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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前陜西省實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文【下冊(cè)】強(qiáng)化訓(xùn)練試卷 附答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、給劃橫線的字選擇正確的讀音。臺(tái)灣?。▁n shn) 順手(sn shn) 情景(qn qn)大廈 (sh xi) 打仗(zhn zhn) 山川(cun chun) 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、構(gòu)字組詞。(1)(加偏旁)頁 _( ) 果 _( ) 昔 _( ) (2)(去偏旁)味 _( ) 站 _( ) 賞 _( ) (3)(換偏旁)科 _( ) 狼 _( ) 校 _( ) 2、填寫反義詞。 ( )對(duì)丑,( )對(duì)暖,貧對(duì)( ),易對(duì)( ), ( )對(duì)溫飽,危險(xiǎn)對(duì)( )。3、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,正確的是( )。A、多美呀!這萬物復(fù)蘇、生機(jī)盎然的春天。B、“請(qǐng)彈一首歡快的曲子吧,”她說,“幫大家驅(qū)走憂傷?!盋、兒童的游戲,究竟是為了學(xué)習(xí)?為了娛樂?還是為了鍛煉?D、燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。4、比一比,再組成詞。毛()傍()娃()筆()旁()掛()挑()披()變()跳()坡()彎() 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、加偏旁成新字并組詞。共_( )_( ) 才_(tái)( ) _( )丁_( )_( ) 少_( ) _( ) 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、我會(huì)連。 替父從軍 愛迪生 為民服務(wù) 安培 劈山救母 徐虎 發(fā)明電燈 花木蘭 聚精會(huì)神 沉香 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子訓(xùn)練。(1)連字詞成句并加上標(biāo)點(diǎn):一只 是 狐貍 善良 這 的 _(3)換一種說法意思不變:大熊貓是我國特有的珍稀動(dòng)物。 _(4)用加點(diǎn)詞造句:因?yàn)樗墒罂匆婏L(fēng)箏朝他飛來,所以很高興。 _ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、把下列句子按順序重排。( )大家高高興興地一邊喝生日湯,一邊吃著生日蛋糕。( )湯燒好了,熊媽媽回來了,帶來了大蛋糕。( )媽媽不在家,小熊趕忙燒水,要請(qǐng)朋友喝生日湯。( )小熊的朋友們也帶著禮物來了。( )今天是小熊的生日,他起得很早。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、學(xué)會(huì)請(qǐng)求(口語交際)。 李春艷在背古詩,想請(qǐng)奶奶把電視機(jī)聲音調(diào)小一點(diǎn)兒。她應(yīng)該怎樣向奶奶說?生活中你也有過向別人請(qǐng)求的事嗎?你是怎樣做的? _ _ _ _2、能力表達(dá)。名人的品質(zhì)吸引了我們,其實(shí)我們身邊也有許多具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。說說 誰令你佩服,佩服他的原因是什么。 _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀天地。 秋天 秋天到了,菊花開了。有紅的,有黃的,有紫的,還有白的,美麗極了! 秋天到了,果子熟了。黃澄澄的梨,紅通通的蘋果,亮晶晶的葡萄。一陣涼風(fēng)吹來,果兒點(diǎn)頭,散發(fā)出香味兒。1、短文有_個(gè)自然段。第_自然段寫秋天到了,菊花開了。第_自然段寫秋天到了,果子熟了。2、填上合適的詞。( )的菊花 ( )的蘋果 ( )的梨( )的果子 ( )的葡萄 ( )的香味3、把文中表示顏色的詞語寫下來。_2、閱讀天地。 _ 我的家在海南島,那里的水果可多了!有香蕉、蜜棗、西瓜等,還有我喜歡的椰(y)子。 椰子樹干又直又高,樹頂上長著一簇(c)又寬又長的葉子,像一把把長扇子似的。