五年級(jí)《月是故鄉(xiāng)明》文學(xué)鑒賞.doc

月是故鄉(xiāng)明 季羨林每個(gè)人都有個(gè)故鄉(xiāng)，人人的故鄉(xiāng)都有個(gè)月亮。人人都愛自己的故鄉(xiāng)的月亮。事情大概就是這個(gè)樣子。但是，如果只有孤零零一個(gè)月亮，未免顯得有點(diǎn)孤單。因此，在中國(guó)古代詩文中，月亮總有什么東西當(dāng)陪襯，最多的是山和水，什么“山高月小”、“三潭印月”等等，不可勝數(shù)。我的故鄉(xiāng)是在山東西北部大平原上。我小的時(shí)候，從來沒有見過山，也不知山為何物。我曾幻想，山大概是一個(gè)圓而粗的柱子吧，頂天立地，好不威風(fēng)。以后到了濟(jì)南，才見到山，恍然大悟：山原來是這個(gè)樣子呀！因此，我在故鄉(xiāng)望月，從來不同山聯(lián)系。像蘇東坡說的“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”，完全是我無法想象的。至于水，我的故鄉(xiāng)小村卻大大地有。幾個(gè)大葦坑占了小村面積一多半。在我這個(gè)小孩子眼中，雖不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派，但也頗有一點(diǎn)煙波浩渺之勢(shì)。到了夏天，黃昏以后，我在坑邊的場(chǎng)院里躺在地上，數(shù)天上的星星。有時(shí)候在古柳下面點(diǎn)起篝火，然后上樹一搖，成群的知了飛落下來，比白用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂此不疲，天天盼望黃昏早早來臨。到了更晚的時(shí)候，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四溢，與水里的那個(gè)月亮相映成趣。我當(dāng)時(shí)雖然還不懂什么叫詩興，但也頗而樂之，心中油然有什么東西在萌動(dòng)。有時(shí)候在坑邊玩很久，才回家睡覺。在夢(mèng)中見到兩個(gè)月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈。第二天一早起來，到坑邊葦子叢里去撿鴨子下的蛋，白白地一閃光，手伸向水中，一摸就是一個(gè)蛋。此時(shí)更是樂不可支了。 我只在故鄉(xiāng)呆了六年，以后就離鄉(xiāng)背井，漂泊天涯。在濟(jì)南住了十多年，在北京度過四年，又回到濟(jì)南呆了一年，然后在歐洲住了近十一年，重又回到北京，到現(xiàn)在已經(jīng)四十多年了。在這期間，我曾到過世界上將近三十個(gè)國(guó)家，我看過許許多多的月亮。在風(fēng)光旖旎的瑞士萊茫湖上，在平沙無垠的非洲大沙漠中，在碧波萬頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過月亮，這些月亮應(yīng)該說都是美妙絕倫的，我都異常喜歡。但是，看到它們，我立刻就想到我故鄉(xiāng)那葦坑上面和水中的那個(gè)小月亮。對(duì)比之下，無論如何我也感到，這些廣闊世界的大月亮，萬萬比不上我那心愛的小月亮。不管我離開我的故鄉(xiāng)多少萬里，我的心立刻就飛來了。我的小月亮，我永遠(yuǎn)忘不掉你！我現(xiàn)在已經(jīng)年近耄耋，住的朗潤(rùn)園是燕園勝地?？浯笠稽c(diǎn)說，此地有茂林修竹，綠水環(huán)流，還有幾座土山，點(diǎn)綴其間。風(fēng)光無疑是絕妙的。前幾年，我從廬山休養(yǎng)回來，一個(gè)同在廬山休養(yǎng)的老朋友來看我。他看到這樣的風(fēng)光，慨然說：“你住在這樣的好地方，還到廬山干嘛呢！”可見朗潤(rùn)園給人印象之深。