人教版必修2 第1章 物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期律 本章復(fù)習(xí) 學(xué)案.doc

章末復(fù)習(xí)一、重點(diǎn)知識(shí)梳理二、實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)探究元素性質(zhì)遞變規(guī)律的實(shí)驗(yàn)探究某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證元素周期律。()甲同學(xué)在a、b、c三只燒杯里分別加入50 ml水，再分別滴加幾滴酚酞溶液，依次加入大小相近的鋰、鈉、鉀塊，觀察現(xiàn)象。()乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置實(shí)驗(yàn)以驗(yàn)證氮、碳、硅元素的非金屬性強(qiáng)弱。已知a是強(qiáng)酸，常溫下可與銅反應(yīng)；b是塊狀固體；打開分液漏斗的活塞后，c中可觀察到白色沉淀生成。思考探究(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是什么？反應(yīng)最劇烈的燒杯是哪個(gè)？提示：甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證鋰、鈉、鉀金屬性的強(qiáng)弱。鉀最活潑和水反應(yīng)最劇烈，c燒杯中的反應(yīng)最劇烈。(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中a、b、c裝置中所選用的物質(zhì)分別是什么？提示：硝酸常溫下可與銅反應(yīng)，所以a是硝酸，根據(jù)“強(qiáng)酸制弱酸”原理可以判斷b為caco3，c為可溶性硅酸鹽。(3)試用離子方程式表示乙實(shí)驗(yàn)的原理。提示：caco32h=ca2co2h2oco2sioh2o=h2sio3co或2co2sio2h2o=h2sio32hco。(4)結(jié)合乙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分析，你認(rèn)為氮、碳、硅三種元素的非金屬性強(qiáng)弱關(guān)系如何？提示：根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的酸性hno3h2co3h2sio3，說明元素非金屬性ncsi。即時(shí)訓(xùn)練1驗(yàn)證周期表中元素性質(zhì)的變化規(guī)律：(1)同一周期內(nèi)從左到右元素的金屬性逐漸減弱；(2)同一主族內(nèi)從上到下元素的非金屬性逐漸減弱。從下表() 中選擇實(shí)驗(yàn)方法，從()中選擇相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，上下對應(yīng)地填寫在空格中(不一定全選)。實(shí)驗(yàn)方法()實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象()a.鈉與冷水反應(yīng)a.溶液變紅色b.向naoh溶液中滴加酚酞b.產(chǎn)生白煙c.點(diǎn)燃h2sc.反應(yīng)不十分劇烈，產(chǎn)生的氣體能燃燒d.蘸濃氨水與濃鹽酸的兩玻璃棒接近d.浮于水面，熔成小球，迅速向四處游動(dòng)e.nai溶液中加入溴水e.生成白色膠狀沉淀，后又溶解f.鎂帶與沸水反應(yīng)f.產(chǎn)生大量氣泡、氣體可以燃燒g.alcl3溶液中加入naoh溶液g.溶液變棕黃色h.nacl溶液中加入溴水h.發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，生成白色物質(zhì)i.鎂帶在空氣中燃燒i.發(fā)出淡藍(lán)色火焰j.nabr溶液中加入氯水j.觀察不出什么現(xiàn)象k.鋁片與2 mol/l鹽酸反應(yīng)k.溶液變橙色解釋在同一周期內(nèi)(從左到右)同一主族(從上到下)金屬性逐漸減弱的原因：序號(1)同周期(2)同主族解析：判斷金屬性強(qiáng)弱的依據(jù)：看金屬與水反應(yīng)的劇烈程度，金屬與氧氣反應(yīng)的劇烈程度，最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的堿性強(qiáng)弱；判斷非金屬性強(qiáng)弱的依據(jù)：與h2化合的條件，對應(yīng)氫化物的穩(wěn)定性，最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)弱。答案：序號(1)同周期(2)同主族a、f、ke、h、jd、c、fg、j、k2.某同學(xué)做同主族元素性質(zhì)的相似性、遞變性實(shí)驗(yàn)時(shí)，自己設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案，并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(表中的“實(shí)驗(yàn)方案”與“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”前后不一定是對應(yīng)關(guān)系)。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象將新制氯水滴入溴化鈉溶液中，振蕩，再加入適量ccl4，振蕩后靜置a.浮在水面上，熔成小球，快速游動(dòng)，最后消失將一小塊金屬鈉放入冷水中b.分層，上層無色，下層紫紅色將溴水滴入nai溶液中，振蕩，再加入適量ccl4，振蕩后靜置c.浮在水面上，熔成小球，快速游動(dòng)，并伴有輕微的爆炸聲，很快消失將一小塊金屬鉀放入冷水中d.分層，上層無色，下層橙紅色請你幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄客髯逶匦再|(zhì)的相似性和遞變性。(2)實(shí)驗(yàn)用品：儀器：_、_、鑷子、小刀、玻璃片等。試劑：金屬鈉、金屬鉀、新制氯水、溴水、0.1 mol/l nabr溶液、0.1 mol/l nai溶液、ccl4等。(3)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(填寫與實(shí)驗(yàn)方案對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的字母和化學(xué)方程式)：實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_。解析：鉀的金屬性比鈉強(qiáng)，鉀與冷水反應(yīng)比鈉與冷水反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生的h2能發(fā)生燃燒或輕微的爆炸；將新制氯水滴入nabr溶液中，發(fā)生反應(yīng)：cl22nabr=br22nacl，用ccl4萃取，液體分層，下層呈橙紅色。將溴水滴入nai溶液中發(fā)生反應(yīng)：br22nai=i22nabr，用ccl4萃取，液體分層，下層呈紫紅色。答案：(2)試管膠頭滴管(3)實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式dcl22nabr=2n