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奇思妙想 平陰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年級(jí)9班李放制作 生活中的奇思妙想 洗臉盆塞 溺水的人 桌角貼 鑰匙串 牙簽盒 跳芭蕾的小人 會(huì)唱合奏的水壺 廚房調(diào)味盒 麻將 閃電形書(shū)架 你相信這是椅子嗎 透明的嬰兒床 椅子 廣告中的奇思妙想 手的奇思妙想 不怕做不到 就怕想不到 讓我們展開(kāi)想象的翅膀 來(lái)創(chuàng)造新的形象 方法一 將不同事物進(jìn)行巧妙的重組 構(gòu)成一幅有新意的畫(huà) 根據(jù)寫生 記憶 想象的生活物品 以線描的形式進(jìn)行奇異組合 方法二 魯賓之杯 我能行 構(gòu)思 設(shè)計(jì)一件物品先畫(huà)草圖 并用文字說(shuō)明設(shè)計(jì)的意圖 然后再制作 也可把生活中常見(jiàn)的日用品 經(jīng)過(guò)構(gòu)思 改變 設(shè)計(jì)成新穎的物品 操作時(shí)注意安全 同學(xué)們?cè)僖?jiàn)
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