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2011屆高考復(fù)習(xí)6年高考4年模擬分類匯編:植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)(一)第一部分 六年高考題薈萃2010年高考題植物激素調(diào)節(jié)31.(8分)從某植物長(zhǎng)勢(shì)一致的黃化苗上切取等長(zhǎng)幼莖段(無(wú)葉和側(cè)芽)。自莖段頂端向下對(duì)稱縱切至約3/4處。將切開的莖段浸沒在蒸餾水中。一段時(shí)間后,觀察到半邊莖向外彎曲生長(zhǎng),如圖所示。若上述黃化苗莖段中的生長(zhǎng)素濃度是促進(jìn)生長(zhǎng)的,放入水中后半邊莖內(nèi)、外兩側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度都不會(huì)升高。請(qǐng)僅根據(jù)生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)分析半邊莖向外彎曲生長(zhǎng)這一現(xiàn)象,推測(cè)出現(xiàn)該現(xiàn)象的兩種可能原因。原因1是。原因2是?!窘馕觥勘绢}主要考查學(xué)生的理解能力、實(shí)驗(yàn)與探究能力和綜合運(yùn)用能力,考查植物的激素調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí)。從題干上來(lái)看,(1)幼莖段無(wú)葉無(wú)側(cè)芽,暗示我們不會(huì)再有新的生長(zhǎng)素產(chǎn)生;(2)黃化苗莖段中的生長(zhǎng)素濃度是促進(jìn)生長(zhǎng)的,放入水中后半邊莖內(nèi)、外兩側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度都不會(huì)升高,暗示我們只考慮低濃度的促進(jìn)效應(yīng),不考慮高濃度的抑制效應(yīng);(3)僅根據(jù)生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)分析半邊莖向外彎曲生長(zhǎng)這一現(xiàn)象,暗示我們不能把造成這一現(xiàn)象的原因單純歸結(jié)為內(nèi)外兩側(cè)的細(xì)胞吸水膨脹不同引起的。從圖示的情形可以推測(cè)出來(lái),應(yīng)該是半邊莖內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)比外側(cè)快形成的;而造成這一結(jié)果的原因則可能是:(1)內(nèi)側(cè)生長(zhǎng)素比外側(cè)高,這可能與內(nèi)側(cè)細(xì)胞和外側(cè)細(xì)胞的吸水能力不同有關(guān);(2)內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞內(nèi)生長(zhǎng)素的濃度是相等的,但是內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不一致;(3)其他合理的原因?!敬鸢浮吭?:內(nèi)側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度比外側(cè)高,所以內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)較快。原因2:內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度相同,但內(nèi)外側(cè)細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素敏感性不同,該濃度的生長(zhǎng)素更有利于內(nèi)側(cè)細(xì)胞的生長(zhǎng)(10重慶卷)4.將一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在溫、濕度適宜且底部有一透光孔的暗室內(nèi),從題4圖所示狀態(tài)開始,光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉(zhuǎn),幾天后停止于起始位置,此時(shí),幼苗的生成情況是A.根水平生長(zhǎng),莖向上彎曲 B.根水平生長(zhǎng),莖向下彎曲C.根下彎曲,莖向上彎曲 D.根向下彎曲,莖向下彎曲解析:此題也為識(shí)圖題,但圖形是書上沒有的,是原創(chuàng)的,這就更加考查學(xué)生的識(shí)圖理解能力了。結(jié)合文字和圖形可知,玉米幼苗固定在支架上,而光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉(zhuǎn),表面上是一個(gè)均勻光照而實(shí)際光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉(zhuǎn)則是一個(gè)單側(cè)光,表面上植物的莖在上、下方要受重力影響有差別而實(shí)際上因緩慢勻速旋轉(zhuǎn)各方向受重力影響相同,所以植物的莖只受單側(cè)光的影響而不受重力影響,生長(zhǎng)素向背光側(cè)橫向運(yùn)輸多于向光側(cè),此時(shí)兩側(cè)的生長(zhǎng)素的濃度都是促進(jìn)生長(zhǎng)的,背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度更有利于植物細(xì)胞的縱向伸長(zhǎng),故莖向光(下方)彎曲生長(zhǎng)。同理植物的根不受重力的影響而自然水平生長(zhǎng)。所以答案B正確。分析:此題同是一個(gè)識(shí)圖題,但考查的層次更高,要求學(xué)生把圖看懂,同時(shí)還要結(jié)合文字理解其含義,并且考查了植物生長(zhǎng)素的生理功能的相關(guān)知識(shí)以及生長(zhǎng)素與植物向性運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,此題屬理解類,為中檔題。(10浙江卷)6 將無(wú)要的非洲菊幼苗轉(zhuǎn)入無(wú)植物激素的培養(yǎng)中,在適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象是(B)解析:本題主要考查植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中激素的作用和產(chǎn)生部位,植物有五大類激素,其中細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素可以促進(jìn)植物的長(zhǎng)芽和生根長(zhǎng)芽,此題中雖然培養(yǎng)基中沒有植物激素,但是植物幼苗葉片本身可以產(chǎn)生生長(zhǎng)素,而細(xì)胞分裂素的產(chǎn)生部位在根尖,所以細(xì)胞分裂素不能產(chǎn)生,所以植物能夠在一段時(shí)間后長(zhǎng)出少量的根而沒有出芽,所以我覺得答案為B。(10新課標(biāo))30(9分)從某植物長(zhǎng)勢(shì)一致的黃化苗上切取等長(zhǎng)幼莖段(無(wú)葉和側(cè)芽),將莖段自頂端向下對(duì)稱縱切至約34處后,浸沒在不同濃度的生長(zhǎng)素溶液中,一段時(shí)間后,莖段的半邊莖會(huì)向切面?zhèn)葟澢L(zhǎng)形成彎曲角度(a)如圖甲,。與生長(zhǎng)濃度的關(guān)系如圖乙。