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深圳大學校區(qū)大學生飲食現(xiàn)狀調(diào)查報告目 錄一、引 言-(3)二、調(diào)查相關說明-(3)(一)調(diào)查目的-(3)(二)調(diào)查方法-(3)(三)調(diào)查時間-(3)(四)調(diào)查范圍-(3) (五)調(diào)查對象-(3)三、調(diào)查程序-(4)四、調(diào)查問卷分析-(4)(一)是否重視飲食習慣-(4) (二)飲食習慣-(5)五、結(jié)果與結(jié)論-(10)六、建議與對策-(10)附錄1:調(diào)查問卷-(13)附錄2:指導老師及小組成員-(14)一、引言 近年來,我國政府越來越重視推廣居民營養(yǎng)膳食的科學化。大學生是國家的棟梁,其營養(yǎng)改善與膳食結(jié)構(gòu)的正確調(diào)整,直接關系到大學生身體素質(zhì)的提高。但是現(xiàn)在許多大學生由于對飲食營養(yǎng)認識不足或不良飲食習慣等造成一系列亞健康問題。為進一步探討大學生飲食中存在的問題,進而優(yōu)化膳食結(jié)構(gòu),改善飲食健康,本小組針對我校區(qū)學生進行了飲食方面的調(diào)研工作。二、調(diào)查相關說明(一)調(diào)查目的 通過對大學生飲食狀況的了解,對突出問題進行討論,提出解決方案,讓大學生擁有更加健康科學的飲食習慣。(二)調(diào)查方法采用定量分析和定性分析的研究方法。定量方面:報告數(shù)據(jù)收集和分析主要采用了通過問卷星網(wǎng)站進行在線問卷調(diào)查。(/jq/2026379.aspx)定性方面:對飲食健康問題進行了資料搜集整理及深度討論。兩種調(diào)查方法結(jié)合最終形成報告。(三)調(diào)查時間2012年11月2012年12月(四)調(diào)查范圍深圳大學校區(qū)(五)調(diào)查對象深圳大學在校大學生三、調(diào)查程序1、 設計調(diào)查問卷,明確調(diào)查方向和內(nèi)容;2、 初步設定一份調(diào)查問卷,先派發(fā)了五十份,詢問受訪者對問卷的意見,進行修改,最后確立問卷;3、 通過在問卷星上發(fā)布問卷,來收集我們小組所需的信息;4、 收集有效信息,對收集回來的數(shù)據(jù)進行整理和分析,然后根據(jù)數(shù)據(jù)結(jié)果寫一份調(diào)查報告。四、調(diào)查問卷分析(一)是否重視飲食健康由圖a和圖b可知有超過三分之一(36.28%)的學生并不關注飲食健康問題;有圖c可知有超過半數(shù)(54.87%)的學生并不重視自己的飲食習慣。由此說明小組對調(diào)查情況預估較為準確,大學生飲食習慣健康問題需要加以關注。圖a圖b圖c(二) 飲食習慣l 早餐就餐情況通過對學生一日三餐和宵夜飲食情況的調(diào)查發(fā)現(xiàn):大學生不吃早餐的大概分為兩種,一種是早上上一、二節(jié)的起床晚了來不及吃;一種就是早上沒有一、二節(jié)課的,就直接睡過去了,把早餐和午餐一起吃。在同學們的飲食情況中,存在較多問題的即為早餐。由圖d和圖f可知存在近三分之一的學生有經(jīng)常不吃早餐的情況。因此,改善這一狀況將成為改善大學生健康飲食習慣的重點。每天上午是人腦力勞動和體力勞動的重要階段,非常需要大腦興奮起來,而早餐則是啟動大腦的“開關”。機體中儲備的葡萄糖經(jīng)過一夜的酣睡已消耗殆盡,激素分泌已經(jīng)進入了低谷,大腦難為無米之炊,記憶機能組織只好暫且進入冰凍狀態(tài)。