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學(xué)校黨支部年度工作總結(jié)報(bào)告(2) 導(dǎo)讀:精品文檔學(xué)校黨支部年度工作總結(jié)報(bào)告(2)-WORD 文檔,下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本,歡迎您借鑒參考閱讀和下載,侵刪。您的努力 學(xué)習(xí)是為了更美好的未來!學(xué)校黨支2017年連隊(duì)黨支部半年工作匯報(bào).doc精品文檔學(xué)校黨支部年度工作總結(jié)報(bào)告(2)-WORD 文檔,下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本,歡迎您借鑒參考閱讀和下載,侵刪。您的努力 學(xué)習(xí)是為了更美好的未來!學(xué)校黨支部年度工作總結(jié)范文三 年初,黨支部通過對(duì)工作的總結(jié)和調(diào)研, 形成支部工作的思路:“承奉獻(xiàn)進(jìn)取之傳統(tǒng),創(chuàng)和諧務(wù)實(shí)之作風(fēng),揚(yáng)奮發(fā)向上之 校風(fēng),樹規(guī)范敬業(yè)之師風(fēng),立勤奮踏實(shí)之學(xué)風(fēng),辦群眾滿意校之目標(biāo)”。以夯實(shí) 支部基礎(chǔ)工作,發(fā)揮黨員核心作用,營建和諧發(fā)展氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部作為黨 支部的工作抓手。一、健全學(xué)習(xí)制度 如果干部不注重學(xué)習(xí),也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí),那么就會(huì)理論落伍, 實(shí)踐就成為無源之水,無本之木。堅(jiān)持支部黨員月月有學(xué)習(xí)活動(dòng)的學(xué)習(xí)制度。每 次學(xué)習(xí)都有中心發(fā)言,有討論,建立記錄。不斷提高理論水平和學(xué)習(xí)理解能力, 指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,努力拉小理論與實(shí)踐的距離,對(duì)于我們這干部群體的進(jìn)步 起了重要作用。組織全體教師學(xué)習(xí)“”報(bào)告,對(duì)提高黨員的政治素養(yǎng)起到了很好 的作用。 二、加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè) 要辦好一所學(xué)校,必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干高效 的黨員、干部和教師隊(duì)伍。 1、實(shí)行黨員責(zé)任區(qū)制,支部安排黨員聯(lián)系責(zé)任區(qū)群眾。黨員干部做表率, 切實(shí)做到盡職盡責(zé);密切黨群關(guān)系,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體人員積極、主動(dòng)、開拓性開展 工作,這已經(jīng)成為黨員和干部的思想共識(shí)和辦事原則。 2、支委班子明確了分工。確定黨員活動(dòng)日,每月召開黨支部委員會(huì)。 3、增強(qiáng)干部群體團(tuán)結(jié),關(guān)注后備干部成長。一年來干部群體的關(guān)系有了進(jìn) 一步改觀,更團(tuán)結(jié),更核心,齊抓共管體現(xiàn)明顯了。這主要在于各部門不再單打 獨(dú)斗,而是形成了學(xué)校事務(wù)大家參與,集體管理的局面。后備干部的培養(yǎng)是黨支 部的重要工作,通過側(cè)面了解,觀察工作,深入談心對(duì)后備干部有深刻認(rèn)識(shí),堅(jiān) 持崗位鍛煉的培養(yǎng)方式,大膽起用,實(shí)踐中培養(yǎng)的原則,幾位年輕后備迅速進(jìn)入 角色,正在各個(gè)崗位上發(fā)揮著重要作用,進(jìn)步明顯1精品文檔4、開展民主評(píng)議工作。進(jìn)行了黨員民主評(píng)議工作,結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建 設(shè)開展批評(píng)和自我批評(píng)。進(jìn)行黨員民意調(diào)查,對(duì)支部建設(shè)中的不足進(jìn)行研究,制 定措施。5、開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和“聯(lián)、轉(zhuǎn)、促”工作。根據(jù)統(tǒng)一部署參 加保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和“聯(lián)、轉(zhuǎn)、促”工作。教育工作嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行, 達(dá)到教育效果。黨員們在教育活動(dòng)中,明確了新時(shí)期黨員先進(jìn)性不僅體現(xiàn)在思想 上,更重要落實(shí)在行動(dòng)上,先進(jìn)體現(xiàn)在工作能力上,崗位先鋒作用上,體現(xiàn)在全 心全意為人民服務(wù)上。通過專題學(xué)習(xí)和實(shí)踐體會(huì),黨員核心作用有明顯提升,展 示給教職工一個(gè)銳意進(jìn)取,無私奉獻(xiàn)、模范先鋒的黨員群體。三、參與學(xué)校管理 依法治校,依德立校,在實(shí)行校長負(fù)責(zé)制的過程中,要充分發(fā)揮黨組織的先 鋒模范作用和監(jiān)督作用。不僅如此,根據(jù)新形勢的要求,黨支部工作只局限于支 部工作就太狹隘了,在學(xué)校,黨支部就是融合劑催化劑,是校園和諧發(fā)展、校園 文化意識(shí)形成的主要倡導(dǎo)者者和領(lǐng)導(dǎo)者;是“八抓魚”對(duì)學(xué)校的各方面工作都要 關(guān)注并促動(dòng)。 1、構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。黨支部要掌握政策,為學(xué)校決策提供政策 依據(jù)和方向;提倡民主治校,注重確立教師在學(xué)校中的主體地位,黨支部、工會(huì) 多次探討工作,發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校管理的作用,增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí)。 黨政堅(jiān)持民主集中制,重大決策(如制度制定、教職工考核、分配方案等)要經(jīng)過 支委會(huì)到行政會(huì)、最由教代會(huì)討論通過,公示等環(huán)節(jié),防止決策失誤。如獎(jiǎng)勵(lì)方 案、績效工資方案等都經(jīng)過嚴(yán)格程序制定。 2、積極參與學(xué)校的日常管理。學(xué)校和黨支部的建設(shè)管理,學(xué)習(xí)科學(xué)的管理 理念,修改和制定各項(xiàng)規(guī)章制度,旨在用目標(biāo)導(dǎo)航,按計(jì)劃行事,用制度約束人、 激勵(lì)人,保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開展,也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至 整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。 構(gòu)建和諧發(fā)展的環(huán)境,沒有必要的監(jiān)督、引導(dǎo)機(jī)制就會(huì)形成散沙。學(xué)校根據(jù) 幾年來工作

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