XX學校學習貫徹《XX省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理條例》活動總結(jié).doc

XX學校學習貫徹XX省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理條例活動總結(jié) 導讀：XX 學校學習貫徹XX 省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理條例活動總結(jié)根據(jù)縣教育局貫徹執(zhí)行 XX 省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理條例的通知文 件精神，XX 學校結(jié)合實際，切實開展了一系列工作。 一、切實加強xx鎮(zhèn)學習貫徹中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則和中國共產(chǎn)黨紀律處分條例XX 學校學習貫徹XX 省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理條例活動總結(jié)根據(jù)縣教育局貫徹執(zhí)行 XX 省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理條例的通知文 件精神，XX 學校結(jié)合實際，切實開展了一系列工作。 一、切實加強領導學校成立了以校長 XXX 為組長，分管領導 XXX 為副組長，學校相 關行政和各班班主任為成員的的“條例學習活動”領導小組，切實加 強了對條例學習貫徹的領導。 二、開展相關工作學校根據(jù)“條例學習貫徹活動”的文件精神，加大宣傳力度，通 過教職工會議、班（團、隊）活動組織全體師生討論學習條例， 使全體師生受益匪淺。 （一）加強宣傳動員，使環(huán)境治理精神深入人心。學校少先隊大隊部牽頭，教導處、總務處、工會等部門，積極做 好思想發(fā)動、宣傳造勢等工作，讓全校師生能全面了解開展城鄉(xiāng)環(huán)境 綜合治理的重要意義，積極、主動參與到活動中。 （二）認真組織學習貫徹條例，讓環(huán)境治理工作落實到實處。1、少先隊制訂了活動實施方案，發(fā)揮了學校傳播文明的社會功能， 利用黑板報、宣傳欄、廣播等，大力宣傳了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，增強 了師生的公益意識、衛(wèi)生意識和責任意識。在各年級各班的配合下， 學校開展了文明衛(wèi)生專題知識講座，加強了學生的行為規(guī)范教育、健 康教育、環(huán)保教育、禮儀教育和習慣教育，幫助學生樹立衛(wèi)生、文明 觀念，增強節(jié)約、環(huán)保意識，摒棄亂丟垃圾、隨地吐痰等陋習。各年級各班也開展了形式多樣的以宣傳“加強環(huán)境綜合治理，創(chuàng)建文明衛(wèi) 生校園”的主題班（隊）會、黑板報專欄，以培養(yǎng)學生積極健康的生 活情趣和文明衛(wèi)生習慣。學校還積極開展了“小手拉大手”向家長發(fā) 放了活動倡儀書，讓學生寫家信等活動，讓學生影響和帶動家長、群 眾積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境治理中來，以實現(xiàn)“教育一個學生、帶動一個 家庭、影響一個社區(qū)、文明整個社會”的目標。2、堅強學校衛(wèi)生管理常規(guī)管理工作，做到了每天“三掃一撿”每 周一次大掃除，每周一次通報評比，保證了學校環(huán)境衛(wèi)生的干凈整潔。 少先隊組織制訂了教室、公共區(qū)衛(wèi)生打掃評分細則，認真開展了班級 清潔衛(wèi)生“流動紅旗”競賽活動。每天下午集合和每周星期一升旗儀 式上進行表彰、通報等。3、認真做好辦公室、功能用房的衛(wèi)生治理、評比。學校根據(jù)誰使 用誰負責的原則，對辦公室、功能用房進行了包干負責，并且提出了 具體的要求，學校行政進行不定期的檢查評比，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時 處理。并且在全校教師中發(fā)出了“人人參與、看我行動”的倡議，讓 每一個老師自覺的養(yǎng)成教育、巡查、動手的習慣、不斷提高全校教師 的環(huán)保和節(jié)約意識，為學生作好表率。4、學校行政和值周教師定期檢查校園內(nèi)外臟、亂、差現(xiàn)象，并且 和當?shù)卣痛逦瘯皶r溝通，聯(lián)合動手徹底清除了衛(wèi)生死角，消除 了亂貼亂畫亂涂，加強了校園環(huán)境基礎建設，綠化、美