早餐,猶如雪中送炭,能使激素分泌很快進入高潮,并給嗷嗷待哺的腦細胞提供能源,猶如解凍的“電源開關”,早餐就是這樣及時地給大腦接通了活動所需的電流。由此可見,早餐是絕對不可敷衍和隨意推遲的,更不能不吃早餐。長期不吃早餐會導致營養(yǎng)不均衡,抵抗力低,不但會引起全天能量和營養(yǎng)素攝入不足,而且,到上午的九十點鐘就會饑腸轆轆,造成腸內(nèi)壁過度摩擦,損傷腸黏膜,導致消化系統(tǒng)病變,極易引起營養(yǎng)不良。這樣全身的免疫力降低、機體的抵抗力就會大大下降。因此希望同學們養(yǎng)成每天按時吃早餐的好習慣。圖d圖e圖fl 一日三餐定時定量嗎由圖g和圖h可知定時定量就餐的同學只有不到總?cè)藬?shù)的三分之一(31.86%),大多數(shù)都是隨意就餐。這樣很容易對胃消化功能造成不良影響。吃飯的時間和飯量的改變,必然會影響人體“生物鐘”的規(guī)律性,導致血糖的改變。而大學生三餐不定時定量的原因主要有:1、大學生不吃早餐,吃零食、宵夜的情況比較多,零食吃太多就影響了正餐,宵夜直接代替了正餐;2、大學生有較多數(shù)沉迷于網(wǎng)絡游戲,經(jīng)常不吃飯或以面包代替;3、現(xiàn)在的女生多數(shù)關注自己的身材,經(jīng)常為了減肥而不吃飯,吃得很少或以水果代替;4、有多數(shù)大學生喜歡呆在宿舍,不去上課經(jīng)常在睡覺,然后吃飯的點過了,才叫外賣,經(jīng)常一天只吃一餐。這些因素使得大學生的身體狀況經(jīng)常出現(xiàn)不適,因此我們需要倡導定時定量的飲食習慣的養(yǎng)成。圖g圖hl 關于飲食是否養(yǎng)成健康的日常習慣?1、您早晨有喝水的習慣嗎?早晨起床后喝一杯涼開水,有利于肝、腎代謝和降低血壓,防止心肌梗塞,。學者認為,人經(jīng)過一夜睡眠后,消化道排空,晨起飲一杯涼開水,能很快被吸收進入血液循環(huán),稀釋血液,從而對體內(nèi)各器官進行一次“內(nèi)洗滌”。 調(diào)查顯示能夠保持經(jīng)常喝水的學生占了76%,但仍有9%的學生對此習慣完全沒有概念。2、 您就餐時邊喝水或飲料嗎?習慣飯后喝茶或咖啡么?吃飯時最好別喝水或飲料。人的胃腸等器官,到吃飯時,會條件反射地分泌消化液,胃分泌的含有胃酸、胃蛋白酶的消化液等,與食物碎末混合,食物中的營養(yǎng)成分就會被消化成易于人體吸收的物質(zhì)。如果在吃飯前、吃飯時或飯后喝茶飲水,勢必沖淡、稀釋了唾液和胃液,并使蛋白酶的活力減弱,影響消化吸收,時久會使身體健康狀況不良。并且飯后飲水過多,還會增加腎臟和心臟的負擔。故用餐時不宜喝水。從圖i和圖j來看,在這些日常習慣方面,仍有相當數(shù)量的大學生對此并不重視,且存在一定的誤區(qū)。其中,“邊吃邊喝”現(xiàn)象最為嚴重,因此,經(jīng)討論建議加大力度普及相關知識,倡導人人關注自身健康。圖i圖jl 葷素搭配此次調(diào)查結(jié)果可以說明,在大學生的飲食現(xiàn)狀中,葷素搭配的概念并不普及。或者說,更多的學生是把健康的飲食結(jié)果完全“概念化”,生活中完全隨意。從下列圖標即可明顯反映出這一問題。隨著素食風的流行,越來越多的人選擇以素食為住。長期飲用素食,雖能益壽延年,體重較輕,降低膽固醇含量,減少患癌癥機會,但卻能引起膽結(jié)石,影響女性的身孕,不利于高血壓者的降壓,營養(yǎng)不良。最合理的膳食結(jié)構(gòu)為粗糧和細糧的比例為6:4 ;蔬菜和肉食的比例為6:4。不可食用過多調(diào)味品:胡椒、桂皮、丁香、小茴香等天然調(diào)味品有一定的誘變性和毒性。 