請(qǐng)回答:(1)從圖乙可知,在兩個(gè)不同濃度的生長(zhǎng)素溶液中,莖段半邊莖生長(zhǎng)產(chǎn)生的彎曲角度可以相同,請(qǐng)根據(jù)生長(zhǎng)素作用的特性,解釋產(chǎn)生這種結(jié)果的原因,原因是_。(2)將切割后的莖段浸沒在一未知濃度的生長(zhǎng)素溶液中,測(cè)得其半邊莖的彎曲角度,從圖乙中可查到與對(duì)應(yīng)的兩個(gè)生長(zhǎng)素濃度,即低濃度(A)和高濃度(B)。為進(jìn)一步確定待測(cè)溶液中生長(zhǎng)素的真實(shí)濃度,有人將待測(cè)溶液稀釋至原濃度的80,另取切割后的莖段浸沒在其中,一段時(shí)間后測(cè)量半邊莖的彎曲角度將得到。請(qǐng)預(yù)測(cè)與相比較的可能結(jié)果,并得出相應(yīng)的結(jié)論:_?!敬鸢浮浚?)生長(zhǎng)素的生理作用具有雙重性,最適生長(zhǎng)素濃度產(chǎn)生最大值,高于最適濃度時(shí)有可能出現(xiàn)與低于最適濃度相同的彎曲生長(zhǎng),從而產(chǎn)生相同的值。(2)若2小于1,則該溶液的生長(zhǎng)素濃度為A;若2大于1,則該溶液的生長(zhǎng)素濃度為B?!窘馕觥恐参锷L(zhǎng)素的兩重性曲線為一鐘形曲線,在頂點(diǎn)為生長(zhǎng)素最適濃度,高于或低于最適濃度,生長(zhǎng)素的促進(jìn)生長(zhǎng)效果都會(huì)降低?!驹u(píng)析】生長(zhǎng)素的兩重性是生長(zhǎng)素復(fù)習(xí)中的一個(gè)要點(diǎn),對(duì)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)應(yīng)該說(shuō)是讓人很意外的,對(duì)于學(xué)生的綜合分析能力要求很高,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)如何分析一個(gè)實(shí)驗(yàn)的能力,這樣這道題才能解答的很完整。(10北京卷)29.(20分)在驗(yàn)證生長(zhǎng)素類似物A對(duì)小麥胚芽鞘(幼苗)伸長(zhǎng)影響的試驗(yàn)中,將如圖1所示取得的切段進(jìn)入蒸餾水中1小時(shí)后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液(實(shí)驗(yàn)組)和含糖的磷酸鹽緩溶液(對(duì)照組)中。在23的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24小時(shí)后,逐一測(cè)量切段長(zhǎng)度(取每組平均值),實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次,結(jié)果見如圖2。請(qǐng)分析并回答:(1) 生長(zhǎng)素類似物是對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有重要_作用的一類化合物。本實(shí)驗(yàn)中_mg/L濃度的溶液促進(jìn)切段伸長(zhǎng)的效果最明顯。(2) 振蕩培養(yǎng)的目的是:增加溶液中的_以滿足切段細(xì)胞呼吸的需求;使切段與溶液成分接觸更_。(3) 生長(zhǎng)素類似物A應(yīng)溶解于_中,以得到5種濃度的A溶液。切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少_對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。(4) 圖2中,對(duì)照組切段的平均長(zhǎng)度是_mm。濃度為0.001mg/L的溶液對(duì)切段伸長(zhǎng)_(選填“有”或“無(wú)”)促進(jìn)作用;與濃度為1mg/L的結(jié)果相比,濃度為10mg/L的溶液對(duì)切段的影響是_。(5) 圖2中,濃度為0.1mg/L時(shí)實(shí)驗(yàn)二所得數(shù)據(jù)與實(shí)驗(yàn)一偏差較大,在做原始記錄時(shí)對(duì)該數(shù)據(jù)應(yīng)_(選填下列選項(xiàng)前的字母)A舍棄 B修改 C 如實(shí)填寫為檢驗(yàn)該濃度下相關(guān)數(shù)據(jù)的可靠性,還應(yīng)_。答案(1)調(diào)節(jié);1 (2)氧氣;均勻 (3)含糖的磷酸鹽緩沖液;切段中內(nèi)源激素。 (4)7.0;有;促進(jìn)伸長(zhǎng)的作用減弱 (5)C;重復(fù)實(shí)驗(yàn)【考點(diǎn)直擊】本題考查生長(zhǎng)素類似物對(duì)小麥胚芽鞘(幼苗)伸長(zhǎng)的影響實(shí)驗(yàn),同時(shí)考查考生從題干和圖形中獲取信息的能力,以及對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。此考點(diǎn)幾乎每年都有考查?!疽c(diǎn)透析】(1)生長(zhǎng)素屬于植物激素,對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有重要調(diào)節(jié)作用;據(jù)圖2,1mg/L濃度的生長(zhǎng)素類似物A溶液促進(jìn)切段伸長(zhǎng)的效果最明顯。(2)震蕩培養(yǎng)可增加溶液中的氧氣的量,還能使切段與溶液成分混合均勻。(3)對(duì)照試驗(yàn)的溶液為含糖的磷酸鹽緩沖液,所以生長(zhǎng)素類似物A要溶解于含糖的磷酸鹽緩沖液中;切段浸泡在蒸餾水中可以減少切段自身產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的影響。(4)據(jù)圖2,生長(zhǎng)素類似物A溶液濃度為0的即為對(duì)照組,切段的平均長(zhǎng)度是7mm,與7mm比較,濃度為0.001mg/L的溶液對(duì)切段伸長(zhǎng)有促進(jìn)作用,與濃度為1mg/L的結(jié)果相比。濃度為10mg/L的溶液對(duì)切段的影響是促進(jìn)伸長(zhǎng)的作用減弱。(5)試驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)要如實(shí)填寫,誤差大的可以重復(fù)試驗(yàn)?!究紙?chǎng)雷區(qū)】在日常生活或?qū)W習(xí)中,錯(cuò)誤數(shù)據(jù)或舍棄或修改,這成了一個(gè)思維定勢(shì),而試驗(yàn)中所有數(shù)據(jù)都要如實(shí)填寫,誤差大的還要重復(fù)試驗(yàn),這是考生應(yīng)注意的一個(gè)雷區(qū)。(10江蘇卷)23為了探究生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)植物生長(zhǎng)的影響及這兩種激素的相互作用科學(xué)家用某種植物進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示,由此可初步推測(cè) A濃度高于 molL的生長(zhǎng)索會(huì)抑制該植物莖段的生長(zhǎng) B該植物莖中生長(zhǎng)素含量達(dá)到M值時(shí),植物開始合成乙烯 C該植物莖中乙烯含量的增加會(huì)促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成 D該植物莖中生長(zhǎng)素和乙烯的含量達(dá)到峰值是不同步的【答案】BD【解析】本題考查了植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)。