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建議中小學(xué)教師精讀的教育書目 2008年08月23日 01:21:24 作者： 阿常 建議中小學(xué)教師精讀的教育書目注：這是一個針對所有教師的梯級閱讀書目（學(xué)科教育方面的書目不收錄），根據(jù)自己的閱讀感受和一些名家的推薦書目，遵循科學(xué)實用、由淺入深、循序漸進(jìn)的原則，草擬的一個推薦書目，純屬一家之言，僅供參考，書目將不斷修訂。常作印基礎(chǔ)篇（入門）：給教師的建議，（蘇）蘇霍姆林斯基 優(yōu)秀是教出來的創(chuàng)造教育契機的55個細(xì)節(jié)，（美）羅恩.克拉克 問題學(xué)生診療手冊，王曉春 走進(jìn)新課程：與課程實施者對話, 朱慕菊主編 教學(xué)勇氣，(美)帕克J帕爾默 愛心與教育，李鎮(zhèn)西窗邊的小豆豆，（日）黑柳徹子 班主任兵法，萬瑋 班主任工作漫談，魏書生中級篇（優(yōu)秀）：教育漫話，（英 ）洛克做個聰明的教師，王曉春不跪著教書，吳非（王棟生）國際教育新理念，顧明遠(yuǎn)、孟繁華編教育的理想與信念，肖川新教育之夢，朱永新現(xiàn)代教師讀本（或教師人文讀本）陶行知教育名篇不做教書匠，管建剛（或教師的20項修煉，郭元祥）中學(xué)課堂管理（或小學(xué)課堂管理）做一個專業(yè)的班主任，王曉春發(fā)現(xiàn)母親，王東華 如何掌控自己的時間和生活從優(yōu)秀到卓越學(xué)記高級篇（專家）：民主主義與教育（美 ）杜威愛彌兒（法）盧梭教育的哲學(xué)基礎(chǔ)，（美）奧茲門、克萊威爾論語老子靜悄悄的革命，（日）佐藤學(xué)多元智能（美）加德納課程：基礎(chǔ)、原理和問題，（美）奧恩斯坦 等 (或：施良方) 教育財富蘊藏其中學(xué)會生存世界教育的今天和明天第五項修煉，（美國）彼得圣吉教學(xué)機智教育智慧的意

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