鄂教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料1.doc

鄂教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃班級(jí)：_ 姓名：_【復(fù)習(xí)要求】：一、生字詞部分1、會(huì)認(rèn)課后生字表（一）中和會(huì)認(rèn)、會(huì)寫課后生字表（二）中的生字，并能用這些生字正確組詞，能夠看拼音寫出詞語(yǔ)。2、掌握本冊(cè)書中出現(xiàn)的多音字，會(huì)用多音字組詞。3、要求學(xué)生積累課文、語(yǔ)文樂園中的成語(yǔ)、四字好詞，會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。4、復(fù)習(xí)近義詞、反義詞、詞語(yǔ)搭配。5、理解重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思，會(huì)根據(jù)意思寫出詞語(yǔ)。二、句、段、篇部分1、會(huì)用出示的詞語(yǔ)寫出正確的句子，并用上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2、會(huì)背、會(huì)寫本冊(cè)書中的和自己積累的名言警句及歇后語(yǔ)。3、理解、掌握“起始句”在課文中所起的作用，并學(xué)會(huì)判斷、運(yùn)用。4、能把句子補(bǔ)充完整。5、會(huì)判斷帶有明喻詞“像”、“好像”、“仿佛”和暗喻詞“是”的比喻句，并會(huì)寫出正確的比喻句。6、學(xué)會(huì)冒號(hào)的寫法，能理解冒號(hào)的不同用法，并會(huì)正確運(yùn)用。7、熟讀本冊(cè)書中的24篇課文，能按要求背誦，學(xué)過的字要求會(huì)書寫。8、能正確朗讀、背誦8首古詩(shī)，學(xué)過的字要求會(huì)寫。9、訓(xùn)練閱讀理解能力，能根據(jù)要求回答問題。三、口語(yǔ)交際、習(xí)作部分1、能按要求完成書上8次口語(yǔ)交際的任務(wù)，在生活中隨時(shí)訓(xùn)練自己的口頭表達(dá)能力。2、認(rèn)真完成語(yǔ)文書上的8次習(xí)作，做到語(yǔ)句通順、表達(dá)清楚、條理清晰、語(yǔ)句生動(dòng)、不寫錯(cuò)別字。3、習(xí)作要體現(xiàn)自己的個(gè)性，能抓住文章的重點(diǎn)部分寫具體，富有想象力、創(chuàng)造力，不要千篇一律?！緩?fù)習(xí)內(nèi)容】：一、熟讀24篇課文。家長(zhǎng)簽字： 二、熟練背誦 1、信全文（ ） 2、泉水全文（ ） 3、第4課中唱歌的小河（ ）4、大地巨人全文（ ） 5、大自然的聲音全文（ ）6、五彩池中2、3、4、5、自然段（ ） 7、盧溝橋的獅子第2自然段（ ） 8、山茶花2、3、6、7自然段（ ）9、夏天和冬天全文（ ）三、熟練背誦8首古詩(shī)及樂園里的名言警句，并能正確默寫。1、所見（ ） 2、鹿柴（ ） 3、敕勒歌（ ）4、舟夜書所見（ ）5、樂游原（ ） 6、蜂（ ） 7、望天門山（ ）8、贈(zèng)劉景文（ ）四、請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子聽寫24課生字詞，錯(cuò)的一定要訂正，直到寫對(duì)為止。督促認(rèn)會(huì)書上135頁(yè)生字表（一）、139頁(yè)生字表（二）的所有生字。