五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件_數(shù)字與編碼.ppt_第1頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件_數(shù)字與編碼.ppt_第2頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件_數(shù)字與編碼.ppt_第3頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件_數(shù)字與編碼.ppt_第4頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件_數(shù)字與編碼.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩9頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

數(shù)字與編碼 人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 五畝鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)組 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 通過(guò)實(shí)例讓大家體會(huì)數(shù)字編碼在生活中的應(yīng)用 探索數(shù)字編碼的簡(jiǎn)單方法 2 能力目標(biāo) 通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)運(yùn)用數(shù)字或字母進(jìn)行編碼 加深對(duì)數(shù)字編碼思想的理解 3 情感目標(biāo) 讓大家在嘗試用數(shù)學(xué)的方法來(lái)解決實(shí)際生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題中 初步培養(yǎng)大家的應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力22 58 020462000 1 電話號(hào)碼是怎樣編出來(lái)的 長(zhǎng)途為什么最前面一位是0 2 郵政編碼是怎樣編出來(lái)的 有什么作用 3 圖書刊號(hào)是怎樣編出來(lái)的 有什么規(guī)律 4 身份證那么長(zhǎng) 是怎樣編出來(lái)的 5 為什么商品 圖書上都有條形碼 024 7552406 024 7552406 024 7552406 024 7552406 024 7552406 021 69874666 010 85523468 北京 0371 3679506 鄭州 1 國(guó)內(nèi)電話區(qū)號(hào)開頭是一個(gè)0 國(guó)外電話區(qū)號(hào)開頭是兩個(gè)0 2 國(guó)內(nèi)有些大城市電話區(qū)號(hào)是三位 一般城市都是四位 3 同一省份第二個(gè)數(shù)字相同 4 第二個(gè)數(shù)字由北向南 由東向西逐步增大 漯河市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四 3 班常青 收 46 2 0 00 省 市 縣 郵政局代號(hào) 41 11 02 1975 08 08 052 1 省 市 區(qū) 年 月 日 序號(hào) 檢驗(yàn)碼 如果設(shè)定末尾1表示男生 用2表示女生 974011表示 1997年入學(xué) 四班的1號(hào)學(xué)生 該同學(xué)是男學(xué)生 你能給自己編輯一個(gè)借書卡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論