骨干培訓心得(師大版).doc

骨干培訓心得(師大版) 大學生骨干培訓骨干培訓心得專業(yè)08級教育技術系姓名大學生骨干培訓心得xx年11月22日，學院團委、學工組組織了這次骨干培訓。 在這次學生骨干培訓中，我認真仔細的學習了朱紅楠老師做的培訓報告，其涵蓋內容之多，范圍之廣，使我感受頗深，對我們全體參與者來說是一次非比尋常的體驗。 關于這次學生骨干培訓我有以下幾點體會 一、學生骨干對自我角色的定位學生骨干的前提和基本是學生，既然是學生就和普通同學一樣，在學習上要認真仔細、積極主動，在生活要與人為善、樂于助人。 “學生骨干”我覺得這個名詞更強調的是學生二字，作為學生，就要以學為主兼學多樣。 骨干對于我們來說只是一個機會，一個可以為同學們服務的機會，一個可以鍛煉自己能力的機會。 學生骨干不是為了贏取個人的利益，學生骨干這個稱謂里義務的含義多于權利，就像一個圓，同學們的需要是圓心，我們是圓周上不停奔跑的點。 我們能滿足同學們的需要，反映出同學們的意見與建議。 所以，作為學生骨干應該放正自己的位置。 作為學生骨干都應該有一個信念屬于自己擔當的事情，無論有多大困難，一定的擔起來。 二、作為學生骨干所應該具有的素質作為一個優(yōu)秀的學生骨干必須具有以下的素質要有堅不可摧的心理素質，時刻保持清醒的頭腦，嚴格要求自己。 要有指點江山的能力潛質，需要長遠的戰(zhàn)略眼光，增加自己的見識。 要有高瞻遠矚的現代觀念，熟悉一些時下的管理策略和其他學校的情況。 要學會說話的基本藝術，知道什么時候說什么，什么地點說什么。 掌握處理一些情況的一般技巧。 學生骨干要講究合作的藝術，尊重個人特長，發(fā)揮團隊精神，調動激勵所有人的積極性，以求個人和集體的最大化地實現，永遠不要把自己獨立于大家之外，你只是集體中的普通一員。 對于學生骨干應該具有七個意識，即學習意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務意識、創(chuàng)新意識。 學習是學生的第一要務，在學好第一課堂知識的同時，還要注重平時的學習。 不斷的積累知識，做好學生的工作，為同學們服務，加強民主和服務意識，謙虛的對待每一位同學，如實的反映同學們的要求，因為同學們的要求就是我們的要求，維護同學們的合法權益是我們的責任。 學習工作要有激情、有耐心，有責任感。 多和同學們交流，及時了解大家的想法和要求，因為我們的工作是代表同學們的利益的。 對于同學們的意見和建議要善于科學、正確的集中，學會引導，切不可做有損同學們利益的事情。 另外作為學生骨干不僅要學好自身的專業(yè)知識，還要多讀書以拓寬知識面，提高科學人文素質和人文修養(yǎng)，才不會“有知識沒文化，有學識沒修養(yǎng)”。 學習是學生的天職，學生會骨干在工作之余仍不能放松學習，要合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協(xié)調自身的時間和精力，調整狀態(tài)，以促進自身綜合素質的全面提高。 三、學生骨干應掌握的工作方法少說多做。 這里指的少說，是指少說空話，多干實事。 我們常說“行動比語言更莊重”就是講的說到做到。 我們的骨干要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說，說了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學做的，自己首先不做。 虛心向他人學習。 “虛心使人進步，驕傲使人落后。 在實際工作中，我們的學生骨干一定要學會謙虛謹慎，虛心學習他人的長處，用別人的長處去比較自己的短處，就會發(fā)現自己身上存在很大差距，你就會下決心改正不足。 在實際工作中的禁忌高壓政策、吹噓做法、被動應付、清高態(tài)度、專橫態(tài)度、好人思想。 作為學生骨干首先要盡心盡力做好本職工作。 一個班級、一個系、甚至一個學院正常運行，都離不開學生骨干的默默工作。 我覺得學生骨干做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細心和責任心。 最后，學生骨干在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。 團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是這個時代