人教版選修11 電場 第一課時 學案.docx

1.2電場學 習 目 標1.認識電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的，電場具有力的性質(zhì)2理解電場強度的概念，會用電場強度描述電場的強弱和方向3認識電場線，會用電場線來定性描述電場的強弱和方向?qū)W習重點：理解電場強度的概念，會用電場強度描述電場的強弱和方向難點：認識電場線，會用電場線來定性描述電場的強弱和方向自 主 預(yù) 習探 新 知：知識梳理一、電場的描述電場線1定義：在電場中畫出的一系列的從正電荷(無限遠)出發(fā)到無限遠(負電荷)終止的曲線，用這些曲線可以形象地描述電場2電場線的特點：曲線上每一點的切線方向都跟該點的電場強度的方向一致，曲線的疏密程度描述電場的強弱，越密的地方，電場越強二、電場的描述電場強度1電場強度(1)物理意義：描述電場強弱和方向的物理量(2)方向：電場強度的方向就是電場中某點電場的方向(3)矢量：電場強度既有大小，又有方向，是矢量(4)單位：牛頓/庫侖或伏特/米，符號n/c或v/m.2勻強電場(1)定義：在電場中的某個區(qū)域，如果電場強度的大小和方向處處相同，這個區(qū)域的電場叫做勻強電場(2)電場線特點：勻強電場的電場線是一組方向相同的等間距平行線基礎(chǔ)自測1思考判斷(1)電場線是客觀存在的物質(zhì)()(2)電場線不是實際存在的線，而是為了形象地描述電場而假想的線()(3)電場線稀疏的地方，說明電場弱()(4)電場線上任意一點的切線方向就是該點的場強方向()(5)勻強電場就是強度大小不變的電場()(6)電場強度的方向就是正電荷受力方向()提示(1)電場線是人們假想的(5)大小、方向都不變的電場是勻強電場2以下關(guān)于電場及電場線的說法，正確的是()a電場、電場線都是客觀存在的物質(zhì)，因此電場線不僅可以在空間相交，也能相切b電場是客觀存在的，其最根本的性質(zhì)是對放入電場中的電荷有力的作用c電場線是客觀存在的，不僅反映了電場的分布，也是電荷之間產(chǎn)生相互作用的物質(zhì)基礎(chǔ)d電場線實質(zhì)上就是電場的物質(zhì)表現(xiàn)形式b電場是客觀存在的特殊物質(zhì)，看不見、摸不著，人們借助于電場線來描繪和理解電場，因此電場線是一個物理模型，是人們假想出來的，只有電場才是客觀存在的，是電場力產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ)，因此正確的只有b項3電場中，初速度為零的帶正電粒子在勻強電場作用下，運動方向正確的是()d帶正電粒子受電場力的方向與電場線方向相同合 作 探 究攻 重 難對電場線的理解1電場線的概念在電場中畫出的一系列從正電荷(無限遠)出發(fā)到無限遠(負電荷)終止的曲線，曲線上任意一點的切線方向都跟該點的電場方向一致電場線密的地方電場強，疏的地方電場弱電場線不相交，不中斷2電場線的特點 (1)電場線是抽象化、理想化的模型，實際并不存在(2)電場線起于正電荷，止于負電荷(3)電場線的疏密表示電場強弱(4)電場線的每一點的切線方向都跟該點電場方向一致(5)電場線不能相交，因為在電場中的任一點處正電荷只有一個受力方向如圖141所示是某靜電場的一部分電場線分布情況，下列說法中正確的是()圖141a這個電場可能是負點電荷的電場b點電荷q在a點處受到的電場力比在b點處受到的電場力大c正電荷可以沿電場線由b點運動到c點d點電荷q在a點處的瞬時加速度比在b點處的瞬時加速度小(不計重力)b負點電荷的電場線是從四周無限遠處不同方向指向負點電荷的直線，故a錯誤；電場線越密的地方場強越大，由題圖知eaeb，又因fqe，得fafb，故b正確；由a知，af，而fe，eaeb，所以aaab，故d錯誤；正電荷在b點受到的電場力的方向沿切線方向，故其軌跡不可能沿曲線由b到c，故c錯誤(1)電場線并不是粒子運動的軌跡.帶電粒子在電場中的運動軌跡由帶電粒子所受合外力與初速度共同決定.電場線上各點的切線方向是場強方向，決定著粒子所受電場力的方向.軌跡上每一點的切線方向為粒子在該點的速度方向.(2)電場線與帶電粒子運動軌跡重合必須同時滿足以下三個條件電場線是直線.帶電粒子只受電場力作用，或受其他力，但其他力的方向沿電場線所在直線.