圖k圖l五、 調(diào)查結(jié)果與結(jié)論圖m圖n圖o從本次的調(diào)查結(jié)果來看,目前大學生對飲食的習慣,衛(wèi)生,結(jié)構(gòu)不夠重視,有些不良的飲食習慣和衛(wèi)生習慣,又有相當一部分對自己的飲食結(jié)構(gòu)一點也不關心,這些主要是他們對飲食知識缺乏認識,不重視飲食的健康,這使大學生自己不重視自己的身體健康,從而導致大學生的身體亞健康甚至疾病。六、 對策和建議為保證身體的健康運轉(zhuǎn),大學生有必要了解并學習科學用膳??茖W用膳實質(zhì)上要解決好三個問題,第一是飲食的質(zhì),即如何選擇食物;第二是飲食的量,即如何定量吃喝;第三是進餐時間的安排和習慣,何時、如何進食。根據(jù)醫(yī)學證明,科學的飲食須遵循以下原則: 一般三餐時間安排和熱量分配餐次早餐午餐晚餐時間7:30-7:3012:00-12:3018:00-18:30占全日熱量的比值/%25304030351、全面攝人營養(yǎng)素。年輕人特別要注意蛋白質(zhì)和維生素的補充。各種營養(yǎng)素的攝人量以能滿足需要又不過量的原則。人體所需要的全面營養(yǎng)素只能從食物中取得,吃的食物種類越多,獲得的營養(yǎng)素越豐富?,F(xiàn)在的學生中,獨生子女越來越多,很多人從小養(yǎng)成了偏食、忌食的習慣,進入大學后,脫離了父母的監(jiān)管,飲食上的單一性就愈顯突出,這就必然會妨礙營養(yǎng)物質(zhì)的攝取,甚至產(chǎn)生某種營養(yǎng)物質(zhì)的缺乏病。比如有人不吃芹菜,其實,芹菜中含有豐富的蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)和芳香油,還有降低血壓,促進血液循環(huán)和健腦的作用,這是很多其他蔬菜所不可代替的;還有些人不吃豬肝、豬血,這樣鐵的吸收則可能受到影響,尤其是女同學,因其月經(jīng)失血,發(fā)生貧血的可能性相對較大。 2、定時定量進食。一日三餐是人在漫長的歲月中形成的適應人體腸胃環(huán)境的生理功能已成定型的生理節(jié)律。定時進餐可以維持血液中營養(yǎng)物質(zhì)的穩(wěn)定,保證人體的正?;顒?,一般來講,每餐之間間隔45小時是根據(jù)食物在人體胃中停留的時間決定的。 在大學生中,有相當一部分人由于學習緊張或其他什么原因不吃早餐,一天只吃兩餐飯,或者進食無規(guī)律,饑飽不定,這些做法都是不可取的,因為人的腦力活動主要靠血中葡萄糖的氧化供給熱量,而血中葡萄糖則是由一日三餐的飲食供給的。如果晚上5點半吃飯,到第二天早晨5點半已經(jīng)12個小時了。這時血糖已降到較低水平,如再不補充飲食,血糖還會繼續(xù)下降。血糖量不足,腦力活動將會因能量缺乏而減退,這時注意力不集中,思維紊亂,并出現(xiàn)饑餓、頭昏、四肢乏力、手抖、心慌等癥狀。經(jīng)常這樣還會使機體抵抗力下降,容易患各種疾病,通過試驗證明,一天只吃兩餐飯,進人體內(nèi)的蛋白質(zhì)吸收率為75;而一日三餐者,蛋白質(zhì)的吸收率達85;一日五、六餐者,相反也會降低食物的消化和吸收。另外,早餐不能吃得太少,并應有一定量的蛋白質(zhì),否則會影響學習和工作效率。晚餐則不能吃得過飽,特別要控制脂肪類食物。否則,胰島素將不斷分泌,所吸收的糖類因夜間睡眠時運動少或不運動很容易變成脂肪,造成皮下脂肪增多導致肥胖。 此外,進餐時還需注意食量,食量以滿足食欲而又不覺飽脹為度。熱能供應量以維持體重為原則。體重超過標準的人應控制進食量;體重低于標準的人適當增加進食量。