從圖中看出濃度為10-6時(shí)也是促進(jìn)生長(zhǎng)的,只是弱了,A項(xiàng)錯(cuò)誤;從曲線看出,生長(zhǎng)素含量達(dá)到M值時(shí),植物開始合成乙烯,B項(xiàng)正確;從曲線看出,乙烯增加到一定程度,則生長(zhǎng)素儲(chǔ)量降低,即其儲(chǔ)量達(dá)到峰值是不同步的,C項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確。(10海南卷)6某植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā),為探究其原因,檢測(cè)了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過(guò)程中的含量變化,結(jié)果如圖。根據(jù)激素的作用特點(diǎn),推測(cè)圖中a、b依次為A赤霉素、脫落酸B細(xì)胞分裂素、生長(zhǎng)素C脫落酸、細(xì)胞分裂素D赤霉素、乙烯【答案】A【解析】低溫貯藏過(guò)程中低溫抑制了脫落酸的生成是種子解除休眠,在后期赤霉素的增加可以打破休眠,使種子萌發(fā)。2009年高考題一、選擇題1.(09廣東理基,49)與植物頂端優(yōu)勢(shì)有關(guān)的植物激素是 ( ) A.生長(zhǎng)素 B.赤霉素 C.脫落酸 D.乙烯答案 A解析 植物頂端優(yōu)勢(shì)是指植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng),而側(cè)芽的生長(zhǎng)受抑制的現(xiàn)象,其原因是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,積累在側(cè)芽部位,側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度升高,生長(zhǎng)受抑制。2.(09廣東理基,52)某農(nóng)場(chǎng)購(gòu)買了一批生根粉準(zhǔn)備用于某植物的批量扦插,說(shuō)明書沒有注明該植物適宜的使用濃度,正確的使用措施是 ( ) A.用高濃度,以保證生根 B.用低濃度,以降低成本 C.任選一種濃度進(jìn)行扦插 D.用不同濃度進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)答案 D解析 生根粉在低濃度時(shí)會(huì)促進(jìn)生根,高濃度則抑制生根,但濃度過(guò)低,所生的根又過(guò)少,因此正確的做法是先用不同濃度進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),然后再在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)細(xì)致的實(shí)驗(yàn),找到該植物適宜的使用濃度。3.(09福建卷,5)某研究小組探究避光條件下生長(zhǎng)素濃度對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后,將含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時(shí)間后測(cè)量并記錄彎曲度()。左下圖為實(shí)驗(yàn)示意圖。右下圖曲線中能正確表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是 ( )A. a B. b C. c D. d答案 B 解析 因?yàn)樯L(zhǎng)素在低濃度時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度時(shí)抑制生長(zhǎng),所以胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后,將含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時(shí)間后測(cè)量、記錄的彎曲度應(yīng)如圖b所示。在低濃度時(shí)都彎曲,但在高濃度時(shí)彎曲的角度不可能超過(guò)90(如 a),也不可能超過(guò)一定濃度就彎曲度就不變(如c),d與高濃度時(shí)抑制生長(zhǎng)不相吻合。所以B正確。4.(09廣東卷,10)在黑暗條件下,細(xì)胞分裂素可延緩成熟綠葉中葉綠素的降解,表明細(xì)胞分裂素能 ( )A.延緩葉片變黃 B.促進(jìn)葉片衰老C.在成熟的葉肉細(xì)胞中合成 D.獨(dú)立調(diào)節(jié)葉綠素降解的生理過(guò)程答案 A解析 葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素,兩者的比例決定了葉片的顏色,葉綠素若被降解含量減少,類胡蘿卜素比例增大,葉片就會(huì)變黃,反之,葉片變黃將可延緩。5.(09廣東卷,12)在5個(gè)相同的瓊脂塊上分別放置15個(gè)水稻胚芽鞘尖端,幾小時(shí)后將這些瓊脂塊分別緊貼于5個(gè)切去尖端的胚芽鞘切面一側(cè),經(jīng)暗培養(yǎng)后,測(cè)定胚芽鞘彎曲角度(如右圖所示)。正確的結(jié)果是 ( )答案 A解析 芽對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度不高,所以隨尖端數(shù)量增多,生長(zhǎng)素含量增多,生長(zhǎng)增快,彎曲角度增大。6.(09北京卷,1) 在植物細(xì)胞中,吲哚乙酸主要由色氨酸經(jīng)一系列酶催化生成。下列相關(guān)敘述正確的是 ( )A.吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成B.色氨酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基C.吲哚乙酸是一種具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)D.過(guò)量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成答案 B解析 本題考查了吲哚乙酸(植物生長(zhǎng)素)的相關(guān)知識(shí)。吲哚乙酸主要在幼嫩的芽、葉和發(fā)育著的種子中合成,相對(duì)集中地分布在生長(zhǎng)旺盛的部分,如胚芽鞘;吲哚乙酸是一種化學(xué)物質(zhì),不是蛋白質(zhì);色氨酸是一種氨基酸,氨基酸都有一個(gè)相同的結(jié)構(gòu)式:一個(gè)C上通過(guò)化學(xué)鍵連著一個(gè)羧基、一個(gè)氨基、一個(gè)氫和一個(gè)R基團(tuán),R基團(tuán)中也有可能有羧基或氨基,所以色氨酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,B選項(xiàng)正確。7.(09江蘇卷,9)下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是 ( )可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),使植物增高在植物組織培養(yǎng)中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響組織分化使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度相同在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去了向地生長(zhǎng)的特性A. B. C. D.