已排版三年級(jí)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí).doc

三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)（一、各單元看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)練習(xí)）第一單元shun jin bi t s zhu hun ro l sh hn qin s shu( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )qio qio y kui n pi pio dn hu bn tu ki ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ch c din cn min t rn b to yn sh shn yn sh jn( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )jn to pi n li rdn kn tn b yu chu t wi hu u( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )y wi shn chn fn sh ln r zh wi zhi sh sn zhu zhun( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) s chn hnshn s zhn shn fn xin xn ti y pio ln( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )第二單元bi d hun yn hu tu mn b wn du ji rn sho( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shn ln mn mn yn zho r nao fi fn tn b( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hn zhu yo ln zhun l s yu lin min q f nn dn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yu r wi yn yn y bn yn chn mi chn b rn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xn kun shn y y m ch chu mi mio chn jn sh xin ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ln jn jn y shn r jin chun lin mn yu dn shn ( ) ( ) ( ) ( ) qn fn x li shn d ( ) ( )第三單元hu tu rn qi jin lu sn zh f j zh bio min( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )m hu f wn jn xin ki fn mi zi y fn l w( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( 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)三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)（二、課文內(nèi)容綜合訓(xùn)練題）1、“無(wú)字詞典”指：；學(xué)會(huì)查“無(wú)字詞典”指：。用“無(wú)詞典”解釋一下“大雨滂沱” 2、月落烏啼霜滿天， 。 ， ?！安础钡囊馑际?。3、 ， 。 ，霜葉紅于二月花。 “坐”的意思是 ，“于”的意思是 。4、蕭蕭梧葉送寒聲， 。知有兒童挑促織， 。 作者是 代的葉紹翁。課外，你背誦了哪些與秋天有關(guān)的詩(shī)？再默寫(xiě)一兩句： ， 。5、海面倒映著美麗的白塔， 。6、看到烈日當(dāng)空，連樹(shù)上的葉子都曬蔫了，我就會(huì)想起 “ ”；大樹(shù)上找不到兩片相同的葉子，會(huì)想起每一片葉子“ ”；看到湛藍(lán)的天空像用水洗過(guò)一樣，我就會(huì)想到“ ”；看到畫(huà)面上的魚(yú)像活的一樣，我就會(huì)想到成語(yǔ)“ ”。