總復習六年級下冊按課文內(nèi)容填空.doc

按課文內(nèi)容填空。1、為是其智弗若與？ 為： ，其： 。請用“”給這句話劃分節(jié)奏。2、 ，其一人專心致志， 。3、孰為汝多知乎？孰： ，汝： ，知： 。請用“”給這句話劃分節(jié)奏。4、匆匆的體裁是 ，作者是 ，他的代表作有 、 。文章緊扣“匆匆”二字細膩地刻畫了 ，表達了作者對時光流逝的 。我能寫出兩句珍惜時間的名言： ； 。 5、洗手的時候，日子從 過去；吃飯的時候，日子從 過去；默默時，便從 過去。這個句子運用了 的修辭手法。我也會仿寫： 的時候，日子從 ； 的時候，日子從 ； 的時候，日子從 。 6、在 的日子里，在 的世界的我能做些什么呢?只有 罷了，只有 罷了。 7、過去的日子如 ，被微風 了，如 ，被初陽 了。 8、桃花心木的作者是 ，我們還學過他的文章 。課文采用了 的寫法，借 ，來比喻 。 9、不只是樹，人也一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的 ，會 出一顆 的心。這里的“不確定”指的是 ，這句話的意思是 。 10、通過本單元的學習，我們明白了許多道理，受到了許多啟發(fā)。學習學弈讓我們明白了 ；學習了兩小兒辯日讓我們明白了 ；學習匆匆讓我們懂得了要 ；學習了 寫的頂碗少年讓我明白了 的道理；學習了 寫的手指讓我們明白了 的道理。 11、王小軍經(jīng)常不完成作業(yè)，還說：“等明天來做吧?！蔽蚁胗迷娋?來勸他。 12、每個人都不可能十全十美，都有缺點，正如 所說 。 13、做任何事情都應該一氣呵成， 中的 說的就是這個道理。 14、澆樹要澆根，育人要育心，正如 所說 。 15、只有多實踐才能出真知， 中的 說的就是這個道理。 16、每個人并不是生下來就什么都知道。正如 中所說的 17、十六年前的回憶的作者是李大釗的女兒 ，除開頭外，是按 、 、 、 、的順序來敘述的，展示了革命先烈 的偉大精神和面對敵人 的高貴品質(zhì)，表達了作者對父親的 。18、為人民服務是 年 月 日， 在中央警備團追悼 會議上作的演講。19、為了追悼張思德同志，毛澤東在 一文中引用了 朝文學家 說過的一句話： ， ， 。20、“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”“固”的意思是 ，“或”的意思是 ，“于”的意思是 。這句話的意思是 。請你說出2個死重于泰山的人 、 ；說出2個死輕于鴻毛的人 、 。21、我們的同志在困難的時候，要看到 ，要看到 ，要提高 。22、我們的干部要關心每一個戰(zhàn)士，一切革命隊伍的人都要 ， ， 。23、在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒有戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面平靜而慈祥的臉。從“ ”這些詞語中可以看出敵人對李大釗施了重刑，從“平靜”一詞可以看出李大釗在經(jīng)歷殘酷的折磨后 ，“慈祥”充分體現(xiàn)了李大釗 。24、他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的他對于革命事業(yè)的信心?！皞ゴ蟮牧α俊敝傅氖?，正因為如此，所以李大釗同志在極度危險的情況下 ，在敵人的嚴刑拷打下 。25、我們這個隊伍完全是 ，是徹底地 。通過“ ”這兩個詞語，我們感受到我們的共產(chǎn)黨和我們的隊伍不管在什么地方，不管做什么工作，都應該為人民謀利益。26、 我們是為人服務的， ，我們 有缺點， 不怕別人批評指出。 是什么人，誰向我們指出 行。 你說得對，我們 改正。27、賣火柴的小女孩體裁是 ，作者是 （國籍）的作家 ，他被稱為 ，我還知道他的其它作品 、 。 28、通過本單元的學習，我們了解了 的賣火柴的小女孩和凡卡， 的魯濱孫， 的湯姆索亞。 29、飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。這句話是什么意思？ 30、誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。 這段話節(jié)選自 寫的 。文中“她”指的是 ，她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西是指她在火柴的亮光里依次看到了 、 、 、 。文中第一個“幸福”是指 ，第二個“幸福”是指 。 31、魯濱孫獨自一人在荒島上熬過了漫長的28個年頭，但最終迎來了勝利，他的經(jīng)歷驗證了玉米人中的一句話： 。