正版小學(xué)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)1.doc

小學(xué)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)（一） 勤奮學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)刻苦和學(xué)習(xí)松懈的人共勉 聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。為中華之崛起而讀書(shū)。 書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。讀書(shū)有三到：謂心到、眼到、口到。 不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。 珍惜時(shí)間與對(duì)時(shí)間把握不好的人共勉 少壯不努力，老大徒傷悲?；ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。 誠(chéng)信與守誠(chéng)信或是不講誠(chéng)信的人共勉 與朋友交，言而有信。 精誠(chéng)所加，金石為開(kāi)。 兄弟敦和睦，朋友篤誠(chéng)信。輕諾必寡信。民無(wú)信不立。不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也。有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易。 守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛挪。 保護(hù)環(huán)境與所有保護(hù)環(huán)境的人共勉 善待地球就是善待自己。 拯救地球就是拯救未來(lái)。 但存方寸地，留與子孫耕。 有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。 友情與朋友共勉 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。海上生明月，天涯共此時(shí)。久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知。歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。 勇敢堅(jiān)強(qiáng)與生活學(xué)習(xí)遇到挫折的人共勉 假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到。一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。世上無(wú)難事，只要肯登攀。只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。人非生而知之者，孰能無(wú)惑？有志者事竟成。在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學(xué)的幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。一鼓作氣，再而衰，三而竭。眼淚無(wú)法洗去痛苦。實(shí)踐探索與缺乏實(shí)踐精神的人共勉 親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜?；ㄅ枥镩L(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。莫看江面平如鏡，要看水底萬(wàn)丈深。 道德修養(yǎng)與所有的人共勉 業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。種樹(shù)者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。正直是道德之本。莫以善小而不為，莫以惡小而為之。己所不欲，勿施于人。愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。最偉大的見(jiàn)解是最樸實(shí)的。 熱愛(ài)祖國(guó)與中華兒女共勉 我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的泉源。 我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)我的人民，離開(kāi)了她，離開(kāi)了他們，我就無(wú)法生存，更無(wú)法寫(xiě)作。 虛心謹(jǐn)慎與學(xué)習(xí)工作取得成績(jī)的人共勉 虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后千里之行，始于足下。百尺竿頭，更進(jìn)一步。人無(wú)完人，金無(wú)足赤。甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美。 欲窮千里目，更上一層樓。 默默奉獻(xiàn)與默默奉獻(xiàn)的人共勉 我好像一只牛，吃的是草，擠出來(lái)的是奶、血。生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里作葉的事業(yè)吧。 歇后語(yǔ)：八仙過(guò)海各顯神通姜太公釣魚(yú)愿者上鉤孫悟空大鬧天宮慌了神孫猴子的臉說(shuō)變就變韓信點(diǎn)兵多多益善熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)張飛穿針粗中有細(xì)豬八戒照鏡子里外不是人 包公斷案鐵面無(wú)私水滴石穿非一日之功早開(kāi)的紅梅一枝獨(dú)秀砌墻的石頭后來(lái)居上關(guān)羽失荊州驕兵必?cái)⊥豸酥畬?xiě)字入木三分周瑜打黃蓋一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨矮子穿長(zhǎng)袍拖泥帶水芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高徐庶進(jìn)曹營(yíng)一言不發(fā)搟面杖吹火一竅不通 諺語(yǔ) 日落胭脂紅，無(wú)雨必有風(fēng)。夜里星光明，明朝依舊晴。今夜露水重，明天太陽(yáng)紅。有雨山戴帽，無(wú)雨山?jīng)]腰。久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。春明前后，種瓜點(diǎn)豆。朝霞不出門(mén)，晚霞行千里。天上魚(yú)鱗斑，曬谷不用翻。雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到。螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。春霧風(fēng)，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。 