答案 A解析 本題考查植物激素的應(yīng)用。不同植株的枝條情況也會(huì)不一樣,比如幼芽的數(shù)量等都會(huì)影響生長(zhǎng)素的產(chǎn)生。所以使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度應(yīng)該不相同極性運(yùn)輸并不是由重力影響的,是從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,所以在太空失重狀態(tài)下植物激素可以進(jìn)行極性運(yùn)輸。8.(09海南卷,16)下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是 ( ) A.根尖能夠產(chǎn)生細(xì)胞分裂素 B.脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽 C.生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) D.赤霉素施用過(guò)多可引起水稻植株瘋長(zhǎng)答案 C二、非選擇題9.(09全國(guó)卷,31)桃果實(shí)成熟后,如果軟化快,耐貯運(yùn)性就會(huì)差。下圖表示常溫下A、B兩個(gè)品種桃果實(shí)成熟后硬度等變化的試驗(yàn)結(jié)果。據(jù)圖回答:(1)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示桃果實(shí)成熟后硬度降低,其硬度降低與細(xì)胞壁中的_降解由關(guān),該物質(zhì)的降解與_的活性變化有關(guān):也與細(xì)胞壁中的_降解有關(guān),該物質(zhì)的降解與_的活性變化有關(guān)。(2)A、B品種中耐貯運(yùn)的品種是_。(3)依據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),桃果實(shí)采摘后減緩變軟的保存辦法應(yīng)該是_,因?yàn)開 _。(4)采摘后若要促使果實(shí)提前成熟,科選用的方法由_和_。(5)一般來(lái)說(shuō),果實(shí)成熟過(guò)程中還伴隨著綠色變淺,其原因是_。答案 (1)纖維素 纖維素酶 果膠質(zhì) 果膠酶(2)A(3)適當(dāng)降低溫度 低溫可降低有關(guān)酶的活性,延緩果實(shí)軟化(4)用乙烯進(jìn)行處理 適當(dāng)提高貯存溫度(5)葉綠素含量低解析 (1)從圖中可以看出,果實(shí)成熟后硬度的變化與細(xì)胞壁中纖維素的含量變化一致與果膠質(zhì)水解產(chǎn)物變化相反,可見,其硬度的降低與纖維素和果膠的降解有關(guān),而纖維素的降解與纖維素酶的活性有關(guān),果膠的降解與果膠酶的活性有關(guān)。(2)A品種在成熟后,其硬度變化比較小,應(yīng)耐貯運(yùn)。(3)從(1)的分析可以看出:果實(shí)成熟采摘后要減緩變軟就是要降低酶的活性,而要降低酶的活性,就要適當(dāng)降低溫度,從而延緩果實(shí)軟化。(4)采摘后要使果實(shí)提前成熟,可以根據(jù)以上分析,適當(dāng)提高貯存的溫度或用乙烯處理。(5)果實(shí)成熟過(guò)程中綠色變淺是因?yàn)槿~綠素轉(zhuǎn)變成了其他色素,從而含量降低。10.(09安徽卷,29)某生物興趣小組調(diào)查發(fā)現(xiàn),在黃瓜幼苗期噴灑一次乙烯利溶液(100200mg L-1),可促進(jìn)多開雌花,提高黃瓜產(chǎn)量。但乙烯利濃度低于或高于這個(gè)范圍時(shí),其作用效果尚不清楚。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究乙烯利濃度對(duì)黃瓜開雌花數(shù)量的影響。材料用具:23片真葉的盆栽黃瓜幼苗若干、乙烯利溶液(300mgL-1)、蒸餾水、噴壺方法步驟:(1)將黃瓜幼苗平均分成A、B、C、D四組。(2) 。(3) 。(4)連續(xù)觀察6周,記錄并統(tǒng)計(jì) 。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):(請(qǐng)?jiān)趫D中將預(yù)測(cè)的結(jié)果以折線的形 式表示)答案 (2)用蒸餾水稀釋乙烯利溶液,配置成4種濃度(要求在0100mgL-1、100200mgL-1、200300mgL-1三個(gè)區(qū)間各至少取一種濃度)。(3)取等量上述各濃度乙烯利溶液,用噴壺分別噴灑各組黃瓜幼苗一次。(4)各組雌花數(shù)(或各組每株平均雌花數(shù))實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):如配置的濃度為0、50、150、250mgL-1,折線圖為(要求在橫坐標(biāo)上注明上述(2)配置的濃度)解析 本題考查通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),來(lái)探究乙烯利濃度對(duì)黃瓜開雌花數(shù)量的影響。因此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)遵循對(duì)照性原則、科學(xué)性原則和單一變量原則。因此步驟。(2)用蒸餾水稀釋乙烯利溶液,配制成4種濃度(要求在0100mgL-1 、100200mgL-1、200300mgL-1三個(gè)區(qū)間各至少取一種濃度)。(3)取等量上述各濃度乙烯利溶液,用噴壺分別噴灑各組黃瓜幼苗一次。(4)觀察記錄并統(tǒng)計(jì)各組雌花數(shù)(或各組每株平均雌花數(shù))。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):如配制的濃度為0、50、150、250 mgL-1,折線圖為11.(09山東卷,26)智能溫室無(wú)土栽培作物,易于管理,優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)。該項(xiàng)技術(shù)廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。(1)無(wú)土栽培所用營(yíng)養(yǎng)液中的無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的作用是_和_。植物因種類和生長(zhǎng)發(fā)育階段不同對(duì)無(wú)機(jī)鹽的需求也不同,所以應(yīng)視具體情況調(diào)整_。供作物_性吸收無(wú)機(jī)鹽離子。(2)營(yíng)養(yǎng)液中某些無(wú)機(jī)鹽離子濃度比根細(xì)胞內(nèi)的低,植物仍可通過(guò)_方式吸收。若栽培池內(nèi)較長(zhǎng)時(shí)間通氣不暢,作物根部可能出現(xiàn)的癥狀是_,其生理原因是_。(3)下圖表示溫室內(nèi)光照強(qiáng)度(E)與作物光合速率(v)的關(guān)系。在溫度、水分和無(wú)機(jī)鹽均適宜的條件下,當(dāng)EB時(shí),增大光合速率的主要措施是_;當(dāng)BEC時(shí),可采取_措施,保證作物的最大光合速率,如遇連陰天,溫室需補(bǔ)光,選用_光最有效。(4)用適宜濃度的2,4-D處理番茄花蕾可提高坐果率。