此地有山，有水，有樹，有竹,有花，有鳥，每逢望夜，一輪當(dāng)空，月光閃耀于碧波之上，上下天空 ，一碧數(shù)頃，而且荷香遠(yuǎn)溢，宿鳥幽鳴，真不能不說是賞月勝地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。不管是誰來到這里，難道還能不顧而樂之嗎？然而，每值這樣的良辰美景，我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個(gè)平凡的小月亮。見月思鄉(xiāng)，已經(jīng)成為我經(jīng)常的經(jīng)歷。思鄉(xiāng)之病，說不上是苦是樂，其中有追憶，有惆悵，有留戀，有惋惜。流光如逝，時(shí)不再來。在微苦中實(shí)有甜美在。月是故鄉(xiāng)明，我什么時(shí)候能夠再看到我故鄉(xiāng)的月亮呀！我悵望南天，心飛向故里。教學(xué)宗旨：教國(guó)文 學(xué)做人核心教學(xué)法：不憤不啟（見附錄一，下同）（見附錄二，下同）（1） 設(shè)置三次啟發(fā)一啟：通過畫面啟發(fā)同學(xué)們，我們來看看這幅畫，用你們聰明的頭腦快速分析構(gòu)思，通過語言來描述一下這幅畫面，你也可以把自己當(dāng)成畫面中的人物，自由發(fā)揮（讓大家用一整段話來描述畫面，鍛煉口頭表達(dá)能力）口頭描述舉例：在一輪皎潔的明月下，遠(yuǎn)處的村莊和近處的葦塘平靜而安寧；微風(fēng)拂過，蘆葦輕擺，帶來一陣清涼。我索性躺在葦塘邊的地上，數(shù)星星，看月亮，伴隨著不絕如縷的蟬鳴聲大發(fā)詩興，“啊，海上升明月，天涯共此時(shí)。啊，明月出天山，蒼茫云海間”正在我啊啊的時(shí)候，忽然聽到媽媽喊我的名字，我馬上起身回應(yīng)，“我在這里呢！” “在哪里呢？沒有看見你呀！”媽媽聽到我的聲音緊忙問道。 “就在這月亮下面呢，你看啊?！蔽矣檬种钢铝痢?一片淡淡的云彩飄過，月光朦朧地倒映在水中，仿佛它今晚只為這里而明亮。 任何孩子只要說出來就給鼓勵(lì)，描述的內(nèi)容不拘一格，倡導(dǎo)百家爭(zhēng)鳴。以上這一段描述經(jīng)過潤(rùn)色，分別運(yùn)用了視覺、觸覺、聽覺等多維度描述，平時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在這方面加強(qiáng)，可使他們的口才、作文更具備身臨其境和感染力。二啟：通過作者簡(jiǎn)介啟發(fā) 同學(xué)們，你們都說的非常好，畫面上的孩子就是作者的小時(shí)候，那么你們知道作者是誰嗎？我給你們一些線索，北京大學(xué)，學(xué)界泰斗，我們?cè)鴮W(xué)過他的一篇文章叫二月蘭，我們都尊稱他季老，有的同學(xué)猜出來了，說的對(duì)，就是我們的國(guó)學(xué)大師季羨林先生。我們?cè)谥v二月蘭的時(shí)候已對(duì)季先生做了介紹，他通曉英、德、梵、巴利文，能閱俄、法文，十二國(guó)語言，精通吐火羅文，現(xiàn)在全世界懂吐火羅文的人為數(shù)不多，而季先生卻是其中一位。他的巨大成就無需多言，更讓人稱道的是他的為人，他勤儉的作風(fēng)和高尚的品德。季先生生活很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)樸，對(duì)吃住沒有什么要求，一間房子住了幾十年，身上的舊衣服一穿也是幾十年，淡泊寧靜的生活像水一樣純凈沒有雜質(zhì)。三啟：通過作者生平啟發(fā)季先生的生活非常簡(jiǎn)樸，他謙遜敦厚的為人也是我們難以想象的，在他生平眾多事跡中，有這樣一件不為人知事情，我來和大家分享：很多年前，北大校園新學(xué)期開學(xué)時(shí)，一個(gè)外地學(xué)生背著大包小包進(jìn)了校園，由于實(shí)在太累了，就把包放在路邊，這時(shí)正好走過來一位老人，學(xué)生就委托老人替自己看一下包，老人爽快的答應(yīng)了，學(xué)生則輕裝去辦理手續(xù)。