對(duì)聯(lián) 霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天山山水水處處明明秀秀 晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇重重疊疊山 曲曲環(huán)環(huán)路 丁丁冬冬泉 高高下下樹(shù)一夜五更半夜而更有半 三秋九月中秋八月之中樓外青山山外白云云飛天外池邊綠樹(shù)樹(shù)邊紅雨雨落溪邊冬去山明水秀春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香小學(xué)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)（二）1表示“看”的字詞：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、觀察、凝視、注視、看望、探望、瞻仰、掃視、環(huán)視、仰望、俯視、鳥(niǎo)瞰、俯瞰、遠(yuǎn)望、眺望2表示“說(shuō)”的字詞：講、曰、討論、議論、談?wù)摗⒔涣?、交?3表示“叫”的字詞：嚷、吼、嚎、啼、鳴、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 4表示“第一”的字詞：首、元、甲、首先、冠軍、魁首、首屈一指、名列前茅 6表示春的成語(yǔ)：鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春暖花開(kāi)、陽(yáng)春三月、萬(wàn)物復(fù)蘇、春風(fēng)輕拂、春光明媚 7表示夏的成語(yǔ)：烈日當(dāng)空、暑氣逼人、大汗淋漓、揮汗如雨、烏云翻滾、熱不可耐 8表示秋的成語(yǔ)：秋高氣爽、五谷豐登、天高云淡、落葉沙沙、中秋月圓 9表示冬的成語(yǔ)：三九嚴(yán)寒、天寒地凍、雪花飛舞、寒冬臘月、千里冰封、滴水成冰 10帶有人體器官或部位名稱(chēng)的詞語(yǔ)：頭重腳輕、指手畫(huà)腳、愁眉苦臉、心明眼亮、目瞪口呆、張口結(jié)舌、交頭接耳、面黃肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心靈手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵 11帶有動(dòng)物名稱(chēng)的成語(yǔ)：鼠目寸光、談虎色變、兔死狐悲、杯弓蛇影、與虎謀皮、亡羊補(bǔ)牢、狗急跳墻、葉公好龍、聲名狼籍、狐假虎威、畫(huà)蛇添足、一箭雙雕、驚弓之鳥(niǎo)、膽小如鼠、打草驚蛇、雞飛蛋打、順手牽羊、對(duì)牛彈琴、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、虎背熊腰、殺雞儆猴、鶯歌燕舞、鴉雀無(wú)聲、魚(yú)目混珠、龍爭(zhēng)虎斗、初生牛犢、望女成鳳、望子成龍、愛(ài)屋及烏、螳臂當(dāng)車(chē)、蛛絲馬跡、投鼠忌器、門(mén)口羅雀、管中窺豹可見(jiàn)一斑 （帶有“馬”的詞語(yǔ)：馬不停蹄、馬到成功、龍馬精神、馬失前蹄、指鹿為馬、一馬當(dāng)先）（帶有“雞”的詞語(yǔ)：聞雞起舞、鶴立雞群、殺雞取卵、雞犬不寧、雞飛蛋打、雞毛蒜皮） （帶有“?！钡某烧Z(yǔ)：小試牛刀、九牛一毛、牛鬼蛇神、牛毛細(xì)雨、如牛負(fù)重、風(fēng)馬牛不相及、初生牛犢不怕虎、九牛二虎之力）12數(shù)字開(kāi)頭的成語(yǔ)：一諾千金、一鳴驚人、兩面三刀、兩敗俱傷、兩情相悅、兩袖清風(fēng)、兩全其美、三生有幸、三思而行、三更半夜、三顧茅廬、四面楚歌、四面八方、五大三粗、五光十色、六神無(wú)主、六根清凈、七零八落、七嘴八舌、八面玲瓏、八面威風(fēng)、九牛一毛、九死一生、十全十美、十萬(wàn)火急、十拿九穩(wěn)、百花齊放、百川歸海、千方百計(jì)、千軍萬(wàn)馬、千言萬(wàn)語(yǔ)、萬(wàn)眾一心、萬(wàn)人空巷、萬(wàn)象更新、萬(wàn)人矚目 13帶有顏色的詞語(yǔ)：桃紅柳綠、萬(wàn)紫千紅、青紅皂白、黑白分明、綠意盎然14表示顏色多的成語(yǔ)：五彩繽紛、五光十色、萬(wàn)紫千紅、絢麗多彩、色彩斑斕 15表示形態(tài)多的成語(yǔ)：千姿百態(tài)、千姿萬(wàn)狀、姿態(tài)萬(wàn)千、形態(tài)多樣、形態(tài)不一 16表示數(shù)量多的成語(yǔ)：數(shù)不勝數(shù)、不計(jì)其數(shù)、成千上萬(wàn)、成群結(jié)隊(duì)、人山人海、琳瑯滿(mǎn)目、車(chē)水馬龍、鋪天蓋地、滿(mǎn)山遍野 17表示變化快的成語(yǔ)：變化多端、變幻莫測(cè)、千變?nèi)f化、瞬息萬(wàn)變 18表示速度快的成語(yǔ)：一瀉千里、一目十行、快如閃電、移步換影、健步如飛、 19表示時(shí)間快的成語(yǔ)：光陰似箭、日月如梭、星轉(zhuǎn)斗移、流星趕月 20表示“慢”的詞：慢慢、緩緩、冉冉、徐徐、緩慢 21表示時(shí)間極短的詞語(yǔ)：一眨眼、一瞬間、剎那間、頃刻間、霎時(shí)間、時(shí)而、須臾、 22表示“死”的詞語(yǔ)：去世、已故、犧牲、陣亡、逝世、與世長(zhǎng)辭、為國(guó)捐軀、駕崩 23表示“想”的詞語(yǔ)：苦思冥想、靜思默想、絞盡腦汁 24表示人物品質(zhì)的：拾金不昧、舍己為人、視死如歸、堅(jiān)貞不屈、不屈不撓 25表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老態(tài)龍鐘、西裝革履、婀娜多姿、 26表示人物動(dòng)作的：洗耳恭聽(tīng)、昂首闊步、拳打腳踢、交頭接耳、左顧右盼 27表示人物神態(tài)的：揚(yáng)眉吐氣、怒目而視、火眼金睛、面紅耳赤、熱淚盈眶 （表示“哭”的詞語(yǔ)：淚流滿(mǎn)面、淚如雨下、淚眼汪汪、淚如泉涌、嚎啕大哭） （表示“笑”的詞語(yǔ)：喜笑顏開(kāi)、眉開(kāi)眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑） 28表示“人物心情”的成語(yǔ)：忐忑不安、驚慌失措、悶悶不樂(lè)、激動(dòng)人心、焦急萬(wàn)分、 （表示喜悅的：笑容可掬、微微一笑、開(kāi)懷大笑、喜出望外、樂(lè)不可支） （表示憤怒的：火冒三丈、怒發(fā)沖冠、勃然大怒、怒氣沖沖、咬牙切齒） （表示憎惡的：可憎可惡、十分可惡、深?lèi)和唇^、疾惡如仇、恨之入骨）（表示悲哀的：傷心落淚、欲哭無(wú)淚、失聲痛哭、泣不成聲、潸然淚下） （表示憂愁的：無(wú)精打采、顧慮重重、憂愁不安、愁眉苦臉、悶悶不樂(lè)） （表示激動(dòng)的：激動(dòng)不已、激動(dòng)人心、百感交集、激動(dòng)萬(wàn)分、感慨萬(wàn)分） （表示舒暢的：舒舒服服、高枕無(wú)憂、無(wú)憂無(wú)慮、悠然自得、心曠神怡） （表示著急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之過(guò)急、焦急萬(wàn)分） （表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感內(nèi)疚、羞愧難言） （表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心喪氣、毫無(wú)希望、黯然神傷） （表示害怕的：驚弓之鳥(niǎo)、提心吊膽、驚惶失措、驚恐萬(wàn)狀、惶惶不安） 