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,確定施用2,4-D的最適濃度。_ _。答案 (1)細(xì)胞的組成成分 調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng) 營(yíng)養(yǎng)液中無(wú)機(jī)鹽的組成和比例(營(yíng)養(yǎng)液的配方) 選擇 (2)主動(dòng)運(yùn)輸 根變黑(爛根) 根進(jìn)行無(wú)氧呼吸,細(xì)胞內(nèi)積累酒精(3)增大光照強(qiáng)度 CO2濃度 遮光 紅(藍(lán)紫)(4)將生長(zhǎng)狀況相同的番茄平均分成若干組配置對(duì)應(yīng)組數(shù)的系列濃度梯度的2,4-D溶液分別用不通濃度的2,4-D溶液處理對(duì)應(yīng)組的番茄花蕾統(tǒng)計(jì)分析不同處理組的番茄坐果率,確定最適施用濃度解析 本題考查的知識(shí)點(diǎn)如下:1.組成細(xì)胞的化合物中的無(wú)機(jī)鹽的作用以及物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?shù)牡认嚓P(guān)問(wèn)題2.影響光和作用速率的因素3.其他植物激素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1. 組成細(xì)胞的化合物中的無(wú)機(jī)鹽的作用以及物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?shù)牡认嚓P(guān)問(wèn)題(第(1)(2)小題)題中在無(wú)土栽培所用營(yíng)養(yǎng)液中的無(wú)機(jī)鹽的作用是構(gòu)成細(xì)胞的組成成分調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng);植物因種類和生長(zhǎng)發(fā)育階段不同對(duì)無(wú)機(jī)鹽的需求也不同,所以應(yīng)視具體情況調(diào)整無(wú)機(jī)鹽的組成和比例,以便供作物選擇性的通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿諢o(wú)機(jī)鹽離子;栽培池內(nèi)較長(zhǎng)時(shí)間通氣不暢,所以根會(huì)進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精而毒害植物,這樣作物根部可能出現(xiàn)變黑、腐爛等癥狀!2.影響光和作用速率的因素(第(3)題)本題以圖示的形式反映了隨著光照強(qiáng)度的變化光和作用速率的變化。在曲線中在B點(diǎn)以前主要是圖中橫坐標(biāo)所示的因素在影響光合作用的速率,本題中即為光照強(qiáng)度;在BC之間影響光和作用速率的因素是除橫坐標(biāo)以外的因素,如溫度,CO2、水分、無(wú)機(jī)鹽等,但本題中的前提是溫度、水分和無(wú)機(jī)鹽均適宜的條件下,故而此時(shí)限制光和作用速率的主要因素是CO2;C點(diǎn)以后,光照過(guò)強(qiáng)會(huì)導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,降低光和作用速率,欲保證作物的最大光合速率可以適當(dāng)遮光;如遇連陰天,溫室需補(bǔ)光,選用紅光、藍(lán)紫光最有效,因?yàn)樯刂饕者@段波長(zhǎng)的光。3.其他植物激素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(第(4)題)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路較簡(jiǎn)單,只要設(shè)置一系列濃度梯度的2,4-D溶液來(lái)處理番茄花蕾,通過(guò)統(tǒng)計(jì)坐果率來(lái)判斷最適濃度即可12.(09浙江卷,30)回答下列、小題:.請(qǐng)回答下列有關(guān)赤霉素的問(wèn)題:(1)赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用。用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細(xì)胞,其細(xì)胞周期的 期明顯變短,此時(shí)期分子水平上所發(fā)生的變化主要是 和 。(2)植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼 根 和幼芽等 的部位。用赤霉素多次噴灑水稻植株后,引起其生長(zhǎng)速度過(guò)快,將導(dǎo)致稻谷產(chǎn)量 。(3)赤霉素促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān)。有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長(zhǎng)速率影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如右圖所示。由圖分析可知,一定濃度的CaCl2溶液對(duì)細(xì)胞壁的伸展起 作用;加入赤霉素溶液的時(shí)間在圖中的 (A點(diǎn)、B點(diǎn)、C點(diǎn))。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析赤霉素促進(jìn)莖伸長(zhǎng)的可能原因是 。答案 (1)分裂間 DNA復(fù)制 有關(guān)蛋白質(zhì)的合成(2)生長(zhǎng)旺盛 降低 (3)抑制 B點(diǎn) 赤霉素降低了細(xì)胞壁上Ca2+的濃度解析 本題考查有關(guān)赤霉素的知識(shí)。(1)因?yàn)槌嗝顾啬艽龠M(jìn)細(xì)胞分裂,用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細(xì)胞,其細(xì)胞周期的分裂間期明顯變短(分裂間期),此時(shí)期分子水平上所發(fā)生的變化主要是DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成。(2)植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼 根和幼芽等生長(zhǎng)旺盛的部位。用赤霉素多次噴灑水稻植株后,引起其生長(zhǎng)速度過(guò)快,從而導(dǎo)致稻谷產(chǎn)量降低。(3)由圖分析可知,使用CaCl2后生長(zhǎng)速率將下降,因此,一定濃度CaCl2的溶液對(duì)細(xì)胞壁的伸展起抑制作用;加入赤霉素溶液的時(shí)間在圖中的B點(diǎn)。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析,赤霉素促進(jìn)莖伸長(zhǎng)的可能原因是赤霉素降低了細(xì)胞壁上Ca2+的濃度。來(lái)源:Zyy100.Com13.(09海南卷,22)為了驗(yàn)證“植物主莖頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素能夠抑制側(cè)芽生長(zhǎng)”,某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):選取健壯、生長(zhǎng)狀態(tài)一致的幼小植株,分為甲、乙、丙、丁4組,甲組植株不做任何處理,其他三組植株均切除頂芽。