教師期末總結(jié)0　.doc

教師期末總結(jié)0 教師期末總結(jié)教師期末總結(jié) 一、思想方面本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，教育目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦；班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生。 二、教學(xué)方面、備課開(kāi)學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，根據(jù)要求，提前備好課，寫(xiě)好教案。 平時(shí)做到周前備課。 備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好大綱。 由于第一年教學(xué)，很多知識(shí)和教學(xué)方法都存在不足，因此我虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。 力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。 為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中穹別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不節(jié)打無(wú)準(zhǔn)備之仗。 上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓陷住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。 運(yùn)用多種誆教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)耋學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生輇有舉一反三的能力。 、輔導(dǎo)我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心篚講解，并與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使蚣家長(zhǎng)了解情況。 、作業(yè)我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性逝的作業(yè)。 二、工作初接新班，了解毒學(xué)生從了解學(xué)生家庭開(kāi)始。 父母的年齡、臭職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指狎掌。 了解教育情況，以便因材施教。 為了猢了解學(xué)生我課間和他們一起做游戲，在閑像談過(guò)程中了解他們的基本情況。 經(jīng)過(guò)一段真時(shí)間的了解，知道了許多，我才能有的放玳矢地去關(guān)懷他們。 四、個(gè)人學(xué)習(xí)積鄄極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便耋在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地閃進(jìn)行教育教學(xué)。 我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦.上網(wǎng)查找資料等等。 五、努力赤方向、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培氣養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。 、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐伺心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。 、鮮加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂蠔上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)傳嚴(yán)格約束自己。 、教育學(xué)生要注意保盜持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感