7、請(qǐng)寫(xiě)出所讀課外書(shū)中留下印象最深的一句話： 8、這里的 、 、 ，連同那茫茫的草甸子， 捧出沉甸甸的寶物來(lái)。9、杭州素有“ ”的美稱。 ，就是鑲嵌在這天堂里的 。10、站在柳絲輕拂的西湖邊 ，只見(jiàn)湖的南北西三面是層層疊疊的山巒， ， ， ， ，真像一幅 。11、明凈的湖水 著綠島和白云的 ， 。在這如畫(huà)的西湖邊 ， ，怎能不 呢！12、夜幕初垂， ， ，湖水蕩漾。岸邊的華燈 ，宛如 。13、拉薩是有名的 。那里的天空總是那么 、 ，好像用 。14、拉薩的天空藍(lán)得 ，它把你的 ，讓你 移開(kāi)。15、爸爸媽媽不在家，有一個(gè)陌生人敲門(mén)，我會(huì) 16、太陽(yáng)公公告訴蒲公英種子：“ 的地方是沙漠， 的地方是湖泊，黑黝黝的是 ，那才是你們 的地方?！逼压⑦@篇課文告訴我們： 。17三袋麥子中，土地爺爺送給 、 、 各一袋麥子。你最贊成（誰(shuí)） 的做法，原因是 。你最想對(duì)（誰(shuí)）說(shuō)：“ ?！?8、蒲公英是靠 傳播種子的；豌豆是靠 來(lái)傳播種子的；蒼耳是靠 來(lái)傳播；葡萄是靠 來(lái)傳播種子的。椰果是靠 來(lái)傳播種子的。19、哪吒鬧海選自 ，本學(xué)期，我還讀過(guò) 、 等名著。20、晨霧 ，似 ，誰(shuí)家的孩子，打一聲呼哨，甩幾竿響鞭，趕一群 。沒(méi)入晨霧中，人鴨皆不見(jiàn)，只聞鴨歡 ，伴一支牧歌， ， 。21、住在香山花園72棟503的張華隔壁家發(fā)生了火災(zāi)，張華應(yīng)該打 求救，如果你是張華，你應(yīng)該這樣說(shuō)： 22、小東在路上看到一個(gè)小朋友摔破了頭，流了很多血，他應(yīng)該 23、東海龍王父子稱霸一方，經(jīng)常 ，后來(lái)，哪吒大鬧東海后，他們?cè)僖膊桓?了。24、蜘蛛 次結(jié)網(wǎng)的情景使布魯斯王子 極了，他四處奔走， 打散的軍隊(duì)，動(dòng)員人民起來(lái) 。經(jīng)過(guò) 的戰(zhàn)斗，終于趕跑了外國(guó) 。25、學(xué)習(xí)了臥薪嘗膽一課，你想對(duì)越王勾踐說(shuō)： ；你還想對(duì)吳王說(shuō)： 。26、世界上第一個(gè)聽(tīng)診器是 發(fā)明的，我還知道 發(fā)明了 。27、李明在學(xué)習(xí)上很不珍惜時(shí)間，請(qǐng)你從 “古今賢文”中找一句話勸勸他： 。28、香港是我國(guó)通向世界的 ，那有 、 和 。我知道香港是 年 月 日回到我們祖國(guó)的懷抱的。29、在碧波蕩漾的人工湖上，幾只海豚和海獅正在 。它們有的 ，有的 ，有的 ，有的嬉水跳躍，游客不時(shí)被 。30、落在花朵上的 對(duì)小露珠說(shuō)：“早哇，像 那么 的小露珠?！北牡酱蠛扇~上的 對(duì)小露珠說(shuō)：“早哇，像 那么 的小露珠?！边B小蟋蟀也說(shuō)小露珠像 那么 。31、石榴的外皮先是 ，逐漸變得 ， ，最后變成 ， 。熟透了的石榴 ，有的笑得 ，有的甚至 ，露出了 。這些石榴娃娃 綠黃色的葉子 ，向人們報(bào)告著 。石榴這篇課文按照抽枝、 、 和 的順序描寫(xiě)了石榴的成熟過(guò)程。32、因?yàn)槔ッ鳉夂驕嘏?，四季如春，所以我們把它稱為 。我們稱廣州為 ，是因?yàn)閺V州有五羊銜谷的傳說(shuō)。重慶城建在山上，因此我們稱重慶為 。33、關(guān)愛(ài)別人的人將會(huì)得到人們永遠(yuǎn)的關(guān)愛(ài)，尊敬別人的人將會(huì)得到人們永遠(yuǎn)的尊敬。這句話用孟子的一句格言來(lái)說(shuō)，就是 。34、叔叔告訴川川和磊磊：“石頭就是書(shū)，石頭 的，不就像一冊(cè)厚厚的書(shū)嗎？雨點(diǎn)留下的腳印，叫 ；波浪留下的足跡，叫 。讀懂“石頭書(shū)”，我們可以知道 35、這群雜草 ， ，拼命地跟小稻秧 。小稻秧氣得 ，當(dāng)場(chǎng)就病倒了。小稻秧遇到的危險(xiǎn)是指 ，后來(lái)噴霧器大夫噴灑 ，幫助小稻秧脫險(xiǎn)了。36、航天飛機(jī) 的翅膀， 的腦袋， 的機(jī)尾，能飛 米高。它能繞著地球 ，在太空中 和 人造地球衛(wèi)星。衛(wèi)星出了毛病，它就伸出巨大的手臂把衛(wèi)星 機(jī)艙，帶到地面上來(lái) 。航天飛機(jī)的特點(diǎn)是外形大、 、 。