然后乙組植株切口不做處理;丙組植株切口處放置不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊;丁組植株切口處放置含有適宜濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊。將上述4組植株置于相同的適宜條件下培養(yǎng)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)各組植株側(cè)芽的預(yù)期生長(zhǎng)情況分別為:甲組_ _;乙組_ _;丙組_ _;丁組_ _。(2)比較甲組與乙組的預(yù)期結(jié)果,能夠說(shuō)明_ _。(3)比較乙組和丙組的預(yù)期結(jié)果,能夠說(shuō)明_ _。(4)比較丙組和丁組的預(yù)期結(jié)果,能夠說(shuō)明_ _。(5)頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素抑制側(cè)芽生長(zhǎng)的原因是_ _。答案 (1)生長(zhǎng)受抑制 生長(zhǎng) 生長(zhǎng) 生長(zhǎng)受抑制(2)頂芽生長(zhǎng)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)(3)瓊脂塊對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)沒有影響(4)對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)起抑制作用的是生長(zhǎng)素(5)頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸、在側(cè)芽處積累較多,側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度比較敏感,使側(cè)芽生長(zhǎng)受到抑制2005-2008年高考題一、選擇題1.(08江蘇生物)下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素生理作用的敘述中,正確的是 ( )A.頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制B.燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向無(wú)關(guān)C.草莓果實(shí)的自然生長(zhǎng)過(guò)程與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)D.溫特的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸答案 B2.(08廣東生物)水平放置在地面的植物,一段時(shí)間后,會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是 ( )A.靠近地面一側(cè)的較遠(yuǎn)離地面一側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,根向下彎曲生長(zhǎng)B.靠近地面一側(cè)的較遠(yuǎn)離地面一側(cè)生長(zhǎng)素濃度低,根向下彎曲生長(zhǎng)C.遠(yuǎn)離地面一側(cè)的較靠近地面一側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,根向上彎曲生長(zhǎng)D.遠(yuǎn)離地面一側(cè)的較靠近地面一側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,根向下彎曲生長(zhǎng)答案 A3.(08廣東生物)將生長(zhǎng)素正確處理過(guò)的插條,置于適宜的條件下,其生根狀況是 ( ) A.形態(tài)學(xué)下端生根 B.兩端都生根,形態(tài)學(xué)下端數(shù)量較多 C.形態(tài)學(xué)上端生根 D.兩端都生根,數(shù)量基本一致答案 B4.(08廣東理基)關(guān)于植物激素作用的敘述,正確的是 ( )A.生長(zhǎng)素可用于果實(shí)催熟 B.脫落酸能夠促進(jìn)種子萌發(fā)C.赤霉素能夠促進(jìn)莖的伸長(zhǎng) D.乙烯可用于誘導(dǎo)產(chǎn)生無(wú)子果實(shí)答案 C5.(08上海綜合)某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室中將培養(yǎng)在全營(yíng)養(yǎng)培養(yǎng)基上的蠶豆幼苗分別放入4個(gè)暗箱中,B和D兩個(gè)暗箱分別在頂部和右側(cè)開孔,使光線射入,如下圖所示。一周后,下列蠶豆幼苗最不可能發(fā)生彎曲的是 ( )答案 A 6.(08山東理綜)擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑處理正常擬南芥,也會(huì)造成相似的花異常。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是 ( )A.生長(zhǎng)素與花的發(fā)育有關(guān) B.生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸與花的發(fā)育有關(guān)C.P基因可能與生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸有關(guān)D.生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變答案 D7.(08江蘇)下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素生理作用的敘述中,正確的是 ( )A.頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制B.燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向無(wú)關(guān)C.草莓果實(shí)的自然生長(zhǎng)過(guò)程與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)D.溫特的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸答案 B8.(07廣東理綜)有人在清除果園蟲害的時(shí)候誤噴了一種除草劑,使果園中某些灌木葉片枯死、脫落。你認(rèn)為這種除草劑最可能含有 ( )A.生長(zhǎng)素 B.細(xì)胞分裂素 C.赤霉素 D.乙烯 答案 A9.(07江蘇)下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素作用及其應(yīng)用的敘述中,不正確的是 ( )A.成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更為敏感B.頂端優(yōu)勢(shì)能夠說(shuō)明生長(zhǎng)素作用的兩重性C.適宜莖生長(zhǎng)的一定濃度的生長(zhǎng)素往往抑制根的生長(zhǎng)D.可利用生長(zhǎng)素類似物防止落花落果答案 A 10.(07年廣東) 在早春低溫時(shí)為了讓水稻種子早發(fā)芽,稻農(nóng)常將種子置于流動(dòng)的河流或溪水中浸泡一段時(shí)間。這種做法與下列哪種激素變化的相關(guān)性最大? ( )A.脫落酸 B.細(xì)胞分裂素C.赤霉素 D.生長(zhǎng)素答案 A11.