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*****年度主題班會競賽講課評分表賽課時(shí)間月日(星期第節(jié))參賽教師班會主題評價(jià)指標(biāo)評價(jià)要素權(quán)重得分活動主題主題鮮明,貼近學(xué)生,貼近生活,貼近實(shí)際10分活動目旳目旳明確、詳細(xì)、適度,認(rèn)知、情感、行為三維有機(jī)融合10分活動內(nèi)容內(nèi)容豐富,材料新奇,符合學(xué)生年齡特性,具有時(shí)代氣息,有啟發(fā)性10分活動方式活動組織靈活,形式新奇活潑,措施運(yùn)用得當(dāng),恰當(dāng)使用多媒體。10分活動過程緊緊圍繞主題,構(gòu)造緊湊,銜接自然,環(huán)節(jié)完整20分活動進(jìn)程流暢有序、友好、快樂、輕松,時(shí)間分派合理?;顒有Ч麑W(xué)生廣泛積極參與,思維活躍,感情誠摯,自主探索,圍繞主題深層思索并獲得積極結(jié)論。20分活動氣氛民主友好,互相尊重、平等合作,在情景與活動中體驗(yàn)感悟、收獲成長教師素養(yǎng)教態(tài)自然,教風(fēng)親和,情緒飽滿20分點(diǎn)撥、指導(dǎo)、引領(lǐng)得當(dāng),善于捕捉生成性教育資源,能機(jī)智處理突發(fā)事件。評課人綜合得分綜合評價(jià)長處局限性
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