37、 ， ，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾 。38、了不起！你是一個(gè) ，一塊 ！你是一位 ！學(xué)習(xí)了軍神一課后，你想對(duì)劉伯承說(shuō)： .39、是啊，人人都需要掌聲，特別是當(dāng)一個(gè)人 的時(shí)候。讓我們 別人的掌聲，同時(shí)，也不要 把自己的掌聲 。40、五年以后，彼得終于實(shí)現(xiàn)了他的 。他 地對(duì)人說(shuō)：“我是 找到真金的人！我的 就在這塊土地里?！彼业降恼娼鹗?。41、在戲劇中，紅臉表示 ，如 就是紅臉；黑臉表示 ，如 就是黑臉；白臉表示 ，如 就是白臉：而孫悟空有臉譜既有紅色，又有黑色，說(shuō)明他既 又 。42、班級(jí)開(kāi)了個(gè)小小展銷(xiāo)會(huì)，要使你帶去的格林童話賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，你會(huì)說(shuō)： 43、身在 的王維，在 到來(lái)時(shí)，思緒萬(wàn)千，提筆寫(xiě)下了 這首詩(shī)，抒發(fā)了對(duì)親人的思念之情，特別是“ ， 。”這兩句詩(shī)，成了許多身處他鄉(xiāng)的“游子”表達(dá)思鄉(xiāng)之情的千古佳句。44、“陋習(xí)”是 的意思，文中的陋習(xí)是指 。因?yàn)閷O中山看到 ，所以他要廢除這個(gè)陋習(xí)。45、墻角 ，凌寒 。 ， 。這首詩(shī)的作者是 代的 。46、長(zhǎng)江后浪推前浪，_ 。若使年華虛度過(guò)，_ 。_ ，行行出狀元。冰生于水而寒于水,_ _ 。_ ，事非經(jīng)過(guò)不知難。，千里共嬋娟。不識(shí)廬山 ，只緣 。杏花雨，楊柳風(fēng)。勸君，西出。47、讀了本學(xué)期的課文，我們知道：年輕的劉伯承有“ ”的美稱，著名城市杭州有“”的美稱，拉薩有“”的美稱，香港有“ ”的美稱，連山間的化石也有“”的美稱。人們用 來(lái)贊美北大荒。西湖的白堤與蘇堤與唐朝詩(shī)人和有關(guān)。48、通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了許多中外名人，我最喜歡的人物是 。我喜歡他的原因是 。49、“刮骨療毒”這個(gè)成語(yǔ)故事的主人是，在戲劇中他的臉譜通常是色，代表。 的勾踐、的劉伯承和 的彼得， 的小英， 的哪吒， 的孫中山。，他們的精神都值得我們學(xué)習(xí)。我還要像 那樣作出第八次的努力，像哪吒那樣 。50、我知道“青山有幸埋忠骨”中的“忠骨”指 的遺骸，在京劇臉譜中用 表示，而秦檜則用 表示。51、小明上課經(jīng)常開(kāi)小差，作業(yè)馬虎，我會(huì)用“ ”等名言勸說(shuō)他。老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，練書(shū)法一定要堅(jiān)持不懈，不能“ ， 網(wǎng)”。爺爺總是感嘆道“長(zhǎng)江 ?！彼€經(jīng)常教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼，用孟子的話說(shuō)就是“ ”。哥哥大學(xué)畢業(yè)后去環(huán)衛(wèi)所工作，他不想干認(rèn)為沒(méi)出息，爸爸勸告他：“ ”。當(dāng)你的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，灰心喪氣時(shí)，你會(huì)這樣勸他“ ”。 俗話說(shuō)：“ ， ”，做任何事情，拜師的確很重要，但最重要的還是靠自己的努力。（三、古詩(shī)、讀讀背背和練習(xí)過(guò)關(guān)）一、根據(jù)要求填空。1.每當(dāng)獨(dú)自一人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在人們歡度節(jié)日更加思念家鄉(xiāng)的親人時(shí)，你會(huì)吟誦：“ ，?！眮?lái)表達(dá)思鄉(xiāng)之情。這句話出自唐代大詩(shī)人的。2.每當(dāng)楓葉紅了，你會(huì)吟誦“ ， ”來(lái)贊美深秋的景色。3中國(guó)的神州六號(hào)飛上了天，我會(huì)說(shuō)：“ ， ?！?.如果你的同學(xué)只知道玩，你會(huì)對(duì)他說(shuō)：“，”來(lái)叫他珍惜時(shí)間。