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寧夏大學(xué) 11級4班 信息與計算科學(xué)學(xué)習(xí)ps的心得體會摘要:Ps全程Adobe photoshop,是由Adobe公司開發(fā)的用于從事圖像圖形處理的軟件,使用此軟件的設(shè)計者也以此為人類創(chuàng)造了數(shù)之不盡用之不竭的精神財富。關(guān)鍵字:鋼筆工具 蒙版 仿制工具 正文:短短十八節(jié)課的ps基礎(chǔ)選修課結(jié)束了,我就針對這學(xué)期學(xué)ps談?wù)勎业男牡皿w會。以前對ps軟件非常感興趣,捧著一顆好奇心選修了這門課,在老師一層一層的講解下,自己的手中也有了化腐朽為神奇的一點點手段。慢慢的也知道了,原來Ps不僅可以用來圖片合成、圖像處理,而且還可以用來集圖文設(shè)計、制作傳單廣告、寫真廣告、報紙廣告、影樓后期制作等等。在課上學(xué)習(xí)Ps的過程中,ps圖像處理軟件知識點非常廣、學(xué)習(xí)起來也極容易上手、學(xué)習(xí)的興趣也會越來越濃。比如說完成同一項任務(wù)經(jīng)常有多種方法。Ps中的導(dǎo)航工作區(qū)域能夠充分利用這些程序中的擴展能力。當(dāng)想要搜索圖像文件收藏夾中的特定文件時,文件瀏覽器是最好的工具。它具有良好的組織文件的特性,使我們能夠直接查看和搜索所需的文件,不需要在Ps中打開,從而節(jié)省了操作時間,而且操作比較簡單。在開始的幾節(jié)課中,在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了很多關(guān)于圖像的處理給我的印象很深,比如學(xué)習(xí)摳圖、圖片的合成和修飾照片供打印頁面使用的過程。具體學(xué)習(xí)了使用“海綿”和“減淡”工具來調(diào)整圖像某些單獨區(qū)域的飽和度和亮度以及使用“色階”和“直方圖”及“色彩平衡”調(diào)整圖像的色調(diào)范圍等等。剛開始的時候真的有點不適應(yīng),而且感覺很迷茫,總是更不上老師的節(jié)奏,但是我認(rèn)為這可能是剛接觸這門課的原因,做了前面忘了后面。不過最后在老師以及同學(xué)們的幫忙下有所收獲,看著自己做的圖片和原來的圖片很接近的時候心里真是很開心,即使還是有點不足,但已經(jīng)很不錯了。在學(xué)習(xí)Ps的過程中,我認(rèn)為選擇對象比較重要,這就牽涉到摳圖,摳圖有很多種方法,但鋼筆工具極其重要,也是Ps中的核心工具。在Ps中想要修改某個對象,首先必須選擇對象,這是就會用到摳圖工具,其次確定選區(qū),一旦生成選區(qū),那么只有在選區(qū)內(nèi)的地方才可以編輯,選區(qū)以外的地方是不可以修改的。Ps中還可以在圖層上分離圖像的不同部分,然后每個圖層編輯成單獨的作品,讓合成和修改圖像靈活自如。針對圖層設(shè)置組合所定義的圖層復(fù)合可以靈活自如的查看各種設(shè)計方案。利用蒙版可以隔離和操作圖像的特殊部分,蒙版的剪切部分可以被替換,但是剪切周圍環(huán)繞區(qū)域受保護不改變,可以創(chuàng)建供一次性使用的臨時蒙版,也可以保存蒙版供重復(fù)使用。想讓自己和明星一樣美麗嗎?那就別忘了Ps中還有仿制工具集,使照片修飾變得更容易與直觀。不過有時使用“修復(fù)畫筆工具”和“修補工具”所處理的區(qū)域可能太過,給人一種不舒服的感覺。但是沒有關(guān)系還有另外的工具可以來進行矯正,那就是菜單窗口中“歷史記錄”和“仿制圖章工具”。但是歷史記錄畫筆工具的好處在于可以恢復(fù)圖像中狹窄的區(qū)域。因而,可以在保留那些精心處理而達到了成功修飾效果的區(qū)域的同時,去恢復(fù)另外一些不成功的區(qū)域到它們早期的狀態(tài),這樣就可以進行第二次嘗試了!當(dāng)然Ps還有很多處理圖像方面的技巧,從修復(fù)數(shù)碼相機拍攝的照片到制作精美的圖片并上傳到網(wǎng)絡(luò)中,從工作中的簡單圖案設(shè)計到專業(yè)印刷設(shè)計師或網(wǎng)頁設(shè)計師的圖片處理工作,無所不能。網(wǎng)上有些人說他可以教你幾種固定的方法來學(xué)習(xí)Ps,我認(rèn)為這學(xué)習(xí)方法是不科學(xué)的,比如說圖片的一種效果可以通過很多方法制作出來,如果我單純的只學(xué)習(xí)一個固定的方法是很難把圖片處理的完美的,而且在處理其它圖片時會碰到以前沒遇見的問題,我就會覺得無從下手,不知所措,于是就拼命的翻書查找想過的資料看有沒有相關(guān)的例子,所以我認(rèn)為認(rèn)真的學(xué)習(xí)PS的各個工具,不斷地嘗試、探索,我會學(xué)的更快更全面,能夠靈活的運用各個工具,達到舉一反三,通過不同方法制作出我滿意的效果圖。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程一定要動手操作,而且要善于思考,不要一味的看書。 總之,千里之行始于足下,只要我堅持每隔一段時間,練習(xí)一下,和以前自己做的比較一下,我相信在不知不覺中,我就會很輕輕松松地把所學(xué)知識長時間的記憶在大腦中,而且肯定有所進步。我還認(rèn)為自己單純的練習(xí)和思考是不足的,時不時地與同學(xué)朋友交流一下,發(fā)現(xiàn)別人出色的地方,多多學(xué)習(xí);也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。久而久
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