帶電粒子初速度的大小為零或初速度的方向沿電場線所在的直線.針對訓練1如圖142所示為兩個帶等量點電荷周圍的電場線分布(電場線方向未標出)，則() 【導學號：71082018】圖142aa只能帶正電ba只能帶負電c若a帶正電，則b肯定是帶負電的d若a帶正電，則b肯定是帶正電的c圖示的電場線為兩個帶等量異種點電荷形成電場的電場線分布，c正確，d錯誤；但沒有標注電場線的方向，所以不能判斷a、b的電性，a、b錯誤對電場強度的理解1電場強度的意義 電場強度是描述電場強弱的物理量，反映電場力的性質(zhì)電場中某點的電荷受到的電場力大小不僅與該點的電場強度有關(guān)，還與電荷所帶電荷量有關(guān)2對電場強度的理解在電場中某點，電場強度由該點在電場中的位置所決定，跟電荷所帶電荷量無關(guān)，是反映電場性質(zhì)的物理量注意電場強度的唯一性和確定性，電場中某一點處的電場強度e是唯一的，它的大小和方向與放入該點的電荷無關(guān)，由產(chǎn)生電場的電荷及空間位置決定電場中每一點對應(yīng)著的電場強度與該點是否放置電荷、放置電荷的電荷量及電性無關(guān)即使該處不放入電荷，該處的電場強度大小、方向仍不變3電場強度的方向電場強度是矢量，電場中某點電場強度的方向是不變的，可用電荷受力的方法確定：與正電荷的受力方向相同，與負電荷的受力方向相反4電場力與電場強度的區(qū)別物理量電場力f電場強度e物理意義電荷在電場中受到的力描述電場力的性質(zhì)，是電場的屬性決定因素由電場和電荷共同決定只由電場本身決定方向正電荷受力與e同向；負電荷受力與e反向規(guī)定e的方向為正電荷在該點的受力方向單位nn/c或v/m在電場中某點放一個檢驗電荷，電荷量為q，檢驗電荷受到的電場力為f，則該點電場強度為e，下列說法正確的是()a若移去檢驗電荷，該點的電場強度就變?yōu)榱鉨若在該點放一個電荷量為2q的檢驗電荷，該點的場強就變?yōu)閏若在該點放一個電荷量為2q的檢驗電荷，則該點電場強度大小仍為e，但電場強度的方向與原來的方向相反d若在該點放一個電荷量為2q的檢驗電荷，則該點的電場強度大小仍為e，電場強度的方向還是原來的電場強度方向d因為電場中某點的電場強度的大小和方向由電場本身決定，跟檢驗電荷無關(guān)，所以，移去檢驗電荷或在該點放電荷量為2q或2q的檢驗電荷，該點電場強度均不變故d正確，a、b、c錯誤(1)公式e是電場強度的定義式，不是決定式.其中q是試探電荷的電荷量. (2)電場強度e的大小和方向只由電場本身決定，與是否放入的試探電荷以及放入試探電荷的正負、電荷量的大小無關(guān).)針對訓練2(多選)關(guān)于電場強度的下列說法中正確的是() 【導學號：71082019】a電場強度在數(shù)值上等于單位電荷在電場中所受的電場力b在電場中某點不放電荷，則該點的電場強度一定為零c正電荷在電場中某點所受電場力的方向就是這點電場強度的方向d負電荷在電場中某點所受電場力的方向就是這點電場強度的方向ac由電場強度的定義式可知，電場強度在數(shù)值上等于單位電荷在電場中所受的電場力，選項a正確； 電場中某點的場強大小由電場本身決定，與試探電荷的電荷量q及其受力f大小無關(guān)，選項b錯誤；正電荷在電場中某點所受電場力的方向就是這點電場強度的方向，選項c正確；負電荷在電場中某點所受電場力的方向與這點電場強度的方向相反，選項d錯誤當 堂 達 標固 雙 基1圖143中所畫的電場線，正確的是()圖143a(1)(2)和(4)b只有(4)c只有(3)d(2)和(3)b由電場線的分布特點可知(1)(2)(3)錯誤，(4)正確選b.2下面關(guān)于電場的敘述不正確的是()a兩個未接觸的電荷發(fā)生了相互作用，一定是電場引起的b只有電荷發(fā)生相互作用時才產(chǎn)生電場c只要有電荷存在，其周圍就存在電場da電荷受到b電荷的作用，是b電荷的電場對a電荷的作用b兩個電荷之間的作用，實際是一個電荷周圍存在著由它產(chǎn)生的電場，另外一個電荷受到這個電荷的作用力就是通過這個電場給予的，因此，電場的存在是電荷間產(chǎn)生靜電力的條件，故a、d正確；電荷周圍總存在電場，c正確，b錯誤3. (多選)某電場區(qū)域的電場線如圖144所示，a、b是其中一條電場線上的兩點，下列說法中正確的是()圖144aa點的場強方向一定沿著過a點的