5你的鄰居下崗了，你會(huì)吟誦：“ ， ”來(lái)安慰他。6.你的爸爸看到你寫(xiě)的字比他寫(xiě)的漂亮，說(shuō)：“ ， ”。7如果你的同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，怕動(dòng)腦筋，你會(huì)對(duì)他說(shuō)：“ ， 。 ， ?！?.每當(dāng)自己學(xué)習(xí)取得進(jìn)步時(shí)，你會(huì)吟誦：“ ， ”來(lái)勉勵(lì)自己不斷進(jìn)步。9你的爸爸去學(xué)習(xí)打電腦，你會(huì)對(duì)他說(shuō)：“”你還會(huì)說(shuō)：“”還可以說(shuō)：“”10你看見(jiàn)一個(gè)大朋友在欺負(fù)小朋友，你會(huì)對(duì)他說(shuō)：“”。你還可以說(shuō)：“”。11.看到了青翠挺拔的竹子，我就想到了： ， 。， ?！眮?lái)贊美美它的品格。三、默寫(xiě)古詩(shī)。（1和2默寫(xiě)與秋天有關(guān)的古詩(shī)）1. ， 。 ， 。2. ， 。 ， 。3 默寫(xiě)夜書(shū)所見(jiàn)： ， 。 ， 。4. 默寫(xiě)九月九日憶山東兄弟 5.默寫(xiě)梅花： ， 。 ， 。6、，千里共嬋娟。不識(shí)廬山，只緣。杏花雨，楊柳風(fēng)。勸君，西出。聲自遠(yuǎn)，藉秋風(fēng)。虛心使人，驕傲使人。四、根據(jù)要求寫(xiě)成語(yǔ)。1與“根”有關(guān)的成語(yǔ)：（4個(gè)）2描寫(xiě)建筑物的高大(4個(gè)):描寫(xiě)風(fēng)景秀麗的成語(yǔ)（4個(gè)）：3含有“動(dòng)物”的成語(yǔ)（8個(gè)）：4與“臥薪嘗膽”有關(guān)的成語(yǔ)（用來(lái)描寫(xiě)越王勾踐的成語(yǔ)）（8個(gè)）：5描寫(xiě)街市熱鬧、繁華的成語(yǔ)（4個(gè)）：形容街景美麗的成語(yǔ)：（與香港有關(guān)）6含有“風(fēng)”和“雨”的成語(yǔ)（8個(gè)）：7與軍神有關(guān)的成語(yǔ)（描寫(xiě)、贊美劉伯承的成語(yǔ)）（8個(gè)）：8、鼓勵(lì)人們勤奮學(xué)習(xí)的成語(yǔ)（8個(gè)）： （四、課內(nèi)外閱讀訓(xùn)練題）【課內(nèi)】1紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng),陽(yáng)光灑在海面上,水中的 魚(yú)兒望著我們,悄悄地聽(tīng)我們愉快歌唱。小船兒輕輕,飄蕩在水中迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。做完了一天的功課，我們來(lái)盡情歡樂(lè)，我們你親愛(ài)的伙伴,誰(shuí)給我們安排下幸福的生活。小船兒輕輕,飄蕩在水中迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。1、“紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)”一句中，“紅領(lǐng)巾”指 ?！罢l(shuí)給我們安排下幸福生活” 一句中，“誰(shuí)”指 。 2“水中的魚(yú)兒我們，地聽(tīng)我們愉快 ?！边@句詩(shī)表達(dá)了我們內(nèi)心的?！菊n內(nèi)】2天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會(huì)出現(xiàn)幾縷流云。這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰，一道橘黃，一道血紅，一道絳紫，就像美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。1、查字典填空。“紫”用部首查字法應(yīng)查 部，再查 畫(huà)。“碧”用音序查字法應(yīng)查音序，再查音節(jié) ，組詞 、 、 。2、 按要求寫(xiě)詞語(yǔ)（3個(gè)）。表示顏色的詞（銀灰）： 表示時(shí)間很短（轉(zhuǎn)眼間）： 表示顏色很美（五彩斑斕）： 、 、 。3、填空。這段話共有 句，第1句寫(xiě)了 ，第2句寫(xiě)了 ，句中把落日映照下的流云比作 。4、你認(rèn)為下面說(shuō)法是對(duì)的，請(qǐng)?jiān)谛蛱?hào)前打?qū)︺^。 