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文學與對外漢語學院創(chuàng)建學習型主題班會 策劃書 2013級1班活動背景:學生的基本任務是學習,而學風建設是教育與學習中一個永恒的主題,它是培養(yǎng)高素質人才的重要組成部分。它包括學生的學習態(tài)度、學習目的、精神面貌、學習成績、考試風氣等。優(yōu)良的學風是保證提高學習質量的重要條件,更是學校求生存、創(chuàng)品牌、謀發(fā)展的基礎。一個大學生只有在優(yōu)良的學習風氣下才能健康發(fā)展,成為一個人才!活動主題:創(chuàng)建學習型主題班會活動目的:為了繼承和弘揚學?!皩W思并重 知行合一”精神和“ 厚德 博學 篤行 弘毅”的校訓,進一步加強學風建設,積極營造濃厚的學習、學術氛圍和生動活潑、健康上進的良好風氣,努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,使同學們養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為,促進思想道德素質和科學文化素質的協(xié)調發(fā)展。為同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,培養(yǎng)大學生們終身學習的習慣,使我班整體學風狀況進一步改善?;顒訒r間:2013年2月24日活動地點:磨家校區(qū) 2教501活動流程:1.班長宣布班會正式開始; 2.根據(jù)關于嚴格課堂紀律的若干規(guī)定明確課堂紀律整頓方面的重點是減少遲到率和玩手機等情況; 3.強化晚講達到的效果,并提出相應的管理措施; 4.任課老師評價班上學風,提出希望和要求(4分鐘); 5.由“大家認為班風重要嗎?”引出同學代表發(fā)言:對目前 班風的看法以及希望班級努力的方向。
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