公室主任由李想老師擔(dān)任，小組成員有李想、宋琦、何心勇、韓浩飛、蔡忠良、楊樂、商銀行、董鑫。20XX年我院召開多次不同層面工作會(huì)議研究探討人才培養(yǎng)方案的修訂、強(qiáng)化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)和畢業(yè)生就業(yè)問題，形成“領(lǐng)導(dǎo)重視就業(yè)、人人關(guān)心就業(yè)、事事想著就業(yè)”的就業(yè)工作思路。實(shí)行院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任畢業(yè)班班主任、實(shí)習(xí)導(dǎo)師制度、一崗雙責(zé)制度。20XX年選派4名教師為商務(wù)外語專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)導(dǎo)師，在實(shí)習(xí)基地開展對學(xué)生實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)、技能培訓(xùn)一月有余，在提高學(xué)生實(shí)踐能力方面取得了良好的效果。（2）隊(duì)伍建設(shè)到位專兼職隊(duì)伍建設(shè)卓有成效。一是選派我院商務(wù)英語教研室主任樊曉云老師為就業(yè)指導(dǎo)兼職教師，為學(xué)生提供簡歷制作、職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)、輔導(dǎo)。引導(dǎo)業(yè)務(wù)教師從事就業(yè)指導(dǎo)研究。二是鼓勵(lì)政工人員走就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化道路，目前我院2名輔導(dǎo)員已經(jīng)以大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)為自己的科研方向，近年來發(fā)表大學(xué)生就業(yè)心理研究、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對大學(xué)生就業(yè)機(jī)會(huì)的重要性等學(xué)術(shù)論文二十余篇，承擔(dān)廳級(jí)科研項(xiàng)目河南省企業(yè)商務(wù)外語人才需求現(xiàn)狀調(diào)查。三是創(chuàng)造條件，對考取國家職業(yè)指導(dǎo)師資格證書、國家心理咨詢師職業(yè)資格證書等就業(yè)資格認(rèn)真的老師予以獎(jiǎng)勵(lì)。（3）經(jīng)費(fèi)投入到位一是就業(yè)經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?，其中20XX年學(xué)院用于就業(yè)市場開拓、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地洽談考察和貧困畢業(yè)生扶助的經(jīng)費(fèi)將近五萬元。二是為畢業(yè)生就業(yè)工作提供辦公場所、咨詢場所、招聘洽談室等，有專供就業(yè)工作使用的計(jì)算機(jī)和打印機(jī)。三是學(xué)院網(wǎng)站就招生就業(yè)專欄，并給全體畢業(yè)生建立飛信聯(lián)動(dòng)機(jī)制。（4）制度保障到位外國語學(xué)院就業(yè)工作運(yùn)行機(jī)制是從上到下和從下到上的循環(huán)系統(tǒng)，人員組成從系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員班主任、各教學(xué)班到各宿舍實(shí)施全覆蓋。有比較完備的招生、就業(yè)、人才培養(yǎng)相協(xié)調(diào)的就業(yè)機(jī)制，我院專業(yè)每年都在市場調(diào)研的基礎(chǔ)上修訂人才培養(yǎng)方案。有配套的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)機(jī)構(gòu)工作細(xì)則。如：外國語學(xué)院學(xué)生檔案管理有關(guān)規(guī)定、外國語學(xué)院畢業(yè)生文明離校有關(guān)規(guī)定、外國語學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理規(guī)定等。實(shí)現(xiàn)“教育促就業(yè)、就業(yè)促招生、招生促教育”三位一體的良性循環(huán)。三、突出就業(yè)“十項(xiàng)工作”，千方百計(jì)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。1、教育引導(dǎo)就業(yè)抓住“四個(gè)時(shí)期”。一是教育有效期：大四第一學(xué)期，開展“就業(yè)宣傳月活動(dòng)”，做好形勢政策和擇業(yè)技巧指導(dǎo)；二是求職黃金期：春節(jié)前后，開展“外國語學(xué)院招聘月活動(dòng)”。