錦緞指的是：（1）天空像錦緞 （2）流云像錦緞（3）天空有了流云像錦緞【課內(nèi)】3原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂(lè)呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹(shù)葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。1、 選擇正確的讀音。 豆莢（ji ji） 臉龐（lin nin） 燃燒（rn ln）2、在括號(hào)里填上合適的詞。（ ）的笑聲 （ ）的高粱 （ ）的原野 （ ）的葉子3、這段話是圍繞“ ”這句來(lái)寫(xiě)的。4、用“ ”畫(huà)出比喻句。5、文中從 、 、 這幾個(gè)方面寫(xiě)出了原野的熱鬧非凡。6、從這段中的“ ”和“ ”這兩個(gè)詞語(yǔ)可以看出，作者把大豆和高粱當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)?！菊n內(nèi)】4生活在這里的人，喜歡用“ ”來(lái)贊美遍地金黃的九月。這里的 、 、 、都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來(lái)。 1、在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。 2、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。沉甸、 。3、這個(gè)季節(jié)指 季。 【課內(nèi)】5圍繞著西湖的是一圈樹(shù)木織成的綠色鑲邊。十里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外 典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地漂浮在碧水之上。湖心的三個(gè)小島小瀛洲、湖心亭、阮公墩， 在綠樹(shù)叢中。明凈的湖水 著綠島和白云的 ，仿佛仙境一般。在這如畫(huà)的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！1、 在括號(hào)里填上詞語(yǔ)。2、選詞填空。 倒影 倒映 掩映（1）湖心的三個(gè)小島小瀛洲、湖心亭、阮公墩，（ ）在綠樹(shù)叢中。（2）岸邊的華燈（ ）在湖中，宛如無(wú)數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。（3）明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的（ ），仿佛仙境一般。溫柔 輕柔 柔和（1）孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，（ ）地漂浮在碧水之上。（2）嫦娥是個(gè)（ ）美麗的姑娘。（3）一陣陣（ ）的音樂(lè)從遠(yuǎn)處飄來(lái)，讓人仿佛置身于仙境之中。3、用“ ”畫(huà)出文中的比喻句?！菊n內(nèi)】6在拉薩，人們說(shuō)話的聲音能 到藍(lán)天， 出手來(lái)能 到藍(lán)天。有人說(shuō)“掬一捧藍(lán)天可以洗臉”，這話真是太妙了。有貼著山頂?shù)陌自朴骋r，湛藍(lán)的天空顯得越發(fā)純凈；有拉薩河畔草地的對(duì)照，湛藍(lán)的天空顯得更加明潔。1、 在文中的括號(hào)里填入合適的字。2、找出這段話中意思相同或相近的詞語(yǔ)寫(xiě)出來(lái)。例：（ 映襯 ）（ 對(duì)照 ）（ ）（ ） （ ）（ ）3、讀了這段話，我覺(jué)得拉薩的天空 ， ?！菊n內(nèi)】7太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，親切地 他們：“孩子們記住，別落在表面上金光閃閃的地方，那是沙漠。也不要被銀花朵朵所 ，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土才是你們 的地方?！?、在括號(hào)里填上詞語(yǔ)。2、多音字組詞泊b ( ) p ( ) 3、填恰當(dāng)?shù)寞B詞。 金光（ ）（ ） 銀花（ ）（ ） 黑（ ）（ ）3、 太陽(yáng)公公讓蒲公英不要落在 ， 也不要落在 ，只有落在 ，才能 。4、 這個(gè)故事告訴我們：做任何事情都必須 不能 ?！