二年級語文上冊句子練習(xí)(A).docx

2015上二年級語文專項練習(xí)（句子A）班別： 姓名： 學(xué)號：一、照樣子寫句子：1、湖水像一面鏡子。_像_2、嫦娥奔月是神話故事，女媧補天也是神話故事。_是_，_也是_能_，_也能_。3、小河上有座石橋。_有_4、我要給樹上小鳥畫許多好吃的谷粒。我要給：_5、你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？_嗎？7、現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧？_吧？二、把句子寫具體例：小猴子吃起葡萄來。小猴子大口大口地吃起葡萄來。1、 只要有風(fēng)吹過，孩子們就出發(fā)。（輕輕、紛紛） 2、狐貍走了。（無可奈何地） 3、氣球開始動起來。（一上一下地） 4、我要畫一個太陽。（紅紅的） 5.小朋友們在唱歌。（ ）-6. 小朋友在讀書。（ ）-7、 天上飄著白云。（ ）-8、 桌上放著一個花瓶。（ ）-9、這是一個（ ）的地方。2、北京有許多（ ）的柏油馬路。3、天安門前面是（ ）是廣場。4、（ ）的葫蘆藤上開出了幾朵（ ）的小花。5、小葫蘆（ ）地變黃了，（ ）都落了。6、他（ ）向前跑去。7、我（ ）把小魚扔向海里。8、（ ）的橋洞和水里的倒影連起來，好像一個（ ）。9、小青蛙看到了周圍（ ）的景色。二、用所給的詞語造句1.他學(xué)習(xí)認真,我學(xué)習(xí)也認真.也:他是三好學(xué)生，我也是三好學(xué)生。 -2.她長著一張可愛的笑臉.可愛的:-3、鄧爺爺仔細地看了我的表演。老師仔細地看了我的作業(yè)。 仔細地：_4、小麗已經(jīng)把作業(yè)做完了。 已經(jīng)_5、孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽。 如果就_7、科利亞望著窗外高興地笑了。高興地：_8.天那么高，那么藍。 那么那么-9.燕子一邊飛，一邊叫。 一邊一邊 -10.只要我們堅持每天鍛煉，就能增強體質(zhì)。只要就-11.下課后，同學(xué)們不約而同地來到操場上。 不約而同-11.下課時，同學(xué)們有的看書，有的畫畫，還有的做游戲。有的有的，還有的-12.小魚在水里快活地游來游去。 快活-13.在家里，我有時候畫畫，有時候看書有時有時-三、補充句子并加標(biāo)點。1、我多想_呀2、_怎么_3、_在花叢中_4、北京真_啊( ) 我多么想_( )5、冬瓜披上了 6、茄子穿上了 7、北京是 8、 有許多花壇9、 多難看哪10、小柳樹不好意思 11、你怎么 12、 結(jié)了許多棗子13、 長大了14、孩子們在廣場 15、我學(xué)會了 16、 多好玩啊17、 好像 18、銀杏樹的樣子很容易辨認，一片片葉子像 19、中華鱘是 20、我們要好好保護 21、你看見過 嗎22、 會 ，還會 23、綠葉沙沙像 24、盛開的花兒像 25、我們的老師像 25、我要像他一樣 26、教室里響起 27、我一進公園就 28、 一 就 29、 把 30、 一邊 ，一邊 31、 像 32、歡樂的人群，揮舞著 33、2008年，奧林匹克旗幟 四、加標(biāo)點1、有幾個蟲子怕什么（ ）2.、狐貍為什么說葡萄是酸的呢（ ）3.、你喜歡小柳樹還是小棗樹（ ） 4、媽媽你真好?。?）5.、她快樂地唱著歌（）慢慢地走回家（ ） 6.李華今天怎么沒來上課（ ）7.我多想有一枝馬良的神筆呀（ ） 8.、阿英妹妹是誰（ ）9.