家長(zhǎng)簽字： 五、看拼音寫詞語(yǔ)。xn zh hng hi n jng tn qnpn mng cn ln () () ( ) ( )( ) ( ) hung hn d jun hu xing tin wn hu yu dngqin shu w () ( ) ( ) ( )( )( )sh l zo chn sn b zu y ti tu h rn () () ( ) ()() ( )sh j chng g d sh png do shn q wn zhng () ( )() ( )() ( ) pn ch su y y wn fu z ki lng g sh () ( ) ( ) ()( ) ( )nin j fn b wi ba bng mngj rnbio din () ( ) ()( )( )( )bchng fn rn sh ling r q do l rng dng xi () ( )( )( )() ( ) jin q tngshuxn fng ti xnb bo tio shu() ()( ) ()() ( )wi lwn ru p zhn wi k y shu z zng () ( )( ) ( )( ) ( ) kng p s d to qjin zh l gu qiomio hu()( )( ) () ( ) ( )zh mng lo bi xngjng ll zhfng ftng xi() ( )() ( )( ) () xn xn xing rngkn ln shn y do p tng kun hu() ( ) ( )( 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ni zngnin jbn din nng mru run() () ( ) () ( ) ( ) wng shngz j zhng ki d ro ru l ch do ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )六、比一比，再組詞。須（ ） 跳（ ） 倫（ ） 爭(zhēng)（ ） 勇（ ） 詩(shī)（ ） 煩（ ） 桃（ ） 輪（ ） 睜（ ） 涌（ ） 待（ ） 頓（ ） 挑（ ） 侖（ ）箏（ ）擁（ ） 特（ ） 提（ ） 難（ ） 誠(chéng)（ ） 仍（ ） 拾（ ） 轉(zhuǎn)（ ） 題（ ） 準(zhǔn)（ ） 城（ ） 扔（ ）撿（ ） 傳（ ）管（ ） 致（ ） 探（ ） 拐（ ） 班（ ） 住（ ） 官（ ） 到（ ） 深（ ） 另（ ） 斑（ ） 柱（ ） 玩（ ）間（ ）疼（ ）鉆（ ） 彈（ ） 神（ ） 頑（ ）簡(jiǎn)（ ） 痛（ ） 貼（ ） 強(qiáng)（ ） 伸（ ） 闊（）煮（ ）苗（ ） 像（ ） 培（ ）候（ ）悶（ ） 著（ ） 描（ ） 象（ ） 倍（ ） 后 （ ） 嚇（ ） 密（ ） 望（ ） 粉（ ） 駕（ ） 抗（ ） 蝦（ ） 蜜（ ） 忘（ ） 份（ ） 架（ ） 航（ ） 扁（ ） 悅（ ） 廢（ ） 第（ ） 較（ ） 根（ ） 遍（ ） 銳（ ） 發(fā)（ ） 弟（ ） 教（ ） 跟（ ） 曾（ ） 低（ ） 試（ ） 聯(lián)（ ） 短（ ） 農(nóng)（ ） 層（ ）底（ ） 式（ ） 連（ ） 豆（ ） 濃（ ）惜（ ） 案（ ） 幾（ ） 坡（ ） 匯（ ） 伯（ ） 借（ ） 安（ ） 饑（ ） 被（ ） 繪（ ） 陌（ ） 歌（ ）立（ ） 讀（ ）丘（ ） 宜（ ） 居（ ）哥（ ） 粒（ ） 賣（ ） 兵（ ） 祖（ ） 據(jù)（ ） 屈（ ） 