人教版選修33 第十章第1、2節(jié) 功和內(nèi)能 熱和內(nèi)能 課時(shí)作業(yè).doc_第1頁
人教版選修33 第十章第1、2節(jié) 功和內(nèi)能 熱和內(nèi)能 課時(shí)作業(yè).doc_第2頁
人教版選修33 第十章第1、2節(jié) 功和內(nèi)能 熱和內(nèi)能 課時(shí)作業(yè).doc_第3頁
人教版選修33 第十章第1、2節(jié) 功和內(nèi)能 熱和內(nèi)能 課時(shí)作業(yè).doc_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2018-2019學(xué)年人教版選修3-3 第十章第1、2節(jié) 功和內(nèi)能 熱和內(nèi)能 課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)1 做功和內(nèi)能變化1.下列有關(guān)焦耳及焦耳實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是()a.焦耳是法國物理學(xué)家,他的主要貢獻(xiàn)是焦耳定律及熱功當(dāng)量b.焦耳實(shí)驗(yàn)用到的容器可以用普通玻璃杯代替c.焦耳實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是容器中的水d.焦耳實(shí)驗(yàn)中要使容器及其中的水升高相同的溫度,實(shí)驗(yàn)中懸掛重物的質(zhì)量、下落的高度可以不相同,但做功必須相同答案d解析焦耳是英國物理學(xué)家,a錯(cuò)誤;焦耳實(shí)驗(yàn)的要求是絕熱系統(tǒng),普通玻璃杯達(dá)不到絕熱要求,b錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是容器及其中的水組成的系統(tǒng),c錯(cuò)誤;要使同一些水及容器升高相同的溫度即內(nèi)能增加相同,必須做功相同,d正確。2.一定質(zhì)量的氣體經(jīng)歷一緩慢的絕熱膨脹過程。設(shè)氣體分子間的勢(shì)能可忽略,則在此過程中()a.外界對(duì)氣體做功,氣體分子的平均動(dòng)能增加b.外界對(duì)氣體做功,氣體分子的平均動(dòng)能減少c.氣體對(duì)外界做功,氣體分子的平均動(dòng)能增加d.氣體對(duì)外界做功,氣體分子的平均動(dòng)能減少答案d解析絕熱過程是指氣體膨脹過程未發(fā)生傳熱,膨脹過程氣體體積增大,外界對(duì)氣體做的功w0,由uw可知,氣體內(nèi)能減小。由于氣體分子間的勢(shì)能可忽略,故氣體分子的平均動(dòng)能減小。故d正確。3如圖所示,厚壁容器的一端通過膠塞插進(jìn)一支靈敏溫度計(jì)和一根氣針,另一端有個(gè)用卡子卡住的可移動(dòng)膠塞。用打氣筒慢慢向容器內(nèi)打氣,使容器內(nèi)的壓強(qiáng)增大到一定程度,這時(shí)讀出溫度計(jì)示數(shù)。打開卡子,膠塞沖出容器口后()a.溫度計(jì)示數(shù)變大,實(shí)驗(yàn)表明氣體對(duì)外界做功,內(nèi)能減少b.溫度計(jì)示數(shù)變大,實(shí)驗(yàn)表明外界對(duì)氣體做功,內(nèi)能增加c.溫度計(jì)示數(shù)變小,實(shí)驗(yàn)表明氣體對(duì)外界做功,內(nèi)能減少d.溫度計(jì)示數(shù)變小,實(shí)驗(yàn)表明外界對(duì)氣體做功,內(nèi)能增加答案c解析膠塞沖出容器口后,氣體膨脹,對(duì)外做功。由于沒來得及發(fā)生熱交換,由wu可知內(nèi)能減小。內(nèi)能等于物體內(nèi)所有分子動(dòng)能和勢(shì)能之和,由于體積增大,勢(shì)能增大,由此可知分子平均動(dòng)能減小,所以溫度降低。考點(diǎn)2 熱傳遞和內(nèi)能變化4.(多選)關(guān)于熱量與內(nèi)能,下列說法正確的是()a.