(06廣東高考)番茄果實(shí)成熟過(guò)程中,乙烯釋放量、果實(shí)色素積累及細(xì)胞壁松弛酶活性變化規(guī)律如圖。從該圖可得出乙烯能促進(jìn) ( ) 細(xì)胞壁松弛酶活性升高 果實(shí)色素積累 番茄果實(shí)發(fā)育 番茄果實(shí)成熟A. B. C. D.答案 B12.(06江蘇生物)下列不能解除植物頂端優(yōu)勢(shì)的措施是 ( ) A.去掉頂芽B.在去掉頂芽的斷口處放一塊含有生長(zhǎng)素的羊毛脂C.在去掉頂芽的斷口處放一塊含有細(xì)胞分裂素的羊毛脂D.在去掉頂芽的斷口處放上瓊脂小塊答案 B13.(05廣東生物) 植物扦插繁殖時(shí),需要對(duì)插枝進(jìn)行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理,這樣可以促進(jìn)插枝成活。其原因是 ( ) 芽和幼葉生長(zhǎng)迅速,容易成活 芽和幼葉儲(chǔ)存較多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)芽和幼葉能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,促進(jìn)生根去除成熟葉片可降低蒸騰作用A. B. C. D.答案 B14.(05上海)下列關(guān)于頂端優(yōu)勢(shì)的敘述中錯(cuò)誤的是 ( )A.頂芽生長(zhǎng)衰弱,促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)B.除去頂芽,側(cè)芽生長(zhǎng)被抑制C.頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)時(shí),側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制D.切除頂芽,切口涂以高濃度生長(zhǎng)素,側(cè)芽生長(zhǎng)抑制答案 B15.(05廣東)煙草“打頂”有利于煙葉產(chǎn)量和品質(zhì)的提高,但“打頂”后腋芽的生長(zhǎng)會(huì)影響煙草的產(chǎn)量和品質(zhì),為解決這個(gè)問(wèn)題,應(yīng)該在“打頂”后于傷口處施用 ( )A.細(xì)胞分裂素 B.乙烯C.赤霉素 D.生長(zhǎng)素類似物答案 D二、非選擇題16.(08寧夏理綜)在用生長(zhǎng)素促進(jìn)某植物枝條生根的實(shí)踐過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)枝條生根情況不一,分析其原因,認(rèn)為可能與生長(zhǎng)素的濃度有關(guān)。請(qǐng)據(jù)此擬定一個(gè)相關(guān)研究的課題。要求寫出課題名稱及相關(guān)研究中的觀察指標(biāo)和影響這一指標(biāo)的因素。答案 課題名稱:探究生長(zhǎng)素濃度對(duì)該植物枝條生根的影響觀察指標(biāo):生根數(shù)量(或長(zhǎng)度) 影響這一指標(biāo)的因素:生長(zhǎng)素濃度(合理答案都給分)17.(06四川理綜)植物的根具有向重力生長(zhǎng)的特性,下列是研究根向重力生長(zhǎng)機(jī)理的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一:將空白瓊脂和含EDTA的瓊脂做成帽狀,分別套在甲、乙兩組玉米胚根的根冠外(示意圖如下)。提示:EDTA的作用是去除與其臨接部位的Ca2+。將胚根水平放置培養(yǎng)一定時(shí)間后,觀察到甲組胚根向重力(下)生長(zhǎng),乙組胚根水平生長(zhǎng)。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 。實(shí)驗(yàn)二:水平放置的胚根彎曲向下生長(zhǎng),與根冠近地側(cè)的Ca2+濃度明顯高于遠(yuǎn)地側(cè)有關(guān)。研究表明,根總是朝著Ca2+濃度高的方向彎曲生長(zhǎng)。為驗(yàn)證這一結(jié)論,有人設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具,寫出第二步及以后的實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并回答問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)材料和用具:胚根等長(zhǎng)的萌發(fā)玉米種子,含EDTA的瓊脂帽,含Ca2+的瓊脂塊、空白瓊脂塊、培養(yǎng)皿等。(2)實(shí)驗(yàn)步驟:第一步:取若干個(gè)培養(yǎng)皿,在每個(gè)培養(yǎng)皿中放置適量萌發(fā)的玉米種子,按實(shí)驗(yàn)一中乙組的方法處理胚根一定時(shí)間后,移去根冠外的瓊脂帽。第二步: 。第三步: 。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果: 。(4)科學(xué)進(jìn)一步證實(shí),根冠中生長(zhǎng)素的分布受Ca2+濃度影響。當(dāng)胚根水平放置時(shí),重力誘導(dǎo)Ca2+向根冠下側(cè)移動(dòng),導(dǎo)致近地側(cè)的生長(zhǎng)素濃度比遠(yuǎn)地側(cè)高。請(qǐng)分析胚根的生長(zhǎng)素分布與向重力生長(zhǎng)的關(guān)系。答案 實(shí)驗(yàn)一結(jié)論:胚根向重力(下)生長(zhǎng)與(根冠部位的)Ca2+有關(guān) 實(shí)驗(yàn)二(2)實(shí)驗(yàn)步驟:第二步:將培養(yǎng)皿均分為兩組,編號(hào)為A組、B組第三步:在A組的胚根上方放一個(gè)空白瓊脂塊,在B組的胚根上方放一個(gè)含Ca2+的瓊脂塊(如圖)第四步:將胚根水平放置培養(yǎng)一定時(shí)間后,觀察胚根的生長(zhǎng)方向(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:A組胚根仍水平生長(zhǎng),B組胚根彎曲向上生長(zhǎng)(4)生長(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)的作用具有兩重性,低濃度生長(zhǎng)素可促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度則抑制生長(zhǎng)。對(duì)根來(lái)說(shuō),生長(zhǎng)素的最適濃度低,近地側(cè)的生長(zhǎng)素濃度過(guò)高,生長(zhǎng)慢;遠(yuǎn)地側(cè)的生長(zhǎng)素濃度較低,生長(zhǎng)快,因而胚根彎曲向下生長(zhǎng)第二部分 四年聯(lián)考題匯編2010年聯(lián)考題題組(2010年6月更新)1.(10嵊州市綜合檢測(cè))下列關(guān)于“探究促進(jìn)葡萄插條生根的最適NAA濃度”實(shí)驗(yàn)的敘述中,不正確的是A.實(shí)驗(yàn)用葡萄插條應(yīng)盡量少帶些幼葉或幼芽B.各組葡萄枝條在NAA溶液中浸泡時(shí)間應(yīng)相同C.各組生根數(shù)量應(yīng)取該組葡萄生根數(shù)量的平均值D.