《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》教學大綱.doc

精品文檔計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)教學大綱【課程編號】【課程類別】專業(yè)核心課程【學時/學分】60學時/4學分 【實踐學時】40學時【適用專業(yè)】計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（中專）一、課程定位與教學目標課程定位：本課程是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（中專）專業(yè)的一門專業(yè)核心課程，通過本課程的教學，學生能對計算機網(wǎng)絡(luò)有個基本認識，重點掌握局域網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，能夠?qū)β酚善鬟M行配置，以及掌握交換機的網(wǎng)絡(luò)配置，Windows server網(wǎng)絡(luò)搭建，并了解計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的最新發(fā)展狀況了解計算機網(wǎng)絡(luò)中數(shù)據(jù)通信的基礎(chǔ)知識，了解計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的最新發(fā)展狀況。理解計算機網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)。教學目標：本課程理論教學與實踐相結(jié)合，在學生理論上了解計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)理論的基礎(chǔ)上，重點以實踐操作掌握局域網(wǎng)技術(shù)，對路由器進行配置，交換機進行正確網(wǎng)絡(luò)配置，能進行Windows server網(wǎng)絡(luò)搭建，結(jié)合實踐鞏固計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識，使學生學會中小型計算機網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計與維護方法，使學生能夠熟練地利用所學知識組件、管理計算機網(wǎng)絡(luò)。先修課程：計算機應用基礎(chǔ)后續(xù)課程：網(wǎng)絡(luò)綜合布線二、教學內(nèi)容與學時安排序號單元（模塊）主要內(nèi)容學時教學要求一網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識理論教學1、OSI參考模型22、TCP/IP參考模型23、局域網(wǎng)技術(shù)2二路由器配置理論教學1、路由器軟件硬件及配置22、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理和流量管理2了解標準ACL,擴展ACL配置等3、靜態(tài)路由配置24、Rip路由配置25、OSPF動態(tài)路由協(xié)議2實踐教學1、路由器基本配置2掌握路由器配置2、TELNET配置及命令4掌握ELNET配置及命令3、本地局域網(wǎng)互連及靜態(tài)路由配置4掌握IP理由原理，熟練進行靜態(tài)路由配置4、RIP配置4掌握RIP配置5、OSPF配置4掌握OSPF配置三交換機配置理論教學1、 交換機配置2、 VLan概念及實現(xiàn)方法3、 生成樹概念4、 鏈路聚合概念2實踐教學1、交換機基本配置2熟練掌握交換機配置2、Vlan配置4掌握vlan配置3、生成樹配置4掌握生成樹配置4、鏈路聚合配置2掌握鏈路聚合配置四Windows Server網(wǎng)絡(luò)配置理論教學1、Windows server網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)平臺及應用服務(wù)器配置與管理2實踐教學1、Windows server網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)平臺4掌握創(chuàng)建和管理域，創(chuàng)建本地用戶和組，設(shè)置NTFS權(quán)限2、Windows server服務(wù)器配置管理練習4掌握iis配置，熟練配置DNS及管理。項目一：搭建一個虛擬局域網(wǎng)并能有效管理6合計理論教學20實踐教學40三、教學方法與教學條件說明1、教學方法：通過理論講解與實際網(wǎng)絡(luò)搭建的案例演示，讓學生學習本課程的知識，并通過實踐編程掌握所學知識，并由上機實踐，自己動手搭建起計算機網(wǎng)絡(luò)的實踐過程掌握本課程的知識，最終由一個項目實踐來做綜合技能訓練。2、教學條件：裝有PacketTracer軟件、Windows操作系統(tǒng)的相關(guān)機房。四、考核方式與評分辦法說明（1.關(guān)于考核方法的說明 2.出勤、提問、作業(yè)、實驗、測驗、期末考試等各占比例的說明 3.其他必要的說明）1、該課程期末采用模塊化考試的形式，根據(jù)各部分評分細則給分；2、評分各部所占比例：出勤20%、作業(yè)20%、期末60%（模塊化考試為1、路由器20%，2、交換機30% 3、服務(wù)器20% 4、綜合測試30%）。五、教材和參考書目（包括實驗/實訓/實習指導書）教 材：局域網(wǎng)組建與管理 張偉 韋鵬程 高等教育出版社參考書目：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應用 胡遠萍 高等教育出