食量決不是越多越好,三餐的安排原則是早餐好、中餐飽、晚餐少。早餐的熱量要占全天熱量的30,中餐占4050,晚餐占2030。 3、進餐習慣的衛(wèi)生,健康,與食物攝人后的消化、吸收情況有著密切的關系。附錄1:深圳大學在校學生飲食現(xiàn)狀調(diào)查問卷親愛的同學們:大家好!我們是管理學院的學生。為了進一步了解深圳大學學生的飲食狀況,進而提出意見引導大學生養(yǎng)成健康的飲食習慣,我們設計并進行此次調(diào)查,衷心感謝你在本次調(diào)查中的支持與配合!問卷所設問題無對錯之分,如實填寫即可。 深圳大學管理學院統(tǒng)計學原理課程調(diào)查小組 2012年11月 一、個人基本情況A1 你的性別: 1男 2女A2 你的年級: 1.大一 2.大二 3.大三 4.大四及大四以上二、個人對飲食的評價與看法B1 你平時會關注有關飲食健康知識方面的信息嗎? 1.會 不會,除非自己的身體健康出現(xiàn)問題 沒什么興趣(請轉(zhuǎn)B3)B2 你一般通過以下哪些途徑獲取飲食知識?(可多選)1.閱讀相關書籍 2學?;蚣彝ソ逃?3.網(wǎng)上信息 4.同學朋友告知 6.其他 B3 你對開設飲食健康知識講座的態(tài)度? 1.很有必要 無所謂 完全沒有必要B4 你平時就餐時考慮的主要因素(限選3項)1.地理位置 飯菜價格 服務態(tài)度 食物的衛(wèi)生狀況 飯菜味道 就餐環(huán)境 等待時間 B5你重視自己的飲食習慣嗎?1.會很注意,形成自己的飲食習慣 2.偶爾,身體不適時才會關注 3.無所謂,從不關注三、個人飲食習慣與膳食結(jié)構(gòu)C1請在符合您實際情況的那一欄打“”每天都吃偶爾不吃經(jīng)常不吃從來不吃早飯2中飯3晚飯4夜宵C2你不吃早飯的原因【可多選】(有吃早飯習慣的同學請?zhí)^此題)1.起晚了,來不及吃 2. 懶得出門 3. 習慣不吃 4飯?zhí)迷绮筒豢煽?5. 其他C3你早餐通常在哪就餐?1.在食堂進餐 2.在宿舍或教室就餐 3.在去上課的路上邊走邊吃 C4你的一日三餐都定時定量吃嗎?1定時且定量 2定時不定量 3定量不定時 4不定時也不定量C5你是否以泡面、面包等速食代替正餐? 1.基本用速食食品代替正餐 2.經(jīng)常這樣 3.偶爾 4.從不 C7你是否有邊吃飯邊做其他事情的習慣(如看電視、看書等)?1會,只吃飯?zhí)速M時間2 偶爾會,視情況而定3 不會,吃飯是放松的時候,事情可以吃完飯再做C7你有以下習慣嗎?有不一定沒有起床后喝水邊吃飯邊喝飲料飯后喝茶或咖啡C8你有吃水果的習慣嗎?1.天天吃 2.每周4、5次 3.每周2、3次 4每周一次 5.不定時,想吃就吃 6.很少吃或不吃C9你在校的飲食搭配習慣比較偏向于 1.多菜少肉 2.多肉少菜 3.葷素均衡 4.全是素食 5. 不一定,想怎么吃就怎么吃 6.沒在意C10您是否有減肥的經(jīng)歷1.有 2. 沒有 (轉(zhuǎn)C14)C11您減肥期間日常飲食結(jié)構(gòu)是1.素食為主,沒有葷食 2.只吃少量主食 3.沒有主食,僅靠水果、蔬菜或零食充饑C12你有因飲食情況而引起身體不適嗎?(如 胃病 等)1經(jīng)常 2. 偶爾 3. 基本沒有 (轉(zhuǎn)C16)C13引起不適的原因(可多選)1.飲食不規(guī)律 2.過度偏食導致營養(yǎng)不均衡 3食品衛(wèi)生 4吃得太少或太多 5.其他C14你覺得上了大學以后,哪些原因影響了你的飲食

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