、明天是“六一”兒童節(jié)（ ） 10、媽媽真小氣（） 11.、今天第一節(jié)課怎么不上語文課（ ）12、媽媽怎么還沒有回來（ ） 13.、小麗是四年級1班的嗎（ ）14.、下午（ ）我們上了一節(jié)美術(shù)課( )15、祖國萬歲（ ） 16、池塘里的小蝌蚪多快活啊（ ）17、那里的小朋友正盼著你們?nèi)ズ退麄円黄鹜嫜┠兀?）18、什么時候能帶我們到北京看雪呢（ ）19、你知道小葫蘆為什么都落了嗎（ ）20、老爺爺在院子里種了一棵葫蘆（ ）21、我要能去北京旅游多好哇（ ）22、這葡萄能吃嗎（ ） 這葡萄的確很酸（ ） 這葡萄酸得很呢（ ） 23、這是你的鉛筆嗎（ ）24、公園里的花多漂亮呀（ ）25、媽媽上班去了（ ） 26、這條小魚在乎（ ）27、你為什么還在撿（ ）誰在乎呢（ ）28、水洼里有成百上千條小魚（ ）29、公園里的花多漂亮呀（ ）30、媽媽上班去了（ ） 31、這條小魚在乎（ ）32、你為什么還在撿（ ）誰在乎呢（ ）33、水洼里有成百上千條小魚（ ）34、天安門廣場聚集了幾十萬群眾（ ）五、改寫句子：(不改變句子的意思，給句子換一種說法。)例句：葉子上的蟲還用治？ 葉子上的蟲子不用治。1、 有幾個蟲子怕什么！_ 2、學(xué)習(xí)上遇到困難怕什么？_ 例：李小青是我們班的勞動委員。我們班的勞動委員是李小青。1. 他是王寧的哥哥。_2、 天空是白云的家。_（二）例：我把茶杯洗干凈了。 茶杯被我洗干凈了。1.我把禮物送給好朋友了。_2、小明把老師布置的作業(yè)完成了。_3、梨樹掛起金黃的燈籠 。 （比喻）_4、蘋果露出紅紅的臉頰。 （擬人）_ 5、 稻海翻起金色的波浪。 （ 比喻）_6、高粱舉起燃燒的火把。 （擬人）_六、造句仔細地 可愛的 高興地 快活 一會兒一會兒 七、連詞組句一、 連詞組句1、祖國 我 偉大的 愛 2、歡慶 十三億 日子 美好的 孩子 這 3、這首 我 獻給 歌曲 把 祖國 親愛的 4、看見 嗎 您 真的 過 雪 5、潔白的 美麗的 棉花 雪花 用 是 做成的 2、 知道 在太空中 你 宇航員 生活 嗎 怎樣 3、 洗澡 不是 在宇宙飛船里 件 容易事 可 4、 黃鸝 是 百靈 和 伙伴 5、 在竹林里 熊貓 嬉戲 八、排列句子1、（ ）廣場中間矗立著人民英雄紀念碑。 （ ）天安門在北京城的中央，紅墻、黃瓦，又莊嚴又美麗。 （ ）天安門前面是寬闊的廣場。2、（ ）過了些天，松鼠在紙船上寫了想和好的話，并把船放進小溪里。 （ ）最后，他們和好了。 （ ）后來，小熊看到了帶字的紙船，就放了一只美麗的風(fēng)箏。 （ ）開始，他們倆為了一件小事發(fā)生了爭吵。 （ ）松鼠和小熊是一對好朋友。3、（ ）小魚都會干死。 （ ）清晨，我來到海邊散步。 （ ）它們被圍在沙灘的淺水洼里，回不了大海了。 （ ）用不了多久，淺水洼里的水就會被太陽蒸干。 （ ）我發(fā)現(xiàn)了許多小魚。九、默寫古詩1、（ ）盡（ ）（ ）擎（ ）蓋，菊殘猶（ ）傲霜（ ）。（ ）（ ）（ ）（ ）君須（ ），（ ）（ ）橙（ ）橘（ ）（ ）。2、（ ）（ ）寒（ ）（ ）徑斜，（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。停（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），霜（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。3、（ ）（ ）離（ ）（ ）（ ）