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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前寧夏實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期同步練習(xí)試題 含答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、我會(huì)讀,還會(huì)寫。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、選詞填空。茂盛 茂密 發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 安靜 寧?kù)o 鼓勵(lì) 鼓舞1上課了,教室里很( )。2夜深了,田野里顯得異常( )。3老師和同學(xué)們熱情地幫助我,使我受到很大的( )。2、填上合適的詞。 一( )扁擔(dān) 一( )隊(duì)伍 ( )的頭巾 一( )糧食 一( )草鞋 ( )的鼓點(diǎn)3、我會(huì)比一比,再組詞。外( ) 園( ) 燈( ) 閃( ) 披( )處( ) 圓( ) 頂( ) 閉( ) 坡( )4、比一比,組詞。鋒( ) 購(gòu)( ) 傳( ) 逃( ) 蜂( ) 溝( ) 轉(zhuǎn)( ) 桃( ) 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、用“_”畫出每組中加點(diǎn)字讀音不同的詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、讀一讀,連一連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、按要求寫句子。 (1)A.身體辛苦 B心里喜洋洋 用“雖但”連成一句話。 _。(2)麥苗兒嫩。改為帶“!”的句子:_(3)補(bǔ)充句子:_像_。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。()猴子?jì)寢尶吹揭桓芙Y(jié)實(shí)的青藤繞著大樹(shù)生長(zhǎng),想出了辦法。()地洞又深又滑,小猴子沒(méi)辦法爬上來(lái),急得大哭。()她抓住青藤繞著大樹(shù)轉(zhuǎn)了幾圈,把青藤拉直當(dāng)繩子。()小猴子很淘氣,玩時(shí)不小心,掉進(jìn)了地洞。()小猴子拉著青藤就爬上了地面。()又在藤子的一頭綁了一塊大石頭,放進(jìn)洞里。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、主題探究。 我發(fā)現(xiàn)一棵小樹(shù)苗倒了。一向頑皮的我忙蹲下來(lái)把手伸向小樹(shù)苗。值日老 師批評(píng)我把小樹(shù)苗弄倒了,不愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木,我忙解釋道:“_”。2、學(xué)會(huì)待客(口語(yǔ)交際)。 1.王阿姨來(lái)找媽媽,媽媽不在家,先看圖“我”是怎樣接待王阿姨的,再分角色演一演。2.根據(jù)圖意,把下面的一小段話補(bǔ)充完整。 王阿姨來(lái)找媽媽,媽媽不在家,我請(qǐng)王阿姨進(jìn)屋,_。 王阿姨夸我是個(gè)懂事的好孩子。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀檢閱臺(tái)。 馬蜂窩 一位老農(nóng)看見(jiàn)大楊樹(shù)上有個(gè)馬蜂窩,就拿一只口袋套住馬蜂窩,用繩子緊 緊系住袋口,扔在樹(shù)底下,回家吃飯去了。 梅花鹿和羚羊發(fā)現(xiàn)了口袋,以為里邊有什么好吃的東西,都說(shuō)是自己先看 見(jiàn)的,口袋該歸自己。它們吵起來(lái)了,讓一只尖耳朵狐貍聽(tīng)見(jiàn)了。它溜過(guò)來(lái), 看見(jiàn)梅花鹿、羚羊面前放著一個(gè)圓鼓鼓的口袋,心想:里面準(zhǔn)是一大塊肥肉, 足夠我吃兩頓的。 于是,狐貍眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。它說(shuō):“你們別吵了!我來(lái)給你們?cè)u(píng)評(píng)理。” 梅花鹿和羚羊說(shuō):“你很聰明,一定有好辦法。我們聽(tīng)你的。”狐貍一聽(tīng),高興 極了。它瞇起眼睛清清嗓子,裝出一副方正的樣子說(shuō):“那好吧,你們誰(shuí)跑得快, 口袋就是誰(shuí)的?,F(xiàn)在就比賽,從這兒跑到小河邊再跑回來(lái)。”梅花鹿和羚羊拼命 地向小河邊跑去。 狐貍得意地打開(kāi)口袋。一下子,馬蜂全跑出來(lái)了,把狐貍蜇得直打滾。(有改動(dòng))1梅花鹿和羚羊?yàn)開(kāi)而爭(zhēng)吵起來(lái)。2狐貍看到這個(gè)口袋,有什么想法?用“_”在短文中畫出來(lái)。3狐貍用什么方法得到了口袋?( ) A與梅花鹿和羚羊賽跑。 B騙梅花鹿和羚羊賽跑,把它們支走。4這個(gè)故事告訴我們( )。 A狐貍很聰明。 B梅花鹿和羚羊很傻。 