邕江大學(xué)交通學(xué)院“妙語(yǔ)連珠”即興演講比賽策劃書.doc_第1頁(yè)
邕江大學(xué)交通學(xué)院“妙語(yǔ)連珠”即興演講比賽策劃書.doc_第2頁(yè)
邕江大學(xué)交通學(xué)院“妙語(yǔ)連珠”即興演講比賽策劃書.doc_第3頁(yè)
邕江大學(xué)交通學(xué)院“妙語(yǔ)連珠”即興演講比賽策劃書.doc_第4頁(yè)
邕江大學(xué)交通學(xué)院“妙語(yǔ)連珠”即興演講比賽策劃書.doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

邕江大學(xué)交通學(xué)院 “妙語(yǔ)連珠”即興演講比賽策劃書2012/05/08目 錄一、活動(dòng)名稱3二、活動(dòng)主題3三、活動(dòng)的背景3四、活動(dòng)對(duì)象3五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)3六、活動(dòng)舉辦單位3七、活動(dòng)的目的和意義3八、活動(dòng)內(nèi)容4九活動(dòng)要求4十活動(dòng)具體安排4十一、比賽活動(dòng)流程4十二、活動(dòng)宣傳5十三、評(píng)委邀請(qǐng)5十四、活動(dòng)前期工作安排5附件一、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)6附件二、評(píng)分表7附件三、報(bào)名表8附件四、即興演講題目9一活動(dòng)名稱邕江大學(xué)交通學(xué)院“妙語(yǔ)連珠”即興演講二活動(dòng)主題比一比,賽一賽,看誰(shuí)說(shuō)的妙!三活動(dòng)背景 為響應(yīng)我?!罢Z(yǔ)言文字規(guī)范系列工程”的要求,我院結(jié)合實(shí)際情況,將于本月底進(jìn)行“妙語(yǔ)連珠”即興演講比賽?!把葜v是科學(xué),是藝術(shù),是展示個(gè)人文化素質(zhì)修養(yǎng)的窗口”在學(xué)習(xí)工作中我們處處都在與語(yǔ)言打交道,怎樣善言妙語(yǔ)的表達(dá)自己的意思,作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該體現(xiàn)我們大學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)和道德修養(yǎng)。在平時(shí)中鍛煉,在生活中積累,點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)習(xí),從量的積累到質(zhì)的飛躍。四. 活動(dòng)對(duì)象邕江大學(xué)交通學(xué)院2010級(jí)、2011級(jí)全體學(xué)生五活動(dòng)時(shí)間2012年5月25日(周五) 19:00 活動(dòng)中心一樓報(bào)告廳六主辦單位邕江大學(xué)交通學(xué)院七活動(dòng)目的和意義1. 調(diào)動(dòng)我們的熱情,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng);2. 增進(jìn)思想交流,豐富大學(xué)生活,構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺(tái);3. 提高學(xué)生的活動(dòng)組織能力,豐富學(xué)院活動(dòng)形式,增強(qiáng)各班級(jí)之間的凝聚力,不斷提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。八活動(dòng)內(nèi)容本次比賽面向所有班級(jí)舉行的一次即興演講,采用現(xiàn)場(chǎng)抽題的方式讓大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織語(yǔ)言即興發(fā)揮,能更好地鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。以班級(jí)為單位(限5-15人)進(jìn)行才藝展示(形式可多樣),更好的體現(xiàn)班級(jí)精神風(fēng)貌及班級(jí)的凝聚力。九活動(dòng)要求1.演講內(nèi)容積極健康;2.每人演講限時(shí)3分鐘,共31位選手,即31個(gè)班級(jí)代表;3.才藝展示限時(shí)2分鐘,以班級(jí)為單位的形式進(jìn)行;4.服飾要求:大方得體、干凈整潔。十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(一)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)(2人)、二等獎(jiǎng)(4人)、三等獎(jiǎng)(7人)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名;(二)班級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng):最佳才藝獎(jiǎng)(一個(gè)班級(jí));優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(兩個(gè)班級(jí))。