一個(gè)小時(shí)過去了，學(xué)生辦完手續(xù)急忙回來取包，看到老人仍然站在那里為他看行李，他很感激，連連向老人道謝。事情過了幾天以后，北大舉行開學(xué)典禮，這位學(xué)生驚訝地發(fā)現(xiàn)，主席臺(tái)上就座的北大副校長(zhǎng)季羨林先生正是那天替自己看行李的老人，學(xué)生的心靈被深深地震撼了，頓時(shí)感到季羨林先生是多么平易近人，可親可敬。那么接下來，我們就來看看季先生的作品月是故鄉(xiāng)明。（2） 正式展現(xiàn)文章 賞析月是故鄉(xiāng)明 原文：每個(gè)人都有個(gè)故鄉(xiāng)不可勝數(shù)。人生在世，人人都有自己的故鄉(xiāng)，本文為什么以明月為主題，月圓的節(jié)日有哪些呢？（中秋、正月十五），你們看，月圓的佳節(jié)都是團(tuán)圓和樂的日子，所以古今眾多文人墨客都用明月寄托思鄉(xiāng)之情。 原文：我的故鄉(xiāng)是在山東西北部大平原上此時(shí)更是樂不可支了。季先生的故鄉(xiāng)在山東聊城的臨清市，前面說過了，中國(guó)的古詩詞中，和月亮搭配最多的就是山和水。同學(xué)們，你們說，季先生的家鄉(xiāng)有山?jīng)]有，他的家鄉(xiāng)是沒有的，所以對(duì)山才形成了早期的想象，以為是個(gè)大柱子頂天立地。那他的家鄉(xiāng)有水嗎？有。在哪里？在葦坑里。 葦坑就是蘆葦旁邊低洼的地方，到了雨季就會(huì)蓄滿水，常年累月就會(huì)形成池塘的摸樣，而這卻成了季先生童年的樂園，我們找找文中他都做了哪些有趣的事。 至于水天天盼望黃昏早早來臨。他和小伙伴的游戲：數(shù)星星，點(diǎn)篝火，抓知了，玩得樂此不疲。這是在傍晚的時(shí)候。 到了更晚的時(shí)候此時(shí)更是樂不可支了。那么在夜晚時(shí)分，月亮出來以后，不光天上有個(gè)月亮，水里也有個(gè)月亮，此情此景覺得心中有東西在萌動(dòng)，大家說說是什么情感在季先生的心中萌動(dòng)？可以說是，在小小年紀(jì)，在孩童幼小的心中，產(chǎn)生的一種對(duì)故鄉(xiāng)最純凈最初始的一種情感和依戀。后面說的，夢(mèng)里又夢(mèng)到了月亮，說明晚上玩的太開心了，日有所思夜有所夢(mèng)。一早起來，去葦坑水里撿鴨蛋，這些開心的經(jīng)歷都成了他童年珍貴的回憶。原文： 我只在故鄉(xiāng)呆了六年我的小月亮，我永遠(yuǎn)忘不掉你！季先生逐漸長(zhǎng)大，開始了出外求學(xué)到工作的生涯，見過無數(shù)的風(fēng)景名勝，看到過許多地方的月亮，來說說他看到了哪些地方的月亮？在風(fēng)光絢麗的湖邊，在晝夜溫差極大的沙漠，在蒼茫浩瀚的大海上，在巍峨入云的高山上，他都見過又大又圓的月亮，可是，文中他話鋒一轉(zhuǎn)，見月思故鄉(xiāng)，一下就想到了故鄉(xiāng)的月亮，即便相隔天涯海角，心中依然忘不掉故鄉(xiāng)，忘不了故鄉(xiāng)明月，忘不了兒時(shí)珍貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。原文：我現(xiàn)在已經(jīng)年近耄耋心飛向故里。耄耋是什么意思？就是形容老人家八九十歲的年齡。大家知道燕園是哪里嗎？就是北京大學(xué)，北大的園林景觀非常美麗，有很多百年以上的古樹，生長(zhǎng)著各種奇花異草。