29ABAC：載歌載舞、難舍難分、能屈能伸、躡手躡腳、有始有終、若即若離、古色古香、無(wú)影無(wú)蹤、不干不凈、自言自語(yǔ)、時(shí)隱時(shí)現(xiàn)、半信半疑、半明半昧 30AABB：搖搖擺擺、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、飄飄灑灑、順順利利、 31ABAB：（動(dòng)作）整理整理、打掃打掃、清掃清掃、舒活舒活、清理清理、（顏色）雪白雪白、碧綠碧綠、金黃金黃、烏黑烏黑、瓦藍(lán)瓦藍(lán) 32AABC：竊竊私語(yǔ)、津津樂(lè)道、欣欣向榮、栩栩如生、滔滔不絕、翩翩起舞 33ABCC：神采奕奕、小心翼翼、白雪皚皚、赤日炎炎、果實(shí)累累、生機(jī)勃勃、 34表示形勢(shì)緊急的成語(yǔ)：迫在眉睫、千鈞一發(fā)、燃眉之急、十萬(wàn)火急35表示聲音極響的詞語(yǔ)：震耳欲聾、驚天動(dòng)地、震天動(dòng)地、響徹云霄36表示“團(tuán)結(jié)一致”的四字詞：眾志成城、齊心協(xié)力、同心同德、萬(wàn)眾一心37表示思想集中的四字詞：專(zhuān)心致志、全神貫注、聚精會(huì)神、一心一意38描寫(xiě)課堂上討論場(chǎng)面的四字詞：議論紛紛、各抒己見(jiàn)、七嘴八舌、爭(zhēng)論不休39描寫(xiě)場(chǎng)面熱鬧的成語(yǔ)：車(chē)水馬龍、人山人海、人聲鼎沸、摩肩接踵、熱鬧非凡40表示“誠(chéng)信”的成語(yǔ)：言而有信、一言九鼎、一諾千金、信守諾言41表示“從沒(méi)有過(guò)的”詞語(yǔ)：前所未有、空前絕后、絕無(wú)僅有、史無(wú)前例42表示“有名”的詞語(yǔ)：聞名于世、舉世聞名、聞名天下、大名鼎鼎、人盡皆知43表示“贊揚(yáng)”的詞語(yǔ)：贊不絕口、贊嘆不已、連連稱(chēng)贊、嘆為觀止、交口稱(chēng)贊44描寫(xiě)波浪巨大的詞語(yǔ)：洶涌澎湃、波濤洶涌、白浪滔天、驚濤駭浪、浪花飛濺45描寫(xiě)湖面平靜的詞語(yǔ)：風(fēng)平浪靜、水平如鏡、波光粼粼、微波粼粼、碧波蕩漾46描寫(xiě)自然景物的詞語(yǔ)：旭日東升、綿綿細(xì)雨、桃紅柳綠、艷陽(yáng)高照47描寫(xiě)“山岳”的詞語(yǔ)：山河壯麗、高山峻嶺、危峰兀立、連綿不斷、高低起伏48描寫(xiě)“瀑布”的詞語(yǔ)：飛流直下、一瀉千里、萬(wàn)丈瀑布、水簾懸掛49描寫(xiě)“晨”的詞語(yǔ)：雄雞報(bào)曉、紅日東升、朝霞輝映、金光萬(wàn)道50描寫(xiě)“午”的詞語(yǔ)：中午時(shí)分、麗日當(dāng)空、艷陽(yáng)高照、當(dāng)午日明51描寫(xiě)“暮”的詞語(yǔ)：暮色蒼茫、夕陽(yáng)西下、天色模糊、晚風(fēng)習(xí)習(xí)、華燈初上52描寫(xiě)“夜”的詞語(yǔ)：月明星稀、燈火通明、漫漫長(zhǎng)夜、萬(wàn)家燈火、夜幕降臨53描寫(xiě)“大雨”的詞語(yǔ)：狂風(fēng)暴雨、傾盆大雨、匡衡瓢潑大雨、大雨淋漓、暴風(fēng)驟雨描寫(xiě)“雨”的詞語(yǔ)：秋雨綿綿、綿綿細(xì)雨、細(xì)雨如煙、淅淅瀝瀝、暴雨如注54表示“天氣晴朗”的詞語(yǔ)：風(fēng)和日麗、天高云淡、萬(wàn)里無(wú)云、秋高氣爽、艷陽(yáng)高照55描寫(xiě)“雪”的詞語(yǔ)：紛紛揚(yáng)揚(yáng)、粉妝玉砌、銀妝素裹、白雪皚皚、冰雪消融帶有“雪”字的詞語(yǔ)：冰天雪地、白雪皚皚、雪花飛舞、大雪封門(mén)、雪中送炭56描寫(xiě)“風(fēng)”的詞語(yǔ)：和風(fēng)拂面、風(fēng)狂雨猛、秋風(fēng)涼爽、北風(fēng)呼嘯、輕風(fēng)徐徐57描寫(xiě)“日寇罪行”的詞語(yǔ)：令人發(fā)指、喪失人性、滅絕人性、毛骨悚然58.來(lái)自歷史故事的成語(yǔ)：負(fù)荊請(qǐng)罪（廉頗）、精忠報(bào)國(guó)（岳飛）手不釋卷(孫權(quán))、懸梁刺股（孫敬和蘇秦）、暗渡陳倉(cāng)（韓信）、三顧茅廬（劉備）、鐵杵成針（李白）、望梅止渴（曹操）、完璧歸趙（藺相如）、四面楚歌（項(xiàng)羽）、鑿壁偷光（匡衡）、韋編三絕（孔子）、臥薪嘗膽（勾踐）、焚書(shū)坑儒（秦始皇）、破釜沉舟（項(xiàng)羽）、圍魏救趙（孫臏）59來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)：葉公好龍、亡羊補(bǔ)牢、畫(huà)蛇添足、掩耳盜鈴、自相矛盾、濫竽充數(shù)、畫(huà)龍點(diǎn)睛、刻舟求劍、守株待兔、買(mǎi)櫝還珠60來(lái)自神話（民間）故事的成語(yǔ)：后羿射日、夸父逐日、嫦娥奔月、牛郎織女、精衛(wèi)填海、葉公好龍、天衣無(wú)縫、女?huà)z補(bǔ)天、八仙過(guò)海、愚公移山、神筆馬良小學(xué)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)（三）靜夜思唐 李白床前明月光，疑是地上霜。 舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。春曉 （孟浩然）春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。村居 高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤揚(yáng)柳醉青煙。 兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。所見(jiàn) 袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。 意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。小池 楊萬(wàn)里泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。贈(zèng)劉景文 蘇軾荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。山行 杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?；剜l(xiāng)偶書(shū) 賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)？贈(zèng)汪倫 李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。草 白居易離離原上草，一歲一枯榮。 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。宿新市徐公店 楊萬(wàn)里籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。