十一比賽流程1、宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律;2、介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及評(píng)委;3、主持人宣布演講比賽正式開始;4、介紹比賽背景,開展此次活動(dòng)的目的;5、演講比賽開始,選手依次上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)抽題,限時(shí)即興演講三分鐘,并進(jìn)行兩分鐘才藝展示;6、公布上一選手分?jǐn)?shù),介紹下一位選手;7、全部選手比賽完畢,主持人小結(jié);8、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng);9、宣布獲獎(jiǎng)選手名次,并為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng);10、宣布比賽結(jié)束;11、 賽后事宜:清理場(chǎng)地,共同負(fù)責(zé)。十二、活動(dòng)宣傳 海報(bào)宣傳,學(xué)院博客、班級(jí)宣傳十三、評(píng)委邀請(qǐng)待定十四、活動(dòng)前期工作安排1、各班輔導(dǎo)員、班主任把班級(jí)參賽選手名單于2012年5月9日(周三)中午12點(diǎn)前統(tǒng)一報(bào)到交通學(xué)院學(xué)工辦公室樊老師處。參賽選手于2012年5月10日(周四)下午三點(diǎn)整在敷文園D-504參加賽前培訓(xùn),之后由各個(gè)班級(jí)自行輔導(dǎo)培訓(xùn)。2012年5月23日20:00進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)彩排。2、 落實(shí)工作人員名單,幕布設(shè)計(jì)、向校團(tuán)委借用音響設(shè)備、借用活動(dòng)中心一樓報(bào)告廳申請(qǐng)工作。3、落實(shí)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓名單,并于2012年5月21日之前派發(fā)邀請(qǐng)函。邕江大學(xué)交通學(xué)院二0一二年五月八日附件一:即興演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)附件二:即興演講比賽評(píng)分表附件三:即興演講比賽參賽選手報(bào)名表附件四:即興演講題目附件一:即興演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)比賽規(guī)則1賽前由參賽選手抽簽決定題目,按簽到順序進(jìn)行比賽,再抽到題目后,每位選手將有3分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,每個(gè)選手在前一個(gè)選手講完之后再進(jìn)行抽簽,以保證比賽的公平性。選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。2每位選手的演講時(shí)間3分鐘,演講滿3分鐘時(shí)由計(jì)時(shí)員亮紅牌提醒,演講結(jié)束。若參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能完成演講,超時(shí)或少時(shí)1分鐘以內(nèi)扣1分, 3分鐘以上扣3分。 3參賽必須用漢語(yǔ)普通話,演講必須緊扣主題。演講完畢之后進(jìn)行以班級(jí)團(tuán)體為單位的才藝展示,由評(píng)委討論最終的最佳才藝獎(jiǎng)。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)班集體表現(xiàn),評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。4采用10分制評(píng)分辦法,每位選手演講結(jié)束后,由評(píng)委根據(jù)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,計(jì)分人員在去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后統(tǒng)計(jì)出的平均分即為該選手的得分。統(tǒng)計(jì)選手得分時(shí)按四舍五入原則保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)。若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。 5評(píng)委必須堅(jiān)持準(zhǔn)確、客觀、公正的原則,嚴(yán)格按照計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分6評(píng)委評(píng)分不得當(dāng)場(chǎng)亮分,由計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)選手的得分,在下一位選手演講結(jié)束后進(jìn)行公布。7個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)比例:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)7名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。