熱量是物體在熱傳遞過程中內(nèi)能變化的量度b.熱水的內(nèi)能比冷水的內(nèi)能多c.熱量有可能從內(nèi)能少的物體傳給內(nèi)能多的物體d.溫度高的物體熱量多,內(nèi)能多答案ac解析熱量是物體在熱傳遞過程中內(nèi)能變化的量度,只有在熱傳遞的情況下,有多少熱量轉(zhuǎn)移,內(nèi)能就變化了多少,a正確;內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子動(dòng)能和勢(shì)能的總和,宏觀上看,其大小取決于物體的溫度、體積、物質(zhì)的量,溫度高只能說明其分子的平均動(dòng)能大,因?yàn)槲矬w的質(zhì)量不一定相同,所以并不能說明它的總分子動(dòng)能大,更不能說明它的內(nèi)能大,b錯(cuò)誤;熱量從高溫物體傳遞給低溫物體,而高溫物體的內(nèi)能有可能比低溫物體的內(nèi)能少,c正確;熱量不是狀態(tài)量,不能說某個(gè)物體熱量多,d錯(cuò)誤。5.如圖所示,固定容器及可動(dòng)活塞p都是絕熱的,中間有一導(dǎo)熱的固定隔板b,b的兩邊分別盛有氣體甲和乙?,F(xiàn)將活塞p緩慢地向b移動(dòng)一段距離,已知?dú)怏w的溫度隨其內(nèi)能的增加而升高,則在移動(dòng)p的過程中()a.外力對(duì)乙做功;甲的內(nèi)能不變b.外力對(duì)乙做功;乙的內(nèi)能不變c.乙傳遞熱量給甲;乙的內(nèi)能增加d.乙的內(nèi)能增加;甲的內(nèi)能不變答案c解析當(dāng)活塞p向b移動(dòng)時(shí),外力對(duì)氣體乙做功,氣體乙的內(nèi)能增加,溫度升高。氣體乙通過導(dǎo)熱板b向氣體甲傳熱,因此甲的內(nèi)能增加,因此選項(xiàng)a、b、d錯(cuò)誤,選項(xiàng)c正確。6.器壁透熱的汽缸放在恒溫環(huán)境中,如圖所示。汽缸內(nèi)封閉著一定量的氣體,氣體分子間相互作用的分子力可以忽略不計(jì)。當(dāng)緩慢推動(dòng)活塞q向左運(yùn)動(dòng)的過程中。有下列說法:活塞對(duì)氣體做功,氣體的平均動(dòng)能增加;活塞對(duì)氣體做功,氣體的平均動(dòng)能不變;氣體的單位體積分子數(shù)增大,壓強(qiáng)增大;氣體的單位體積分子數(shù)增大,壓強(qiáng)不變。其中說法正確的是()a. b c d答案c解析本題的關(guān)鍵是理解活塞緩慢推動(dòng)的物理含義,推動(dòng)活塞q使活塞對(duì)氣體做功,本來氣體的溫度應(yīng)該升高,但是推動(dòng)很緩慢,所以增加的內(nèi)能又以熱量的形式釋放到周圍環(huán)境中了,由于環(huán)境溫度恒定,所以汽缸內(nèi)氣體的溫度不變,氣體分子的平均動(dòng)能不變,錯(cuò)誤,正確;由于氣體被壓縮,氣體單位體積內(nèi)的分子數(shù)增大,所以單位面積上汽缸受到氣體分子的碰撞次數(shù)增多,因此氣體的壓強(qiáng)增大,正確,錯(cuò)誤。故選c。綜合訓(xùn)練7.對(duì)于熱量、功和內(nèi)能,三者的說法正確的是()a.熱量、功、內(nèi)能三者的物理意義相同b.熱量、功都可以作為物體內(nèi)能的量度c.熱量、功、內(nèi)能的單位不相同d.熱量和功是由過程決定的,而內(nèi)能是由物體狀態(tài)決定的答案d解析物體的內(nèi)能是指物體的所有分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,而要改變物體的內(nèi)能可以通過做功和熱傳遞兩種途徑,這三者的物理意義不同,a錯(cuò)誤;熱量是表示在熱傳遞過程中物體內(nèi)能變化的多少,而功也是量度物體內(nèi)能改變的多少,即熱量、功都可以作為物體內(nèi)能變化的量度,b錯(cuò)誤;三者單位都是焦耳,c錯(cuò)誤;熱量和功是過程量,內(nèi)能是狀態(tài)量,d正確。8.