




已閱讀5頁(yè),還剩31頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第三節(jié)串聯(lián)與并聯(lián) 第五章電流和電路 寧城紫蒙中學(xué) 齊紹輝 一個(gè)電源 一個(gè)燈泡 一個(gè)開(kāi)關(guān) 導(dǎo)線若干 連接電路使小燈泡發(fā)光 1 畫出電路圖并標(biāo)出電流方向 2 連接實(shí)物電路 連接實(shí)物電路時(shí)開(kāi)關(guān)要斷開(kāi) 不能將電源兩端不經(jīng)過(guò)用電器直接連接起來(lái) 提示 在剛才的電路里 我們只用了一個(gè)用電器 可是在一個(gè)實(shí)際電路里 用電器往往不只一個(gè) 有時(shí)有兩個(gè) 三個(gè) 甚至更多個(gè) 那么怎樣將它們連入電路呢 用一個(gè)電源 兩個(gè)燈泡 一個(gè)開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線組成一個(gè)電路 要求閉合開(kāi)關(guān)時(shí) 兩燈都亮 開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí) 兩燈都熄滅 想想看 有幾種連接方法 先畫出電路圖 做一做 1 畫出電路圖 2 分析比較歸納 電路的連接有幾種方式 你能行你是最棒的 兩種畫法 頭 尾 電流流進(jìn)的即為頭 流出即為尾 頭尾相連 逐個(gè)順次連接 頭頭相連 并列連接在兩點(diǎn)之間 設(shè)計(jì)電路圖 定義 串聯(lián)電路 并聯(lián)電路 S 干路 支路 1 根據(jù)要求設(shè)計(jì)電路圖 2 按照電路圖擺放好各元件 3 順次連接電路元件 從電源 極到 極 或者從電源 極到 極 連接過(guò)程中開(kāi)關(guān)斷開(kāi) 4 檢查無(wú)誤后再閉合開(kāi)關(guān) 連接電路必備 根據(jù)自己設(shè)計(jì)的電路圖連接串聯(lián)電路 電路圖 實(shí)物圖 連接好串聯(lián)電路以后 嘗試以下操作1 閉合 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S 觀察現(xiàn)象 2 閉合開(kāi)關(guān)使兩燈泡發(fā)光然后將其中的一個(gè)燈泡取下觀察另一個(gè)燈泡有什么現(xiàn)象 動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腦 根據(jù)自己設(shè)計(jì)的電路圖連接串聯(lián)電路 兩燈同時(shí)亮 同時(shí)熄滅 1 閉合 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S 觀察現(xiàn)象 提問(wèn) 看到了什么現(xiàn)象 2 閉合開(kāi)關(guān)使兩燈泡發(fā)光然后將其中的一個(gè)燈泡取下觀察另一個(gè)燈泡有什么現(xiàn)象 3 改變開(kāi)關(guān)S的位置對(duì)串聯(lián)電路有無(wú)影響 另一個(gè)燈泡熄滅 沒(méi)有影響 動(dòng)動(dòng)腦動(dòng)動(dòng)手 串聯(lián)電路有什么特點(diǎn) 討論交流 1 電流路徑只有一條 沒(méi)有分支 2 用電器工作互相影響 3 電路中只需要一個(gè)開(kāi)關(guān) 且開(kāi)關(guān)的位置對(duì)電路沒(méi)有影響 根據(jù)自己設(shè)計(jì)的電路圖連接并聯(lián)電路 L2 L1 連接好并聯(lián)電路以后 嘗試一下操作 并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1 閉合 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S 觀察現(xiàn)象 2 閉合開(kāi)關(guān)使兩燈泡發(fā)光然后將其中的一個(gè)燈泡取下觀察另一個(gè)燈泡有什么現(xiàn)象 你能行你是最棒的 根據(jù)自己設(shè)計(jì)的電路圖連接并聯(lián)電路 兩燈同時(shí)亮 同時(shí)熄滅 1 閉合 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S 觀察現(xiàn)象 提問(wèn) 看到了什么現(xiàn)象 2 閉合開(kāi)關(guān)使兩燈泡發(fā)光然后將其中的一個(gè)燈泡取下觀察另一個(gè)燈泡有什么現(xiàn)象 另一個(gè)燈泡照常發(fā)光 動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腦 觀察本實(shí)驗(yàn)中的開(kāi)關(guān)S是在干路上還是在支路上 若想方便地控制使用每一盞燈 應(yīng)該怎么做 1 畫出電路圖 想想做做 2 連接實(shí)物電路 1 電流有兩條 或多條 路徑 并聯(lián)電路的特點(diǎn) 2 各用電器可以獨(dú)立工作互不影響 3 干路的開(kāi)關(guān)控制整個(gè)干路 支路的開(kāi)關(guān)只控制本支路 教室里的燈是怎樣連接的 你的判斷依據(jù)是什么 想一想 節(jié)日小彩燈是串聯(lián)的 舞臺(tái)五彩燈光相互輝映它們是并聯(lián)的 各種路燈是并聯(lián)的 總結(jié)反思 拓展升華 串聯(lián)電路與并聯(lián)電路有哪些區(qū)別 串 并聯(lián)電路總結(jié) L1 L2 S L1 L2 S 串并聯(lián)電路特點(diǎn) 讀一讀 課本P108 科學(xué)世界 生物電 在某一個(gè)工作桌面上有兩個(gè)燈泡和一個(gè)開(kāi)關(guān) 閉合開(kāi)關(guān) 兩燈都亮 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)兩燈都不亮 其電路連接情況在桌面以下看不見(jiàn) 你有什么辦法判斷這兩個(gè)燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 童年中考試題及答案
- 天文學(xué)試題及答案
- 土建質(zhì)量員試題及答案
- 投資管理試題及答案
- 2025年授權(quán)金融機(jī)構(gòu)代收電話費(fèi)協(xié)議書
- 2025年高新區(qū)戰(zhàn)略合作伙伴協(xié)議樣本
- 2025年反壟斷協(xié)議
- 2025年地質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域居民搬遷補(bǔ)償策劃協(xié)議
- 2025年學(xué)年校園綠化工程策劃合作協(xié)議書范文
- 2025年工程部與勞務(wù)分包安全生產(chǎn)協(xié)議
- TCSAE277-2022《乘用車輪胎冰面抓著性能試驗(yàn)方法》
- 【自考復(fù)習(xí)資料】05175稅收籌劃(重點(diǎn)知識(shí)匯總)
- 24年海南生物會(huì)考試卷
- 北京市清華附中2024屆七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析
- 機(jī)電設(shè)備投標(biāo)書模板
- 22尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)課件
- 數(shù)獨(dú)題目高級(jí)50題典型題帶答案
- GB/T 43565-2023中小學(xué)合成材料面層籃球場(chǎng)地
- 學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)術(shù)成功的關(guān)聯(lián)
- 【班級(jí)管理表格】學(xué)生檢討反思承諾書
- 【市調(diào)】樓盤調(diào)查表(住宅)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論