促進(jìn)葡萄枝條生根的最適NAA和IAA濃度相同答案D2(10樂(lè)化高中模擬)為了確定生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的適宜濃度某同學(xué)用兩種濃度的生長(zhǎng)素類似物分別處理扦插枝條作為兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組,用蒸餾水處理作為對(duì)照組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)二組扦插枝條生根無(wú)差異。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析不正確的是( ) A沒有剪去扦插枝條上的部分葉片,枝條失水死亡 B生長(zhǎng)素類似物的兩種濃度為圖中A點(diǎn)和C點(diǎn)的濃度 C生長(zhǎng)素類似物的兩種濃度都為低于A點(diǎn)時(shí)的濃度 D生長(zhǎng)素類似物的兩種濃度都為高于C點(diǎn)時(shí)的濃度 答案A3(10清華實(shí)驗(yàn)中學(xué)月考)燕麥胚芽鞘經(jīng)如下圖一所示處理,一段時(shí)間后,取其甲、乙兩塊瓊脂,置于已切去尖端的胚芽鞘A、B上,A以單側(cè)光照處理如圖二所示。則彎曲程度 ( )AA=B BABCAB D不一定答案A4(10佛山高三質(zhì)檢)2,4二氯苯氧乙酸即2,4D,有關(guān)它的說(shuō)法正確的是(多選)A與赤霉素、乙烯等物質(zhì)一樣,屬于植物激素B用于麥田除草的原理是高濃度時(shí)抑制雜草生長(zhǎng)C一定濃度時(shí)可促進(jìn)黃瓜幼苗的根的生長(zhǎng)D使用于水果保鮮時(shí)的優(yōu)點(diǎn)是無(wú)毒、無(wú)殘留答案BC5(10馬鞍山質(zhì)檢)下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述,正確的是 A用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理番茄的花就能得到無(wú)子番茄 B在太空中生長(zhǎng)素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去了向地生長(zhǎng)的特性 C植物的向光性現(xiàn)象說(shuō)明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性 D不同濃度的生長(zhǎng)素溶液促進(jìn)根生長(zhǎng)的效果可能相同答案D6(10長(zhǎng)寧區(qū)高三質(zhì)檢)下圖是不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)玉米胚芽鞘的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的影響。按下圖方法處理,去除尖端的玉米胚芽鞘會(huì)向右彎曲的是 生長(zhǎng)素濃度(ppm)胚芽鞘伸長(zhǎng)(mm)8 6 4 2 10-12 10-10 10-8 10-6 10-4 10-210-8 10-4 10-8 10-10 10-2 10-6 10-2 10-12含生長(zhǎng)素的瓊脂塊玉米胚芽鞘 A B C D A B C D答案A7.(10盧灣區(qū)模擬) 在棉花栽培過(guò)程中,需要摘心(打頂)使側(cè)芽的生長(zhǎng)素含量A增加,以抑制其生長(zhǎng) B增加,以利其生長(zhǎng)C減少,以抑制其生長(zhǎng) D減少,以利其生長(zhǎng)答案D8(10安溪高三期末)把栽有小麥幼苗的小花盆放在下圖所示的裝置按圖示方向作高速圓周運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后整個(gè)小麥幼苗的形狀為 ( )答案Bba甲乙甲光9(10閔行區(qū)高三質(zhì)檢)如圖所示,圖甲表示胚芽鞘受到單側(cè)光的照射;圖乙表示不同濃度生長(zhǎng)素溶液對(duì)胚芽鞘切斷生長(zhǎng)的影響,如果圖甲中b處的生長(zhǎng)素濃度為m,設(shè)a處的生長(zhǎng)素濃度為X,則:AmXnBX mCnXi答案A10(10東城區(qū)高三綜合)(16分)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)植物激素的問(wèn)題。 (1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中,可表示單子葉植物受不同濃度生長(zhǎng)素類似物影響的是曲線 ,可選用圖中 點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑。 (2)研究人員用一定濃度的CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長(zhǎng)的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如乙圖所示。由圖可知,一定濃度的CaCl2對(duì)胚軸的生長(zhǎng)具有 作用。根據(jù)赤霉素的生理作用推測(cè),實(shí)驗(yàn)中加入赤霉素溶液的時(shí)間應(yīng)在圖中的 點(diǎn)。 (3)將大小相近的同種植物分為三組,分別進(jìn)行不同的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如丙圖所示。根據(jù)組結(jié)果可得出的結(jié)論是 ;繼而將組結(jié)果與進(jìn)行比較,可得出的結(jié)論是 。 (4)科研人員利用某些植物,研究植物生長(zhǎng)的不同階段體內(nèi)各種植物激素的作用,列舉部分結(jié)果如下:生長(zhǎng)階段生長(zhǎng)素赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸乙烯種子發(fā)芽+花芽形成+果實(shí)生長(zhǎng)+器官脫落+衰老+(注:“+”表示促進(jìn);“”表示抑制) 由表可以看出, 植物生長(zhǎng)的不同階段都是受 。而從本質(zhì)上看,植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)受 程序性表達(dá)的調(diào)控。圖111(10上海七寶中學(xué)摸底)(13分)請(qǐng)回答下列有關(guān)赤霉素實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題:(1)赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用。用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細(xì)胞,其細(xì)胞周期的 期明顯變短,此時(shí)期分子水平上所發(fā)生的變化主要是 和 。(2)赤霉素促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān)。有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長(zhǎng)速率影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖1所示。由圖分析可知,一定濃度的CaCl2溶液對(duì)細(xì)胞壁的伸展起 作用;加入赤霉素溶液的時(shí)間在圖中的 (A點(diǎn)、B點(diǎn)、C點(diǎn))。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)
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