積（ ） 群（ ） 晨（ ） 補(bǔ)（ ） 遷（ ） 展（ ） 級(jí)（ ） 鮮（ ） 辰（）撲（ ） 邁（ ）沙（ ） 拱（ ） 掉（ ） 骨（ ） 旺（ ） 記（ ） 紗（ ） 供（ ） 桌（ ） 滑（ ） 汪（ ） 紀(jì)（ ） 詳（ ） 撫（ ）遲（ ）技（ ）怒（ ） 臟（ ）洋（ ） 擾（ ） 尺（ ） 枝（ ） 恐（ ） 莊（ ） 軟（ ） 斷（ ） 般（ ） 數(shù)（ ） 刻（ ） 背（ ） 欣（ ）折（ ）沒（ ）速（ ）孩（ ）備（ ）合（ ） 司（ ） 事（ ） 作（ ） 約（ ） 勁（ ） 盒（ ） 飼（ ） 試（ ） 昨（ ） 釣（ ） 經(jīng)（ ） 躍（ ）故（ ）腳（ ）始（ ）消（ ） 次（ ）任（ ） 做（ ） 角（ ） 抬（ ） 梢（ ） 刺（ ） 究（ ） 賓（ ） 溫（ ） 停（ ） 杜（ ） 昏（ ） 就（ ） 繽（ ） 演（ ） 接（ ）肚（ ）紙（ ）六、名言警句。1、學(xué)然后( )。 2、冰凍三尺， ( )。3、智慧源于勤奮，( )。 4、讀書破萬卷，( )。5、讀萬卷書，( )。 6、熟讀唐詩(shī)三百首，( )。 7、讀書有三到，謂( )、( ) 、( ) 。8、滿招損，( )。 9、三人行，( )。10、尺有所短，( )。11、雄雞一唱( )。（毛澤東） 12、( )不怕虎。（羅貫中）13、駿馬( )。（英 喬赫伯特）14、 與朋友交，( )。（孔子） 15、言必信，( )。（孔子）16、一言既出，( )。（歐陽(yáng)修）17、身怕不動(dòng)，( )。18、人要有三個(gè)頭腦：( )，( )，( )。 19、生活就像海洋，( ) 。20、人要有毅力，( )。 21、重要的不是( )，而是( )。22、在( )上沒有平坦的( )，只有( )，才有( )。 23、盧溝橋的獅子（ ）七、詞語(yǔ)積累。一（ ）斜陽(yáng) 一（ ）沙漠 一串（ ）一（ ）翠竹 一股（ ） 一陣（ ）一（ ）新月 一葉（ ）一（ ）燈火( )（ ）不屈 （ ）（ ）不懈 （ ）（ ）可摧 （ ）（ ）磐石 堅(jiān)貞（ ）（ ）堅(jiān)定（ ）（ ） （ ）（ ）填海 （ ）（ ）拂面 和風(fēng)（ ）（ ） 秋風(fēng)（ ）（ ） 涼風(fēng)（ ）（ ） （ ）（ ）徐來（ ）（ ）驟雨 寒風(fēng)（ ）（ ） （ ）（ ）呼嘯（ ）（ ）無涯 學(xué)（ ）（ ）厭 尺（ ）（ ）短 寸有（ ）（ ） 豁然（ ）（ ） （ ）（ ）釋卷 博覽（ ）（ ） （ ）（ ）大笑誦讀（ ）（ ） 蒼勁（ ）（ ） 勇往（ ）（ ） （ ）詞（ ）句無奇（ ）（ ） 大漠（ ）（ ） （ ）濤駭（ ） （ ）（ ）蜃樓 大千（ ）（ ） （ ）（ ）嶙峋 鬼斧（ ）（ ） （ ）（ ）參天形態(tài)（ ）（ ） 完整（ ）（ ） 別具（ ）（ ） （ ）羅棋（ ）清雅（ ）（ ） 微不（ ）（ ） 欣欣（ ）（ ） （ ）（ ）皆是（ ）（ ）澎湃 波瀾（ ）（ ） 取之（ ）（ ） （ ）（ ）不竭形（ ）不（ ） （ ）飛（ ）舞 （ ）不自禁 弄（ ）（ ）假（ ）（ ）翼翼 苦（ ）冥（ ） 觸（ ）生（ ） 千（ ）百（ ）（ ）假（ ）威 （ ）（ ）補(bǔ)牢 守株（ ）（ ） 九（ ）一（ ）聞（ ）（ ）舞 井底之（ ） （ ）目混珠 （ ）語(yǔ)（ ）香八、根據(jù)課文內(nèi)容填空：1、我想替雛鳥給（ ）寫信；我想替花朵給（ ）寫信；我想替大海給（ ）寫信。我想替云給云寫信，愿（ ），我想替（ ）給（ ）寫信，（ ）。