望廬山瀑布 李 白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。絕句 杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。夜書(shū)所見(jiàn) 【宋】葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。九月九日憶山東兄弟 王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。望天門(mén)山 唐 李白天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回. 兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái).飲湖上初晴后雨 (北宋）蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。詠柳 賀知章碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀。春日 朱熹勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。乞巧 唐林杰七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬(wàn)條。嫦娥 李商隱云母屏風(fēng)燭影深， 長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥， 碧海青天夜夜心。題西林壁 【宋】蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。游山西村【宋】陸 游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。黃鶴樓送孟浩然之廣陵 【唐】李 白故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。送元二使安西 【唐】王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。獨(dú)坐敬亭山 【唐】李白眾鳥(niǎo)高飛盡， 孤云獨(dú)去閑。 相看兩不厭， 只有敬亭山。望洞庭 【唐】劉禹錫湖光秋月兩相和, 潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨. 遙望洞庭山無(wú)翠, 白銀盤(pán)里一青螺.憶江南 【唐】白居易江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？鄉(xiāng)村四月 【宋】翁卷綠遍山原白滿(mǎn)川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。四時(shí)田園雜興 【宋】范成大晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。漁歌子 【唐】張志和西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。泊船瓜洲 【宋】王安石京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。秋思 【唐】張籍洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。長(zhǎng)相思 【清】納蘭性德 山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。牧童 【唐】呂巖草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。舟過(guò)安仁 (宋) 揚(yáng)萬(wàn)里一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。清平樂(lè)村居 (宋)辛棄疾 茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼? 大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無(wú)賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬。詩(shī)經(jīng)采薇（節(jié)選）昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。春夜喜雨 【唐】杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。西江月夜行黃沙道中 【宋】辛棄疾 明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。天凈沙秋 【元】白樸孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉。一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。七步詩(shī) 【三國(guó)魏】 曹植煮豆持作羹,漉菽以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?鳥(niǎo)鳴澗 【唐】 王維 體裁：【五絕】人閑桂花落，夜靜春山空。 月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。江畔獨(dú)步尋花 【唐】杜甫黃四娘家花滿(mǎn)蹊x,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。石灰吟 【明】于謙千錘萬(wàn)鑿出深山, 烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕, 要留清白在人間。小學(xué)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)（四）聲母：Bb Pp M m Ff Dd Tt Nn Ll Gg Kk Hh Jj Qq Xx Zz Cc Ss Rr Yy Ww 翹舌音： zh ch sh 單韻母：a o e i u (u上邊有兩點(diǎn)讀於）復(fù)韻母：ai ei ui ao ou iu ie ue (u上邊有兩點(diǎn)) er an en in ang eng ing ong 整體認(rèn)讀音節(jié)：zhi chi shi yi wu yu yin yun ye yue 音序表：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz漢語(yǔ)拼音音節(jié)表 b ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing p pa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin ping m ma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mian