C貪心的人沒(méi)有好下場(chǎng)。 D不能輕信別人的話。2、閱讀天地。 晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓,落在一棵小樹(shù)上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。 我真喜歡它,就拿著玩起來(lái)。姐姐看見(jiàn)了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲(chóng)!”我聽(tīng)了姐姐的話,想到益蟲(chóng)的好處,就把它放了。1、給帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié),對(duì)的畫上“_”。 蜻(qng qng)蜓 扇著(shn shn) 乘涼(ning ling) 捉住(zhu zu)2、寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。 漂亮-( ) 喜歡- ( )3、作者在描寫大蜻蜓的外形時(shí),具體地寫了蜻蜓的_和_的特點(diǎn)。用 “_” 畫出描寫蜻蜓外形的句子。4、抄寫短文中畫“_”的句子。 _在這個(gè)句子中把_比作_ 。5、我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了? _3、閱讀檢閱臺(tái)。 快樂(lè)的小公雞 小公雞整天沒(méi)有事情做,心中很苦惱。他想,怎樣才能快樂(lè)呢? 小公雞跑到田野里問(wèn)老牛:“老牛爺爺,怎樣才能快樂(lè)呢?”老牛說(shuō):“幫助人們耕種田地,就快樂(lè)了。” 小公雞跑到花叢中問(wèn)蜜蜂:“蜜蜂妹妹,怎樣才能快樂(lè)呢?”蜜蜂說(shuō):“飛來(lái)飛去給花兒傳播花粉,就快樂(lè)了?!?小公雞回到家里問(wèn)爸爸:“爸爸,做什么事最快樂(lè)?為什么老牛爺爺、蜜蜂妹妹說(shuō)的不一樣呢?” 爸爸笑著說(shuō):“幫助別人,你就會(huì)得到快樂(lè)。” 從此,小公雞每天早早起床,和爸爸一起為人們報(bào)時(shí)。他成了一只快樂(lè)的小公雞。1在文中找出一對(duì)反義詞。 ()-()2小公雞一開(kāi)始心中很苦惱,是因?yàn)樗鸰,后來(lái)他_,成了一只快樂(lè)的小公雞。3老牛爺爺和蜜蜂妹妹的快樂(lè)分別是什么? _ _4你認(rèn)為怎樣做才能快樂(lè)呢? _ 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、習(xí)作展示。 新的學(xué)期,新的同學(xué),新的老師,面對(duì)新的環(huán)境,你有怎樣的想法和打 算,寫下來(lái)和同學(xué)們交流。第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:傳染 白菜 清脆 夏天 距離 柳葉 雄偉 繼續(xù) 欺負(fù) 茂盛 胳膊 輝煌二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:1(安靜) 2(寧?kù)o) 3(鼓舞)2、答案:根 支 水 紅色 擔(dān) 雙 歡樂(lè)3、答案:外(外表) 園(花園) 燈(燈光) 閃(閃光) 披(披風(fēng))處(到處) 圓(圓形) 頂(山頂) 閉(關(guān)閉) 坡(山坡)4、答案不唯一三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:盛飯 種子 好人 分別四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:嫩nn 觸ch 探tn 豪ho 鶯yn 終zhn五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(1)身體雖辛苦,但心里喜洋洋。(2)麥苗兒真嫩?。?3)梧桐樹(shù)葉 手掌六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案略七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:示例:老師,我懂得愛(ài)護(hù)樹(shù)木人人有責(zé)的道理。我沒(méi)有把小樹(shù)苗弄倒, 我是看見(jiàn)它倒了,所以想把它扶起來(lái),您要相信我!2、答案:點(diǎn)撥方法:招待客人要有禮貌,態(tài)度要大方。 例文: 一天,王阿姨來(lái)找媽媽,她先敲了敲門,我打開(kāi)門,問(wèn):“王阿姨,您找哪位?” 王阿姨說(shuō):“我找你媽媽。” 我說(shuō):“媽媽不在家,您先坐在沙發(fā)上看會(huì)電視,我去給您倒一杯熱帶水果茶。” “阿姨,茶倒好了?!?“嗯,真香,你真懂事?!?“阿姨,你家寶寶學(xué)習(xí)好不好呀?” “還行吧?!?這時(shí),媽媽回來(lái)了,我說(shuō):“媽媽,王阿姨來(lái)找您。”媽媽就坐到王阿姨身邊,談了些事情。 王阿姨還跟媽媽說(shuō)我很
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