長葉子下面,長出了一串串椰子,深綠色的是剛長出來的,淡綠色的是開始成熟的,棕(zn)色的是熟透了的。1、短文共有( )個(gè)自然段,第一自然段共有_句話。2、你能給短文起個(gè)題目嗎?3、椰子的樹干_,葉子像_。 用“_”在短文中劃出表示顏色的詞語。3、閱讀拓展。 螞蟻很忌妒蜜蜂。 有一天,螞蟻爬到花枝上去覓食,見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來飛去采蜜,就抬頭氣呼呼地說:“喂,小蜜蜂,我問你一個(gè)問題?!?“啥問題?你說吧!”小蜜蜂回答說。 “你說我們螞蟻勤勞不勤勞?” “你們和我們一樣,整天忙個(gè)不停,當(dāng)然勤勞!” “那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們,從來不稱贊我們呢?” 小蜜蜂想了想,笑著說:“這個(gè)問題嘛,我覺得不難回答,因?yàn)槟銈兊膭?動(dòng)是為了自己,我們的勞動(dòng)卻是為了人們” 螞蟻聽了小蜜蜂的話,口服心服,對(duì)小蜜蜂十分欽佩。他笑嘻嘻地說:“小蜜蜂,我懂了。謝謝你,你們這樣一心為別人,人們?cè)鯐?huì)不夸獎(jiǎng)你們呢?”1寫出下列詞語的近義詞。 覓食-( ) 夸獎(jiǎng)-( ) 勤勞-( )2用“_”在文中畫出一句最能表達(dá)中心的句子。3給短文加上一個(gè)合適的題目,寫在橫線上。 _ 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、編故事。 小豬、小鹿和小兔三只小動(dòng)物來到森林里玩,他們之間可能會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你編個(gè)小故事吧!比一比誰寫得最有趣?。ú粫?huì)寫的字可以寫拼音或畫符號(hào)。) 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:臺(tái)灣省(shn) 順手(shn) 情景(qn)大廈 (sh) 打仗(zhn) 山川(chun)二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案略2、答案:美、冷、富、難、饑寒、安全。3、答案:B4、答案:三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、示例:哄 哄人 洪 洪水閉 關(guān)閉 財(cái) 發(fā)財(cái) 燈 關(guān)燈 盯 盯著 妙 奇妙 秒 秒針?biāo)?、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:替父從軍-花木蘭 為民服務(wù)-徐虎 劈山救母-沉香 發(fā)明電燈-愛迪生 聚精會(huì)神-安培五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(1)這是一只善良的狐貍。 (2)我國特有的珍稀動(dòng)物是大熊貓。 (3)示例:因?yàn)榻裉煜掠炅?,所以沒有開運(yùn)動(dòng)會(huì)。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:( 5 )大家高高興興地一邊喝生日湯,一邊吃著生日蛋糕。( 4 )湯燒好了,熊媽媽回來了,帶來了大蛋糕。( 3 )媽媽不在家,小熊趕忙燒水,要請(qǐng)朋友喝生日湯。( 2 )小熊的朋友們也帶著禮物來了。( 1 )今天是小熊的生日,他起得很早。七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:點(diǎn)撥方法:請(qǐng)求別人做某事時(shí),態(tài)度要誠懇,要有禮貌,要說清楚讓別人幫忙的理由。 例文1:奶奶,我正在背古詩,請(qǐng)您把電視的聲音調(diào)小一點(diǎn)好嗎? 例文2:“警察叔叔,我迷路了,去山路怎樣走?” “前面第二個(gè)路口就是了?!?“謝謝您!” “不客氣?!?例文3:“叔叔,你能幫我把持在書上的風(fēng)箏摘下來嗎?謝謝您。再見!” “謝謝您!” “不客氣。” “叔叔再見! 例文4:“阿姨,你知道這個(gè)地址怎樣走嗎?” “前面第三個(gè)路口左轉(zhuǎn),走五十米就是?!?“謝謝,阿姨再見!” “再見!”2、示例:我最佩服我的同學(xué)張華,她不但能歌善舞,而且樂于助人。不管誰有困難,她都會(huì)向他們伸出溫暖的雙手。八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答
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