2、從山上唱到（ ），一會(huì)兒也不（ ）。它喜歡在（ ）的路上，張開喉嚨歌唱。3、泉水在巖石下（ ）沖啊，沖啊，（ ）尋找出路，終于從石縫里沖了出來。4、在奔向大海的路上，泉水（ ）一彎（ ），遇到（ ）；泉水（ ）一塊（ ），遇到（ ）；泉水（ ）碧綠的（ ），遇到（ ）；泉水（ ）靜靜的（ ），遇到（ ）。5、他的（ ）和（ ），是那（ ）森林。他每一次的（ ），是風(fēng)在（ ）聲音。6、當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音（ ），好像呢喃（ ），讓人感受到大自然的（ ）；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座（ ）都（ ）起來，合奏出一首（ ），那聲音充滿力量，令人感受到大自然的（ ）。7池邊是（）的石粉凝成的，像（），把大大小小的水池為成各種不同的形狀，有的像（ ），有的像（ ），有的像（ ），有的像（ ）8原來池底長(zhǎng)著許多石筍，有的像（ ），有的像（ ），有的像（ ），有的像（ ）9、真是美極了。白的，（ ）的，紫的，（ ）的，粉紅的一株樹上有（ ）種顏色，（ ）上甚至也顏色不同，那真叫（ ）！10、山茶花的白，那是怎樣的白啊！像高山飛瀑濺出的（ ）那墨茶，仿佛一汪（ ）的清潭，帶著（ ），又帶著（ ）。粉紅的呢？那是（ ）用朝霞和白云織成的（ ）。 11、原來山茶花的骨朵就是這樣（ ），（ ）地準(zhǔn)備著。12、他們的（ ）各不相同，有的蹲坐在（ ），好像朝著遠(yuǎn)方長(zhǎng)吼；有的（ ），好像專心聽橋下的（ ）；有的（ ）偎依在（ ）的懷里，好像正在熟睡；有的小獅子藏在大獅子的身后，好像在做（ ）；還有的小獅子大概（ ），被大獅子用（ ）按在地上13、柳葉（ ），小花（ ），湖水（ ），小魚該不會(huì)（ ）吧！14、蜻蜓飛來了，飛得（ ），在湖面（ ），它報(bào)告：（ ），就要下雨，就要下雨。15、（ ）的北風(fēng)吹著口哨來啦，想（ ），想（ ）。 九、連一連起伏的胸肌茂密的森林頭發(fā)和胡須丘陵和盆地呼吸 手巾云彩 小草絨衣 風(fēng)的聲音十、填一填蛇 - 青蛙- （ ） 老鷹-黃鼠狼-（ ） -蟲子貓 -（ ） 十、會(huì)讀這些“姓”嗎？請(qǐng)注音。解應(yīng) 任 蓋 單 華 燕 仇 區(qū) 查十一、寫上相應(yīng)的數(shù)字 零 拾 壹 柒 叁 伍 陸 肆 貳 玖 （ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）十二、造句：1.盧溝橋的獅子還有什么樣子？試著用“有的有的還有的”寫句話。2.不是而是 3.只要就 4.雖然但是5.陶醉 6.情不自禁 7.如果是 十三、照樣子寫句子例：那墨茶，仿佛一汪碧綠的清潭。那墨茶，像一汪碧綠的清潭。那墨茶，是一汪碧綠的清潭。_，仿佛_。 _，仿佛_。 _，是_。十四、補(bǔ)充下面的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。1、不管是大的 小的 長(zhǎng)的 短的 圓的 扁的 有毛的 沒毛的 鉆的 跳的 飛的 只要是昆蟲 她都喜歡2、 如果是你 你愿意被關(guān)在小小的玻璃瓶里嗎 看到小孩把昆蟲放進(jìn)玻璃瓶里 安妮會(huì)這樣問3、丁冬 丁冬 你聽 是誰(shuí)在山上彈琴4、泉水說 照吧 照吧 我這兒的水很清很清 像一面明亮的鏡子5、當(dāng)小雨滴匯聚起來 他們便一起唱著歌 小溪淙淙地流向河流 河流潺潺地流向大海 大海