季先生在朗潤(rùn)園居住，來看看原文對(duì)居住地的描述，“此地有茂林修竹，綠水環(huán)流，還有幾座土山，點(diǎn)綴其間”，“此地有山，有水，有樹，有竹, 有花，有鳥，每逢望夜，一輪當(dāng)空，月光閃耀于碧波之上，上下天空 ，一碧數(shù)頃，而且荷香遠(yuǎn)溢，宿鳥幽鳴，真不能不說是賞月勝地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外?！笨墒羌鞠壬匀挥|景生情，又想起家鄉(xiāng)的小月亮我們看這一段，“見月思鄉(xiāng)，已經(jīng)成為我經(jīng)常的經(jīng)歷。思鄉(xiāng)之病，說不上是苦是樂，其中有追憶，有惆悵，有留戀，有惋惜。流光如逝，時(shí)不再來。在微苦中實(shí)有甜美在。”思鄉(xiāng)不是苦也不是樂，微苦中有甜美，這句話怎樣理解呢？可以這樣理解，雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，難以親近故土，但看到一輪明月時(shí)，故鄉(xiāng)的水土，風(fēng)景馬上浮現(xiàn)在眼前，抓知了、撿鴨蛋、看星星、夢(mèng)月亮這些童年趣事立刻涌上心頭，在八九十歲的高齡又勾起了美好的回憶，月亮照耀故鄉(xiāng)，也照耀著季老，明月千里寄托著思念與祝福，所以無所謂苦，也無所謂樂，的確是微苦中有甜美。 經(jīng)典語錄分享：不論我身在何處，只記我心系何方，走遍萬水千山，看遍世界萬千的風(fēng)景，依然比不上回家的方向。 在教材空白處畫畫 可課上用幾分鐘帶過或利用課余時(shí)間欣賞“奇文共賞”的文章 1、同學(xué)們，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。季羨林先生寫的“月是故鄉(xiāng)明”這篇文章可以說宏觀的概括了他一生的經(jīng)歷，我們來說說，他的童年在哪里度過的呢？在家鄉(xiāng)度過的。2、他在家鄉(xiāng)過得開不開心呢？他過的當(dāng)然開心了。3、有什么事讓他那樣開心呢？他到葦坑邊上做游戲，傍晚時(shí)數(shù)星星，點(diǎn)篝火，抓知了，撿鴨蛋、晚上看月亮，睡覺還夢(mèng)月亮玩得太開心了。4、后來由于求學(xué)他又去了世界的哪些地方呢？到過瑞士萊茫湖、非洲大沙漠，在碧波萬頃的大海中，可能是他輾轉(zhuǎn)各國(guó)時(shí)看到的大海。5、他去過世界各地，看到過各地的月亮，是被國(guó)外的月亮迷住了還是怎樣？沒有，他最愛的依然是家鄉(xiāng)的月亮。提煉升華：所以，同學(xué)們你們看，故鄉(xiāng)是生養(yǎng)我們的地方，有我們父輩生活的印跡，有我們童年生活的回憶，我們要珍惜并感恩這個(gè)地方，她富饒美麗我們?yōu)樗院溃偃缢幻利惒桓火埼覀円惨８Ｋ?，等自己有能力后要盡自己的一份力量把她建設(shè)得更加繁榮美麗。講親身經(jīng)歷：中秋節(jié)是我們民族的一個(gè)偉大的節(jié)日，在這一天，人們都要一家團(tuán)圓地賞月聚餐，共敘親情，享受家人之間互相帶來的溫馨。那么，大家回想一下，這一天你們是怎么度過的呢？1、 等待或前往。在這樣一個(gè)團(tuán)圓的時(shí)刻，家人們要聚到一起，一定會(huì)有一個(gè)出發(fā)到達(dá)的過程，而已經(jīng)在那里或先到的人就會(huì)準(zhǔn)備好，然后等待家人的到來，那么你是等待的還是前往的?；蛘?，家里有爸爸媽媽忙別的事情還沒回來，你在等待的過程做了什么，有哪些想法。2、 一家團(tuán)圓后，每個(gè)人說的話、開心的表情，請(qǐng)你好好回憶一下，因?yàn)橛H情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)全部融匯其中；你好久不見的哥哥姐姐弟弟妹妹在一起要玩什么游戲，聊什么話題。有沒有放孔明燈、放河燈的活動(dòng)。3、