32、通過本學期的學習，我們了解了 的李大釗， 郝副營長， 的張思德， 的周總理。 的賣火柴的小女孩和凡卡， 的魯濱孫， 的湯姆索亞， 的居里夫人， 的航天工作人員， 懷特森先生。 33、瑪麗居里穿著 黑色長裙， 的臉龐顯出 的神情，那雙 的大眼睛，讓你覺得能 ， 。 34、她的報告使全場 ，物理學進入了一個 ，而她那 、 的形象也就從此 上， 。 這句話選自 寫的 ?！八笔侵?。 35、他們在院子里支起一口大鍋，一鍋一鍋地進行 ，然后再送到化驗室 、 、 ?；炇抑皇且粋€廢棄的破棚子，瑪麗終日在 中 著鍋里的礦渣。 36、這點 的熒光，融入了一個女子 和 ?，旣惖男愿窭锾焐幸环N更可貴的東西，她 、 、 ，有 、 的追求。 37、在工作 的同時，鐳射線也在無聲地 著她的肌體。她 的容貌在悄悄地 ，逐漸變得 ， 。 38、她從一個 的小姑娘，一個 的女學者，變成科學教科書里的新名詞“ ”，變成物理學的一個新的 ，變成一條條 ，她變成了科學史上一塊 。 39、著名科學家 說過：“在所有的世界著名人物中， ?！?40、用“/”給文言文劃分節(jié)奏。弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽。一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也?？鬃訓|游，見兩小兒辯斗。問其故。 一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！?一兒以日初出遠，而日中時近也。 一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？” 一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？” 孔子不能決也。 兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”41、在六年級上冊，我們學過兩個成語故事： 、 ；本學期，我們學過兩個成語故事： 、 。42、在本學期課本“日積月累五”中，我們知道有三對近義詞：（ ）（ ），（ ）（ ），（ ）（ ）43、麻雀自夸麻雀蹲在矮樹上， 地對正在藍天白云間盤旋的隼（sn）說：“我現(xiàn)在就讀的鳥類運動學校是一所鳥類著名學府，他曾（cn cng）培養(yǎng)出時速達300千米的飛行冠軍針尾雨燕，每小時能跑70千米的長跑冠(gun gun)軍駝鳥，還有飛越過地球兩極的遠飛冠軍燕鷗”隼嘆了一口氣，說：“唉，你的學習環(huán)境太好了，真令我羨慕！” 麻雀得意極了，他又 地說：“我的老師蒼鷹更棒了，他是鳥類著名的短飛冠軍，曾打破鳥類世界紀錄，時速達600千米。”哇 你太幸（xn xng）運了 隼 地說 但不知你有何本領 麻雀 ：“我我”半天沒說出一句話。 突然，隼俯沖下來，雙翅一扇(shn shn)，麻雀像片樹葉飄落草叢，隼用利爪死死抓住麻雀：“小家伙，實話告訴你，學校再好，老師再棒，自身沒學到真本事，又有何用？” 1、從下面的詞語中選擇合適的填入短文空白處。（2分） 炫耀 譏諷 喋喋不休 結結巴巴 2、用“”標出文中加點字的正確讀音。（2分）3、短文中有兩處運用了省略號，它們分別表示：（2分） 4、給短文第自然段加上標點符號。（2分）5、把短文中畫“ ”的句子換一種說法寫下來，句意不變。（1分）十六年前的回憶節(jié)選10分）父親是很慈祥的，從來沒罵過我們，更沒有打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可愛的問題。他（ ）多忙，對我的問題（ ）很感興趣，（ ）耐心地講給我聽。這一次不知道為什么，父親竟然這樣含糊地回答我。后來聽母親說，軍閥張作霖要派人來檢查。為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉。才過了兩天，果然出事了。工友閻振三一早上街買東西，直到夜里還不見回來。第二天，父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安，為這位工友著急。局勢越來越嚴重，父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京，母親也幾次勸他。父親堅決地對母親說：“不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？”母親只好不再說什么了。 1、在括號里填上合適的關聯(lián)詞。從這組關聯(lián)詞中我深深地體會到 。(2分)2、讀畫“ ”的句子，填空?！拜p易”在課文中是 的意思?！拔摇辈豢陷p易離開北京