九年級語文下冊 第9課 香菱學(xué)詩(課件)魯教版.ppt

紅樓夢 曹雪芹 香菱學(xué)詩 紅樓夢簡介 1 能簡述故事 梳理情節(jié) 2 分析楊修 曹操的性格特點(diǎn) 3 探討楊修之死的原因 4 學(xué)習(xí)通過故事展現(xiàn)人物性格的方法 滿紙荒唐言 一把辛酸淚 都云作者癡 誰解其中味 曹雪芹 名霑 字夢阮 號雪芹 他祖先原是漢人 但很早入了滿籍 從他曾祖曹璽開始 三代世襲江寧織造的官職 曹雪芹的一生恰好經(jīng)歷了曹家由盛而衰的過程 由一個(gè)貴公子降為落魄的寒士 這一經(jīng)歷促使他對過去的經(jīng)歷作出一番深刻而痛苦的回顧 這就為他寫 紅樓夢 準(zhǔn)備了良好的基礎(chǔ) 香菱有著怎樣的身世和處境 香菱是一個(gè)怎樣的人 香菱身世簡介及相關(guān)情節(jié) 香菱是 紅樓夢 中第一個(gè)出場的悲劇女子 她出身鄉(xiāng)宦家庭 三歲被拐 長大后被呆霸王薛蟠買去做妾 后隨薛家進(jìn)京 住榮府梨花院 平日她伺候薛蟠 難得有空 因薛蟠外出經(jīng)商 寶釵把她帶進(jìn)了大觀園做伴 環(huán)境的變化激發(fā)了她學(xué)詩的愿望 她向?qū)氣O求教 遭婉言拒絕 可她急切得很 于是去找黛玉 根并荷花一莖香 平生遭際實(shí)堪傷 自從兩地生孤木 致使香魂返故鄉(xiāng) 紅樓夢 之金陵十二釵副冊香菱 講授要領(lǐng) 不以詞害意 開列書目 先讀王維五言律詩 再讀杜甫七言律詩 再次李白七言絕句講究討論指導(dǎo)寫作 命題限韻評論習(xí)作指點(diǎn)門徑 黛玉教詩 請分析林黛玉在本文中表現(xiàn)出來的性格特征 為人實(shí)在 熱情 富于同情心 不虛偽 不做作 才情高 學(xué)識厚 善于引導(dǎo) 教法得當(dāng) 速讀課文 概述香菱學(xué)詩的過程 香菱學(xué)詩可分三個(gè)步驟 拜師讀詩 三次 作詩 對藝術(shù)的崇拜追求高雅情趣尋找精神上的寄托 2 香菱學(xué)詩成績?nèi)绾?三首詩比較 1 香菱為何學(xué)詩 香菱學(xué)詩成功原因是什么 內(nèi)因 樂學(xué)善學(xué)苦學(xué) 茶飯無心坐臥不寧苦心琢磨如癡如醉挖心搜膽夢中成詩外因 寶 黛的指導(dǎo)大觀園環(huán)境 香菱的性格特征 勤奮苦學(xué) 悟性高 通過塑造香菱這一形象 作者寄予了怎樣的思想感情 香菱這個(gè)精華靈秀所鐘的薄命女子竟然和粗俗不堪的薛蟠生活在一起 而且受盡他的凌辱 香菱的境遇值得同情惋惜 一個(gè)絕頂聰明 心地善良的小家碧玉 無法擺脫命運(yùn) 悲慘地死去 表現(xiàn)了曹雪芹的悲劇思想 黑暗勢力是怎樣一步步吞噬著善良的人 要求把握的知識 需積累的詞語 起承轉(zhuǎn)合以詞害意誨人不倦挖心搜膽精血誠聚穿鑿揣摩需積累的文學(xué)常識 建安七子竹林七賢王維杜甫李白陸游需要積累的古詩詞 大漠孤煙直 長河落日圓 王維 日落江湖白 潮來天地青 王維 渡頭馀落日 墟里上孤煙 王維 曖曖遠(yuǎn)人村 依依墟里煙 陶淵明 長安一片月 萬戶搗衣聲 李白 暢談感受 有志者事竟成知之者不如好之者 好之者不如樂之者精誠所至 金石為開書山有路勤為徑 學(xué)海