min ming f fa fo fei fou fan fen fang feng d da de dai dei dao dou dan dang deng di die diao diu dian ding t ta te tai tao tou tan tang teng ti tie tiao tian ting n na nai nei nao no nen nang neng ni nie niao niu nian nin niang ning l la le lai lei lao lou lan lang leng li lia lie liao liu lian lin liang ling QQ空間代碼g ga ge gai gei gao gou gan gen gang geng k ka ke kai kou kan ken kang keng h ha he hai hei hao hou hen hang heng j ji jia jie jiao jiu jian jin jiang jing q qi qia qie qiao qiu qian qin qiang qing x xi xia xie xiao xiu xian xin xiang xing zh zha zhe zhi zhai zhao zhou zhan zhen zhang zheng ch cha che chi chai chou chan chen chang cheng sh sha she shi shai shao shou shan shen shang sheng r re ri rao rou ran ren rang reng z za ze zi zai zao zou zang zeng c ca ce ci cai cao cou can cen cang ceng s sa se si sai sao sou san sen sang seng y ya yao you yan yang yu ye yue yuan yi yin yun ying w wa wo wai wei wan wen wang weng wu 前鼻韻母（5個(gè)）n en in un n后鼻韻母四(4個(gè))ng eng ing ong漢語(yǔ)拼音字母表Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz漢語(yǔ)拼音聲母表b 玻 p 坡 m 摸 f 佛 d 得 t 特 n 訥 l 勒 g 哥 k 科 h 喝 j 基 q 欺 x 希 z 資 c;雌 s 思 r 日 zh知 ch 嗤 sh 詩(shī) y 醫(yī) w 巫漢語(yǔ)拼音韻母表單韻母 a阿 o喔 e鵝 i衣 u烏 迂 復(fù)韻母 ai哀 ei唉 ui威 ao奧 ou歐 iu由 ie耶 e椰 er兒前鼻韻母 an安 en恩 in因 un溫后鼻韻母 ang昂 eng摁 ing英 ong雍整體認(rèn)讀音節(jié)：zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu yin ying yun ye yue yuan聲 調(diào) 符 號(hào)：陰平： 陽(yáng)平：/上聲： 去聲： 小學(xué)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)（五）1、筆畫(huà)與筆順規(guī)則 “先橫后豎（十），先撇后捺（八），從上到下（景），從左到右（樹(shù)），從外到內(nèi)（同），從內(nèi)到外（函），先里面后封口（國(guó)），先中間后兩邊（水）?！?2、偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)（7種結(jié)構(gòu)） 獨(dú)體字（中）、左右結(jié)構(gòu)（秋）、左中右結(jié)構(gòu)（做）、上下結(jié)構(gòu)（恩）、上中下結(jié)構(gòu)（翼）、全包圍和半包圍結(jié)構(gòu)（園、區(qū)）、品字形結(jié)構(gòu)（晶） 3、無(wú)聲的老師字典（3種查字方法） （1）“音序查字法”的步驟：認(rèn)準(zhǔn)字音；定字母、翻索引；查音節(jié)、找漢字。 （2）“部首查字法”的步驟：定部首、翻索引；數(shù)余畫(huà)；查漢字。 部首查字法的規(guī)則：上下都有，取上不去下；左右都有，取左不取右；內(nèi)外都有，取外不取內(nèi)。獨(dú)體字一般將字的第一畫(huà)作為其部首。 （3）“數(shù)筆畫(huà)查字法”的步驟：數(shù)準(zhǔn)筆畫(huà)數(shù)；翻索引、查難檢字索引；找漢字。 4、形近字（8種表現(xiàn)形式）理解記憶法、口訣記憶法 （1）筆畫(huà)相同而位置不同“由”和“甲”(2)字形相似但筆形不同“外”和“處”（3）字形相似但偏旁不同“晴”和“睛”（4）字形相似但筆畫(huà)數(shù)量不同“今”和“令”（5）結(jié)構(gòu)單位相同但位置不同“陪”和“部”（6）形近音相同“很”和“狠”（7）形近音相近“清”和“情”（8）形近音不同“貧”和“貪” 5、多音字：字形相同，讀音不同。如“塞”、“露”、“咽”。 同音字：音同形不同。如“燥”和“躁”。 6、多義字：有兩種或兩種以上意思的字。如：“張”(1)展開(kāi)（2）看、望（3）陳設(shè)（4）姓小學(xué)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)（六）1、 單句：由主語(yǔ)和謂語(yǔ)組成。根據(jù)應(yīng)用分為四種：陳述句（敘述說(shuō)明）；疑問(wèn)句（詢(xún)問(wèn)、提問(wèn)）；祈使句（要求、希望或命令別人做什么）；感嘆句：表達(dá)某種強(qiáng)烈感情） 2、 復(fù)句： （1）并列關(guān)系：也，又，一邊一邊，有時(shí)有時(shí)，不是而是 （2）遞進(jìn)關(guān)系：不但而且， 還，甚至，也 （3）選擇關(guān)系：或者，是還是，不是就是，要么要么，與其不如 （4）轉(zhuǎn)折關(guān)系：雖然但是，可是，然而，盡管還是，卻 （5）假設(shè)關(guān)系：如果就，即使也，要是才 （6）條件關(guān)系：只有才，只要就，除非才，無(wú)論都，任憑 （7）因果關(guān)系：因?yàn)樗?，因此，之所以是因?yàn)?，既然?3、 理解句意的方法：（1）抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)理解 （2）聯(lián)系上下文理解 4、 擴(kuò)句、縮句和合并句 擴(kuò)句：加上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)修飾和限定語(yǔ)。擴(kuò)句的原則：（1）不改變?cè)涞闹饕煞郑?）擴(kuò)充的附加成分必須合理（3）如有例句按照例句擴(kuò)充。 擴(kuò)句的方法：（1）找句子的主干成分 （2）在主干詞語(yǔ)前面添上合適的修飾詞語(yǔ) （3）檢查句子是否通順縮句：去掉修飾或限定語(yǔ)，保留句子主要成分?？