菊n內(nèi)】8土地爺爺跟著小猴到里屋一看，啊，麥囤里堆得滿滿的。小猴說(shuō)：“我把麥子種下了地，這都是我的收獲。您帶一些回家吧?！崩先藫崦『锏念^，興奮地說(shuō)：“你真聰明！真能干！” 1、這段話主要講 。2、“啊”表示土地爺爺看到麥囤里堆得滿滿的 ，朗讀時(shí)應(yīng)讀出 的語(yǔ)氣來(lái)。3、小猴種下的是 ，收獲的是 。4、從“撫摸”、“興奮”等詞語(yǔ)可以體會(huì)到土地爺爺對(duì) 的小猴表示 。【課內(nèi)】9古時(shí)候，歐洲的蘇格蘭遭到了別國(guó)的侵略。王子布魯斯帶領(lǐng)軍隊(duì)，英勇地抗擊外國(guó)侵略軍。可是，一連打了七次仗，蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了，布魯斯王子也受了傷。他躺在山上的一間磨坊里，不斷地唉聲嘆氣。對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，他幾乎失去了信心。1、選擇正確的讀音。 磨坊（m m） 幾乎（j j） 2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。 戰(zhàn)爭(zhēng)（ ） 失?。?） 失去（ ）3、填空。 “這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”指 ；布魯斯王子失去信心是因?yàn)??！菊n內(nèi)】10回國(guó)以后，越王勾踐時(shí)刻不忘報(bào)仇雪恨。白天，他親自下田耕種；晚上，就睡在柴草上。他還在屋子里掛了一只苦膽，每頓飯前，總要先嘗嘗它的苦味，提醒自己不忘兵敗會(huì)稽的恥辱。1、 這段話是圍繞“ ”來(lái)寫(xiě)的。2、這一段分別從 、 、 這三方面寫(xiě)勾踐時(shí)刻不忘報(bào)仇雪恨。3、這段話中“臥薪”指 ；“嘗膽”指 。通過(guò)這一段描寫(xiě)，我們知道“臥薪嘗膽”的意思是 。用“”畫(huà)出文中體現(xiàn)“臥薪嘗膽”意思的句子。4“報(bào)仇雪恨”中“雪”的意思是（）A、水蒸氣凝結(jié)成的晶體。B、雪白。C、洗掉。5、 文中的恥辱具體是指： 6、 用三個(gè)詞語(yǔ)夸夸越王勾踐。（ ）、（ ）、（ ）。【課內(nèi)】11一到夜晚，整個(gè)香港就成了 。港灣里閃耀的燈光，像 。馬路上一串中明亮的車(chē)燈，如同 。1、用橫線畫(huà)出短文的中心句。2、從上文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。猶如（ ） 耀眼（ ）五彩繽紛（ ）3、這一段中采用了 的手法，將香港迷人的夜景展現(xiàn)在我們面前，請(qǐng)你也試著采用這種手法，寫(xiě)一句話。 4、香港是我國(guó)的南大門(mén)，被稱為“ ”，我國(guó)的許多城市都有別稱：山東的濟(jì)南被稱為“ ”；云南的昆明被稱為“ ”；黑龍江的 被稱為“冰城”。5、短文有 個(gè)比喻句。作者把 比作五顏六色的焰火； 把 比作閃光的長(zhǎng)河。6、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。一到休假日，寬闊的方塔街上（ ）。美麗的街心花園里一臺(tái)大屏幕電視機(jī)格外（ ）。那里（ ）聚集著許多出來(lái)游玩的市民。他們坐在長(zhǎng)椅上，（ ）著燦爛的陽(yáng)光，觀看著（ ）的電視節(jié)目，真是（ ）極了?！菊n內(nèi)】12春天來(lái)了，石榴樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開(kāi)出一朵朵火紅的石榴花?；ㄔ介_(kāi)越密，越開(kāi)越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。 1、用“”劃出文中的比喻句。 2、這句話用 來(lái)比喻 。寫(xiě)出了石榴花的 和 的特點(diǎn)。3、從文中找出下面字的反義詞。 ?。?） 遠(yuǎn)（ ） 空（ ） 4這一段主要寫(xiě)了（ ）時(shí)節(jié)，石榴從抽枝 的生長(zhǎng)過(guò)程。 5、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)（文中出現(xiàn)過(guò)的詞不要填）。 一朵朵（ ） 一個(gè)個(gè)（ ） 一顆