下列關(guān)于物體的溫度、內(nèi)能、熱量的說法中正確的是()a.物體溫度越高,所含熱量越多b.物體內(nèi)能越大,所含熱量越多c.物體的溫度不變,其內(nèi)能就不變化d.物體的溫度越高,它的分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能就越大答案d解析a、b兩項(xiàng)均用過程量來描述狀態(tài)量,即熱量是過程量,不是狀態(tài)量,故a、b錯(cuò)誤。溫度只反映分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能,而內(nèi)能還包括分子勢(shì)能,故c錯(cuò)誤,d正確。9.下列關(guān)于做功和熱傳遞的說法中正確的是()a.做功和熱傳遞的實(shí)質(zhì)是相同的b.做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的c.做功和熱傳遞是對(duì)同一過程中的兩種說法d.做功和熱傳遞是不可能同時(shí)發(fā)生的答案b解析做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的,但本質(zhì)不同,做功是將其他形式的能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能或?qū)?nèi)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量;熱傳遞是將一個(gè)物體的內(nèi)能傳遞給另一個(gè)物體,且做功和熱傳遞可以同時(shí)進(jìn)行。故正確選項(xiàng)為b。10.關(guān)于系統(tǒng)的內(nèi)能,下述說法中正確的是()a.物體內(nèi)所有分子的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和叫物體的內(nèi)能b.一個(gè)物體當(dāng)它的機(jī)械能發(fā)生變化時(shí),其內(nèi)能也一定發(fā)生變化c.外界對(duì)系統(tǒng)做了多少功w,系統(tǒng)的內(nèi)能就增加多少,即uwd.系統(tǒng)從外界吸收了多少熱量q,系統(tǒng)的內(nèi)能就增加多少,即uq答案a解析在分子動(dòng)理論中,我們把物體內(nèi)所有分子的分子動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和定義為物體的內(nèi)能,a對(duì)。物體的內(nèi)能與機(jī)械能是兩個(gè)不同的物理概念,兩者沒有什么關(guān)系,如物體的速度增加了,機(jī)械能可能增加,但如果物體的溫度不變,物體的內(nèi)能可能不變,故b錯(cuò)。只有當(dāng)系統(tǒng)與外界絕熱時(shí),外界對(duì)系統(tǒng)做的功才等于系統(tǒng)內(nèi)能的增量,同理,只有在單純的熱傳遞過程中,系統(tǒng)吸收(或放出)的熱量才等于系統(tǒng)內(nèi)能的變化量,故c、d都錯(cuò)。11.(多選)在溫度不變的條件下,設(shè)法使一定質(zhì)量的理想氣體的壓強(qiáng)增大,在這個(gè)過程中()a.氣體的密度增加b.氣體分子的平均動(dòng)能增大c.外界對(duì)氣體做了功d.氣體從外界吸收了熱量答案ac解析理想氣體的壓強(qiáng)增大,質(zhì)量一定,說明體積一定減小,當(dāng)體積減小的時(shí)候,外界對(duì)氣體做功,由于溫度沒有發(fā)生變化,又是理想氣體,內(nèi)能沒有發(fā)生變化,而外界對(duì)氣體做的功應(yīng)該以熱的形式向外散失,b、d錯(cuò)誤,a、c正確。12.兩人共同拉鋸伐木,每人在180 s內(nèi)拉動(dòng)60次,每次拉動(dòng)的距離為75 cm,兩人用的力均為20 n,做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論