s句的主要方法：（1）分辨句式，提出問(wèn)題“誰(shuí)”“干什么”（2）找出句子主干 （3）保持原句意，否定句把否定詞一起寫(xiě)出來(lái)。 合并句：省略重復(fù)的部分，將多句合成一句。合并句的方法（1）用關(guān)聯(lián)詞把兩句合一句 （2）同一個(gè)主體發(fā)出兩個(gè)不同的動(dòng)作，去省其中的一個(gè)主語(yǔ)。（3）一個(gè)主體既是前一個(gè)動(dòng)作的接受者，又是后一個(gè)動(dòng)詞的發(fā)出者。 語(yǔ)序（4種排列方式） （1）事情發(fā)展順序 （2）時(shí)間先后順序 （3）先總述后分述順序 （4）空間推移順序 句式轉(zhuǎn)換 （1）“把”字句（主動(dòng)句）和“被”字句（被動(dòng)句），動(dòng)作發(fā)出者和動(dòng)作接受者相互轉(zhuǎn)換，更換主語(yǔ)。 （2）主說(shuō)和轉(zhuǎn)述：“三個(gè)改變”第一，改變標(biāo)點(diǎn)符號(hào) ：“”，。 第二，改變?nèi)朔Q(chēng)。第三，根據(jù)需要?jiǎng)h減個(gè)別字，保持句子通順。 修改病句 （1）成分殘缺。 例句“我們要從小養(yǎng)成講文明” （2）用詞不當(dāng)。 例句“媽媽非常關(guān)愛(ài)我” （3）搭配不當(dāng)。 例句“她穿著一件粉色上衣和一頂白色帽子” （4）語(yǔ)意重復(fù)或啰嗦。 例句“他總是首先第一個(gè)發(fā)言” （5）詞序顛倒。 例句“語(yǔ)文對(duì)我最感興趣” （6）前后矛盾。 例句“五顏六色的紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)” （7）指代不明。 例句“王宇和李軍是好朋友，他經(jīng)常到他家一起學(xué)習(xí)?！?（8）不合事理。 例句“盲姑娘見(jiàn)有人進(jìn)屋，趕緊站起來(lái)讓座。” 修改病句技巧：（1）了解病句常見(jiàn)類(lèi)型 （2）保留愿意 （3）從語(yǔ)法角度入手，抓句子主干 （4）從詞法角度入手看詞語(yǔ)搭配 （5）從邏輯事理入手 修辭（6種常見(jiàn)修辭） （1）比喻：打比方，根據(jù)事物的相似點(diǎn)，用具體的、淺顯的、熟知的事物比方另一個(gè)抽象的、深?yuàn)W的事物。 “本體”+“比喻詞”（像、仿佛、似乎、如同、好比、變成、是）+“喻體 （2）擬人：把物當(dāng)作人來(lái)描寫(xiě)。例如“古老的威尼斯沉沉地睡了” (3）排比：結(jié)構(gòu)相似、證據(jù)一致，意思密切相關(guān)的三個(gè)或三個(gè)以上短語(yǔ)。 （4）反問(wèn)：無(wú)疑而問(wèn)，明知故問(wèn)，目的在于加強(qiáng)語(yǔ)氣。例句“這比山還高的情誼，我們?cè)跄芡鼞?？?（5）設(shè)問(wèn)：無(wú)疑而問(wèn)，自問(wèn)自答，目的在于引起讀者的注意和思考?！袄堑谋拘詴?huì)突然改變嗎？不會(huì)，絕對(duì)不會(huì)！” （6）夸張：為了表達(dá)需要，故意把事物的形象、特征、作用夸大或縮小，突出印象。“飛流直下三千尺” 標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 1、點(diǎn)號(hào)（7種）：句號(hào)“?！保粏?wèn)號(hào)“？”；感嘆句“！”；逗號(hào)“，”；頓號(hào)“、”；分號(hào)“；”；冒號(hào)“：” 2、標(biāo)號(hào)（9種）：引號(hào)“”；括號(hào)（）；破折號(hào)；省略號(hào)；書(shū)名號(hào)；連接號(hào)；著重號(hào)；間隔號(hào) ；專(zhuān)名號(hào) 3、位置：點(diǎn)號(hào)放在右下角，占一個(gè)字的位置，不放在另一行開(kāi)頭；標(biāo)號(hào)“前不置尾，后不在開(kāi)頭”；省略號(hào)和破折號(hào)占兩個(gè)字的位置，不能分兩截分放在上行末尾和下行開(kāi)頭。 小學(xué)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)（七）閱讀理解“捉迷藏”游戲 1、閱讀三字歌 好題目，明中心，含內(nèi)容，慢慢找； 中心句，中心詞，關(guān)鍵段，宜先找 ；總起句 ，在前面， 總結(jié)句， 在后頭 ；合段意 ，提問(wèn)題 ，串聯(lián)法， 是高招 ；答問(wèn)題 ，要周到 ，常練習(xí)， 有提高 。2、解題步驟：“一讀二找三答” “一讀”：邊讀邊圈點(diǎn)勾畫(huà)，多做記號(hào)。 “二找”：歸納段意必須充分利用原文。 “三答”：“三個(gè)忠實(shí)”忠實(shí)于題目、忠實(shí)于原文、忠實(shí)于語(yǔ)言規(guī)則。 3、提高閱讀質(zhì)量的訣竅：精讀、泛讀、摘錄佳句。 寫(xiě)作 （一）作文基礎(chǔ)知識(shí) 1、審清題意：“五審” （1）審清體裁（記敘文、應(yīng)用文、說(shuō)明文） （2）審清題材（人、物、事、景） （3）審清范圍（時(shí)間、地點(diǎn)、人稱(chēng)、事件、對(duì)象具體限制）（4）審清主題（中心思想） （5）審清其他要求（附加要求） 2、確定主題：“四要” （1）主題要正確（反應(yīng)生活實(shí)際） （2）主題要集中（一個(gè)文章不能多個(gè)主題） （3）主題要鮮明（明確表達(dá)自己對(duì)事物的態(tài)度和立場(chǎng)） （4）主題要深刻（深挖內(nèi)涵思想） 3、選擇材料：“四要”（1）圍繞主題選擇材料（多寫(xiě)與主題相關(guān)的內(nèi)容）（2）選擇真實(shí)的材料（真實(shí)可信，具有代表性和典型性） （3）選擇新穎的材料（新人新事） （4）選擇獨(dú)有的材料（具有創(chuàng)新性） 4、編寫(xiě)提綱“五點(diǎn)”：（1）擬好題目 （2）確定主題 （3）段落安排 （4）每段的主要意思 （5）重點(diǎn)段落的層次安排和內(nèi)容 5、修改文章“五看”：（1）是否切題 （2)主題、思想是否明確、突出 （3）看材料是否符合主題、內(nèi)容是否具體、完整 （4）看語(yǔ)言是否通順、用詞是否準(zhǔn)確，有無(wú)錯(cuò)別字 （5）看標(biāo)點(diǎn)是否正確。 （二）看圖作文 “一看二寫(xiě)，四要兩注意” “一看二寫(xiě)”：先看圖，再寫(xiě)作文 “四要”：仔細(xì)觀察圖畫(huà)；展開(kāi)合理想象；突出主題、抓住重點(diǎn)；分清主次，具體描寫(xiě)。 “兩注意”：看清全畫(huà)面內(nèi)容；分清圖上內(nèi)容主次和表達(dá)的中心。 （三）記敘文記事 （1）寫(xiě)清楚事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)以及事情的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果。