組織好校系兩級(jí)招聘會(huì)，20XX年度，學(xué)校兩次大型雙選會(huì)，我院先后組織400余名同學(xué)參加，除了要求07級(jí)畢業(yè)生全員參加外，還組織08級(jí)、 09級(jí)學(xué)生100余人參與招聘會(huì)，讓他們在與用人單位的交流中，實(shí)地了解就業(yè)形勢，及時(shí)把握就業(yè)動(dòng)態(tài)，為自己將來的就業(yè)、擇業(yè)打下良好基礎(chǔ)。學(xué)院20XX 年先后舉辦中小型招聘會(huì)10多場，為學(xué)生提供省內(nèi)外就業(yè)信息30多條。三是就業(yè)機(jī)遇期：公務(wù)員、選調(diào)生和基層就業(yè)項(xiàng)目招考。開展“青春在基層閃光”主題教育活動(dòng)，做好報(bào)考培訓(xùn)指導(dǎo)，組織學(xué)生參加學(xué)校招教、公務(wù)員專題培訓(xùn)。四是簽約關(guān)鍵期：每年5、6月份，開展“就業(yè)促進(jìn)月活動(dòng)”，做好簽約指導(dǎo)和畢業(yè)教育，促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)。2、課程規(guī)劃就業(yè)（1）師資配備結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)高外國語學(xué)院在院系內(nèi)選拔優(yōu)秀骨干教師為學(xué)生上就業(yè)指導(dǎo)課程，目前給學(xué)生上過就業(yè)指導(dǎo)課的老師有：黨總支書記許濤，副書記胡凱娟，從事大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)方向研究的輔導(dǎo)員李想、楊樂老師，及商務(wù)英語教研室主任樊曉云老師等。下一步鼓勵(lì)并創(chuàng)造有利條件使我院教師考取國家職業(yè)指導(dǎo)師資格證書。上述同志均能結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，分年級(jí)、有側(cè)重地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃和求職擇業(yè)。（2）第二課堂是課堂教學(xué)的有效延伸盡管就業(yè)指導(dǎo)課程的實(shí)踐學(xué)時(shí)比較少，但是我院將第二課堂作為課堂教學(xué)的有效延伸，結(jié)合校內(nèi)外活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)，提高學(xué)生就業(yè)競爭力。突出人才培養(yǎng)特色，加大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)。圍繞這一思路和目標(biāo)，結(jié)合外語專業(yè)的教學(xué)規(guī)律和特點(diǎn)，為了使學(xué)生有一個(gè)良好的校園英語學(xué)習(xí)環(huán)境，按照外國語學(xué)院學(xué)生第二課堂活動(dòng)計(jì)劃，開展各類相關(guān)活動(dòng)。一是定期組織、全員參與的各項(xiàng)英語課外活動(dòng)、分階段課外活動(dòng)和比賽以及其他不定期舉辦的課外活動(dòng)或社會(huì)公益活動(dòng)，為學(xué)生提供了更好的語言實(shí)踐環(huán)境和更多的語言實(shí)踐機(jī)會(huì)。二是由專人負(fù)責(zé)，積極組織、選拔優(yōu)秀學(xué)生參加各級(jí)各類別比賽，切實(shí)提高了學(xué)生的專業(yè)能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。2名學(xué)生在20XX年cctv“希望之星”英語風(fēng)采大賽中，分獲河南省決賽亞軍及一等獎(jiǎng)，并在全國總決賽中均獲“希望獎(jiǎng)”，需要特別指出，參加全國總決賽的河南賽區(qū)一共只有5名選手，這其中我校就占了2名。在許昌學(xué)院第九屆畢業(yè)生教學(xué)技能大賽中，我院獲一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)8名，獲獎(jiǎng)人數(shù)占全校獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的近1/3，并獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)第一名。1人在今年我校“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，這也是我院在學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃方面取得的一個(gè)突破。1人在“第四屆中國人俳句征文”大獎(jiǎng)賽中獲佳作獎(jiǎng)。成功舉辦我院第二屆“英語教師教育專業(yè)學(xué)生師范技能比賽”，在提高英語教師教育專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)、啟發(fā)其創(chuàng)新思維、鍛煉其綜合能力等方面起到了