最佳才藝獎(jiǎng):一個(gè)班級(jí)。 優(yōu)秀組織獎(jiǎng):兩個(gè)班級(jí)。二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(共10分)1. 結(jié)構(gòu)新穎,層次分明 3分2. 論點(diǎn)突出,論據(jù)鮮明切題,旁征博引 3分3. 普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰 2分4. 有一定的肢體語(yǔ)言,表情恰當(dāng),富有感染力 2分附件二:即興演講比賽評(píng)分表序號(hào) 姓名 參賽題目 結(jié)構(gòu)新穎,層次分明3分 論點(diǎn)突出,論據(jù)鮮明切題,旁征博引 3分普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰2分 有一定的肢體語(yǔ)言,表情恰當(dāng),富有感染力 2分 總分附件三:報(bào)名表編號(hào)參賽選手姓名專業(yè)、班別才藝展示(形式及名稱)節(jié)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式123456789101112131415161718912021222324252628293031附件四:即興演講題目1、曾經(jīng)有這樣一首小詩(shī),饒有趣味:你不可以左右天氣,但你可以改變心情;你不可以事事順利,但你可以事事盡力;你不可以改變不公,但你可以展現(xiàn)笑容;你不可以預(yù)知明天,但你可以把握今天。細(xì)心品味這首詩(shī),然后針對(duì)此詩(shī),自定主題,即興演講。 我們改變不了過(guò)去,但我們可以改變現(xiàn)在.過(guò)去的就讓它過(guò)去,現(xiàn)在的正在進(jìn)行著,未來(lái)的很快就會(huì)到來(lái).我們希望未來(lái)的更加美好,所以我們要拋棄不必要的包袱,輕松上路,生活才會(huì)更美好.人生如此短暫,有什么理由,不去好好的生活呢?有太多的事情要我們?nèi)プ?有很重要的人等著我們?nèi)フ湎?不要回頭,前面的世界更加精彩!2、請(qǐng)根據(jù)“沒(méi)有比人更高的山”這句話,自定主題,即興演講。3、清晨微風(fēng)草坪(展校園一景:柳條依依,綠草青青)注:(1)以上給出的詞為即興演講的主題關(guān)鍵詞;(2)括號(hào)內(nèi)給出的是參考演講方向,便于各位選手更好理解主題關(guān)鍵詞,并非要求。4、請(qǐng)您以“人生處處是考場(chǎng)”為話題進(jìn)行演講。5、張愛(ài)玲女士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“對(duì)于三十歲以后的人來(lái)說(shuō),十年八年不過(guò)是指縫間的事;而對(duì)于年輕人而言,三年五年就可以是一生一世?!保ㄟx自十八春)請(qǐng)以此為話題進(jìn)行演講。6、認(rèn)為“大丈夫當(dāng)掃除天下,安事一屋”?但也有人認(rèn)為“一屋不掃,何以掃天下”,就寢室文明問(wèn)題說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn)。7、現(xiàn)在我們所看的每場(chǎng)晚會(huì)都經(jīng)歷過(guò)了精心的彩排。然而人生卻沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。8、請(qǐng)談一談對(duì)“沒(méi)有比人更高的山”這句話的理解。9、人生中處處可以遇到值得我們感恩的人。里根在婚禮上的發(fā)言說(shuō)了這樣一句話:“上帝把南希賜予我,就足以讓我畢生感激?!闭?qǐng)以“感恩”為話題,以一個(gè)或多個(gè)具體的例子,闡述你對(duì)感恩的看法。10、生活里人們往往力求改變,以讓人生向自己的目標(biāo)更加靠近?!按蠖鄶?shù)人想要改變這個(gè)世界,但罕見(jiàn)有人想改造自己?!闭?qǐng)以此為話題演講。11、但丁說(shuō):走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。但現(xiàn)實(shí)中也存在著很多需要察納雅言,虛心接受別人意見(jiàn)的時(shí)候。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。12、“一個(gè)人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍??!蹦阃膺@個(gè)觀點(diǎn)么?請(qǐng)以此為話題演講。13、心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話:“有時(shí)候一分鐘很長(zhǎng),有時(shí)候又很短。體會(huì)其中的深意,并以此為話題演講。14、很多人說(shuō):80后的一代和90后的一代有很大差別。作為一名90后,你怎么看待這種說(shuō)法?或者,身為90后這一屆一員,你怎么看待身邊的90后?15、請(qǐng)以“岔路口”為話題演講。16、欲速則不達(dá)。17、我們最大的榮耀不是用不跌倒,而是跌倒了以后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論