（2）事件經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體 （3）按事件的發(fā)展順序來(lái)寫(xiě) （4）注意表達(dá)真情實(shí)感 （四）記敘文寫(xiě)人 （1）確定寫(xiě)作對(duì)象 （2）確定人物的思想品質(zhì) （3）選擇典型的具體事例 （4）抓住最能表現(xiàn)人物思想品質(zhì)的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、環(huán)境進(jìn)行描寫(xiě)。 （5）注意表達(dá)自己的真實(shí)感情 （五）記敘文狀物“五要三注意” “五要”：（1）抓住物的特征 （2）按一定順序?qū)?（3）既寫(xiě)靜態(tài)又寫(xiě)動(dòng)態(tài) （4）展開(kāi)想象，運(yùn)用擬人等手法把內(nèi)容寫(xiě)具體 （5）托物言志，借物抒情 “三注意”：（1）仔細(xì)觀察、抓住特征 （2）明確中心，展開(kāi)想象 （3）根據(jù)內(nèi)容，安排順序。 （六）記敘文寫(xiě)景 注意六點(diǎn)：（1）抓住景物特征 （2）注意時(shí)間、地點(diǎn)、氣候等因素的影響 （3）景物特點(diǎn)安排恰當(dāng)?shù)捻樞?（4）采用多種手法表現(xiàn)景物特點(diǎn)及變化 （5）寫(xiě)出自己的感受 （6）借景抒情 （七）應(yīng)用文 1、應(yīng)用文大多以記敘文為基礎(chǔ)，但是還要特別注意的是各種應(yīng)用文的格式 2、常見(jiàn)應(yīng)用文類(lèi)型：書(shū)信、讀后感、通知、留言條、表?yè)P(yáng)信、建議書(shū)和日記。 3、具體格式：（1）標(biāo)題居中。（除了書(shū)信、留言條和日記沒(méi)有標(biāo)題，其他皆有）（2）正文：另起一行空兩格。（3）署名和日期：先寫(xiě)署名，另起一行寫(xiě)清“*年*月*日小學(xué)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)（八） 未來(lái)的世界 如今以是3002年了，日子一天天過(guò)，我以成科學(xué)家了，你們一定會(huì)問(wèn)：“你怎么活了1000多歲呢？”其實(shí)我研究了一種藥，它叫“不死藥”，聽(tīng)這名字你們大概就比較明白了。這不死藥里的材料有（當(dāng)歸、虎杖、蛇膽、春蟲(chóng)、人參、雪蓮）這些只是藥材的一部分，要想制成它需要耐力和毅力，所以這價(jià)錢(qián)嘛當(dāng)然貴啦！哈哈！不開(kāi)玩笑了，我向大家介紹一下未來(lái)的事情吧！未來(lái)，就是一個(gè)納米時(shí)代，想到那里就馬上能到！如果你要去北極只需0.1秒！你們一定會(huì)問(wèn)：“怎么這么快??？”因?yàn)橛袀魉烷T(mén)啊，你先調(diào)好地點(diǎn)，然后走入傳送門(mén)，傳送門(mén)會(huì)把你分解成一立方微米的小方塊給傳送過(guò)去，到了目的地后，它有把你立刻組合回去!未來(lái)神奇吧? 人們每天都做著自己想做的事，該做的事。從來(lái)不會(huì)去幻想以后。 但是在我的思維里，覺(jué)得以后是最重要的，因?yàn)榈厍虺惺苓@么多人的壓力實(shí)在太大了。如果人們想這一代的人們和以后的人們能過(guò)著長(zhǎng)久安寧的生活，那就必須去想一想。未來(lái)的地球是否會(huì)存在？在許多的子子孫孫里，到哪一代會(huì)承受到地球爆炸或墜落的痛苦？ 地球現(xiàn)在是中年，人們也許會(huì)想以后還有那么長(zhǎng)的時(shí)間，我們著急什么呀， 但我是站在以后子孫的角度來(lái)看待這件事。他們承受的那種痛苦那種壓力是現(xiàn)在的人們所不知道的，只有不幸的那一代才領(lǐng)略得到。 地球會(huì)爆炸或墜落到哪去呢？如果爆炸的話，也許有些部分會(huì)掉到其它的星球上面去，但是其它星球上沒(méi)有氧氣，人們無(wú)法生存，何況有可能在爆炸的時(shí)候人們已經(jīng)如果是墜落，那地球又會(huì)墜落到哪兒去呢？只有那一代的人們才知道，對(duì)于其它人來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)都是一個(gè)不解之謎。 人類(lèi)進(jìn)入二十一世紀(jì)這個(gè)科技奮飛的時(shí)代，我們要向高科技進(jìn)軍，解決地球永遠(yuǎn)生存于太空這個(gè)問(wèn)題。例如：除了世界性的移民措施，向其它星 球發(fā)展，以緩解地球上的能源危機(jī)和超負(fù)荷的壓力。又如現(xiàn)在起停止對(duì)地球的資源開(kāi)伐，讓地球保持有足夠的資源，永恒地供給人類(lèi)生存。這些問(wèn)題必須依靠科技的進(jìn)步。同學(xué)們，努力吧，共同為未來(lái)世界的繁榮而學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。最感動(dòng)的一件事 令我最感動(dòng)的一件事一遇到雨天，我就會(huì)想起我那親愛(ài)的爺爺. 想起令我最感動(dòng)的一件事,那天是星期五，不知道是誰(shuí)招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來(lái)，下起了毛毛小雨。 但誰(shuí)料想得到，一到中午放學(xué)，毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎么辦？怎么辦？我沒(méi)帶雨傘也沒(méi)跟家里人說(shuō)來(lái)接我。望了望天，雨一時(shí)是停不了了。爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒(méi)帶錢(qián)，我的心情真是糟透了. 看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都走出了學(xué)校，我真是羨慕的很。正在這時(shí)，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“姜夢(mèng)！”我回過(guò)頭一看，“爺爺！”我激動(dòng)的叫了出來(lái)，只見(jiàn)爺爺騎著自行車(chē)，穿著一身黑色的雨衣，但是這個(gè)小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書(shū)包蓋住頭，向爺爺跑了過(guò)去，爺爺趕快把傘撐開(kāi)遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著，他說(shuō)怕在路上把座子淋濕了，我感動(dòng)極了?！翱熳蟻?lái)吧！”爺爺說(shuō)?！安挥昧?，反正我也有傘了，我可以自己回去，您就別帶我騎車(chē)了，這路多滑呀?！?爺爺已經(jīng)上了年紀(jì)，自己騎車(chē)都可能出危險(xiǎn)，更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說(shuō)道：“沒(méi)事沒(méi)事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會(huì)兒雨更大了！”我只好答應(yīng)了。爺爺每騎一步都非常小心，風(fēng)越來(lái)越大，我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩?、臉上，我?zhí)意要把雨衣還給爺爺，但都沒(méi)成功。 終于到了家，爺爺?shù)娜砩舷露际撬?，奶奶趕快拿來(lái)毛巾問(wèn)我怎么回事，爺爺連忙插嘴說(shuō)道：“沒(méi)事，路上傘壞了，我把雨衣給令我最感動(dòng)的一件事 時(shí)間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已. 那一份深沉的母愛(ài)。 那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“波波，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好。” 我抬頭看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門(mén)去。 正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。 我爸爸在外地學(xué)校教書(shū)，中午從不回家。 剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。 這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。 “波波，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣。”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。 望著“落湯雞”似的媽媽?zhuān)乔喟字哪?，我不禁又哭了起?lái) 一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好讀書(shū)，好好做人晏子使楚 時(shí)間：春秋末期 地點(diǎn)：楚國(guó) 人物：晏子、楚王、兩位武士、齊國(guó)囚犯 （楚國(guó)城門(mén)外，城墻上開(kāi)了洞，幾位武士站在那里看門(mén)。） 楚王：（得意洋洋對(duì)大臣說(shuō)）據(jù)說(shuō)這次齊國(guó)派的是大夫來(lái)訪問(wèn)我國(guó)，你們說(shuō)說(shuō)，我應(yīng)該怎樣做呢？ 大臣甲：（對(duì)楚王）對(duì)！他身材矮小，那我們就在城門(mén)旁邊開(kāi)個(gè)洞吧。 大臣乙：（點(diǎn)點(diǎn)頭） 楚王：（笑了笑）就這么辦吧！ 晏子：（來(lái)到楚國(guó)，見(jiàn)城門(mén)緊關(guān)著，接待的人叫他從旁邊的洞進(jìn) 去。他想了想，對(duì)接待的人）這是個(gè)狗洞，不是城門(mén)，如果我進(jìn)去了，那這就是個(gè)狗國(guó)。 武士：（匆匆地跑到楚王面前）大王，大王，齊國(guó)的大夫說(shuō)，要是他從那洞進(jìn)來(lái)，那我國(guó)就是狗國(guó)，怎么辦？ 楚王：（問(wèn)了問(wèn)兩旁的大臣們）你們有什么辦法？ 大臣們：（都沒(méi)主意，無(wú)話可說(shuō)）沒(méi)沒(méi) 楚王：（無(wú)可奈何）叫人去開(kāi)城門(mén)。 （楚國(guó)大堂，正面楚王之位，嵌著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的金龍，兩旁坐著幾位大臣。） 晏子：（昂首闊步的走進(jìn)大堂見(jiàn)了楚王，作個(gè)揖）楚王，您好。 楚王：（撇了撇嘴，冷笑一聲，打量了一下晏子）難道齊國(guó)就沒(méi)有人了嗎？ 晏子：（嚴(yán)肅地回答道）我國(guó)人可多了，首都的行人們腳碰腳跟，大王怎么說(shuō)我國(guó)無(wú)人呢？ 楚王：既然有這么多人，為什么要打發(fā)你來(lái)呢？ 晏子：（裝著為難的樣子）你這一問(wèn)，我怕犯欺君之罪。 楚王：（笑了笑）說(shuō)實(shí)話吧，我不會(huì)生氣的。 晏子：（拱了拱手）我國(guó)有個(gè)規(guī)矩，訪問(wèn)上等國(guó)家，可派上等人去；訪問(wèn)下等國(guó)家，就派下等人去，我算是最沒(méi)用的了，所以我被派來(lái)了。（故意笑了笑） 楚王：（只好陪著笑） （楚王安排酒席，兩個(gè)武士押著一個(gè)齊國(guó)囚犯從堂下走過(guò)。） 楚王：安排酒席招待晏子。 兩位武士：（押著一名齊國(guó)囚犯從堂下走過(guò)） 楚王：這人犯了什么罪，是哪里人？ 兩位武士：這人犯了盜竊罪，是齊國(guó)人。 楚王：（笑嘻嘻）齊國(guó)人怎么也這么沒(méi)出息了？ 楚國(guó)的大臣們：（也得意洋洋的笑了起來(lái)） 晏子：（乃面不改色）淮南的柑橘又大又甜，可是一到淮北就只能結(jié)又小又苦的。這不是因?yàn)閮傻厮敛煌瑔?？同樣的道理，齊國(guó)人在齊國(guó)安居樂(lè)業(yè)，好好勞動(dòng)，可一到楚國(guó)，就做起賊來(lái)了，還不是因?yàn)樗敛煌?楚王：（只好賠不是）我原想取笑大夫，沒(méi)想到反讓大夫取笑了。 （從此以后，楚王不得不尊重晏子了）我愛(ài)桐廬 快樂(lè)的暑假到來(lái)了。大家一定有自己的家鄉(xiāng)吧？ 那你們知道我的家鄉(xiāng)在哪里嗎？你們的呢？ 我的家鄉(xiāng)在桐廬，他是個(gè)美麗的的地方。桐廬不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且超市勝多，人山人海，當(dāng)然，桐廬的旅游的地方也數(shù)不勝數(shù)、不計(jì)其數(shù)。 不僅如此，桐廬的一年四季也很美，比如說(shuō)：在江濱公園、廣場(chǎng)、菜場(chǎng)里的菜、事物的價(jià)錢(qián)先用江濱公園來(lái)說(shuō)說(shuō)吧! 冬去山明水秀，春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天來(lái)了，公園里百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴；小草綠油油的從土壤里探出頭來(lái)；連柳樹(shù)也睡醒了，一陣風(fēng)吹來(lái)，正在給它梳頭發(fā)呢！俗話說(shuō)得好啊，“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。 夏天到來(lái)了，花謝了，長(zhǎng)出了許多枝干，而且還很茂盛。你看見(jiàn)了它，就仿佛看見(jiàn)了春天最美麗的時(shí)候。 秋天可好啦。水果攤上處處水果，玲瑯滿(mǎn)目。你到了哪兒，準(zhǔn)會(huì)高興得不想回家！ 冬天。桐廬下著大雪，你可以找人來(lái)和你一起玩打雪仗、堆雪人 看！我們的桐廬多美??！記得有空您和家人一定要來(lái)玩哦?讀西游記有感 這個(gè)暑假，我看了四大名著之