案例分析總結(jié)范文.doc

案例分析總結(jié)范文 演練結(jié)果的評價應(yīng)急演練結(jié)束后應(yīng)對演練的效果做出評價，并提交演練報告，詳細說明演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題。 按照對應(yīng)急救援工作及時有效性的影響程度，將演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題分為不足項、整改項和改進項。 1.不足項不足項指演練過程中觀察或識別出的應(yīng)急準(zhǔn)備缺陷，可能導(dǎo)致在緊急事件發(fā)生時，不能確保應(yīng)急組織或應(yīng)急救援體系有能力采取合理應(yīng)對措施，保護公眾的安全與健康。 不足項應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)予以糾正。 演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題確定為不足項時，策劃小組負責(zé)人應(yīng)對該不足項進行詳細說明，并給出應(yīng)采取的糾正措施和完成時限。 最有可能導(dǎo)致不足項的應(yīng)急預(yù)案編制要素包括職責(zé)分配，應(yīng)急資源，警報、通報方法與程序，通訊，事態(tài)評估，公眾教育與公共信息，保護措施，應(yīng)急人員安全和緊急醫(yī)療服務(wù)等。 2.整改項整改項指演練過程中觀察或識別出的，單獨不可能在應(yīng)急救援中對公眾的安全與健康造成不良影響的應(yīng)急準(zhǔn)備缺陷。 整改項應(yīng)在下次演練前予以糾正。 在以下兩種情況下，整改項可列為不足項一是某個應(yīng)急組織中存在2個以上整改項，共同作用可影響保護公眾安全與健康能力的；二是某個應(yīng)急組織在多次演練過程中，反復(fù)出現(xiàn)前次演練發(fā)現(xiàn)的整改項問題的。 3.改進項改進項指應(yīng)急準(zhǔn)備過程中應(yīng)予改善的問題。 改進項不同于不足項和整改項，它不會對人員安全與健康產(chǎn)生嚴(yán)重的影響，視情況予以改進，不必一定要求予以糾正。 考試大 一、應(yīng)急預(yù)案的教育應(yīng)急預(yù)案的教育指的是對重大危險源周邊群眾的應(yīng)急知識教育。 應(yīng)急預(yù)案批準(zhǔn)發(fā)布以后，應(yīng)進行宣傳，使群眾增加安全意識，熟悉危險因素，熟悉避災(zāi)自救方法。 二、應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)應(yīng)急培訓(xùn)與演習(xí)的基本任務(wù)是鍛煉和提高隊伍在突發(fā)事故情況下的快速搶險堵源、及時營救傷員，正確指導(dǎo)和幫助群眾防護或撤離，有效消除危害后果、開展現(xiàn)場急救和傷員轉(zhuǎn)送等應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失。 應(yīng)急培訓(xùn)的范圍應(yīng)包括 （1）政府主管部門的培訓(xùn)。 （2）社區(qū)居民的培訓(xùn)。 （3）企業(yè)全員的培訓(xùn)。 （4）專業(yè)應(yīng)急救援隊伍的培訓(xùn)。 應(yīng)急培訓(xùn)的基本內(nèi)容基本應(yīng)急培訓(xùn)是指對參與應(yīng)急行動所有相關(guān)人員進行的最低程度的應(yīng)急培訓(xùn)，要求應(yīng)急人員了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何啟動緊急情況警報系統(tǒng)、如何安全疏散人群等基本操作，尤其要加強火災(zāi)應(yīng)急培訓(xùn)以及危險物質(zhì)事故應(yīng)急的培訓(xùn)。 因為火災(zāi)和危險品事故是常見的事故類型，因此，培訓(xùn)中要加強與滅火操作有關(guān)的訓(xùn)練，強調(diào)危險物質(zhì)事故的不同應(yīng)急水平和注意事項等內(nèi)容，主要包括以下幾方面 （1）報警。 （2）疏散。 2 （3）基本技能培訓(xùn)。 （4）不同水平應(yīng)急者培訓(xùn)。 應(yīng)急預(yù)案的演練（一）按演練的規(guī)模分類可采用不同規(guī)模的應(yīng)急演練方法對應(yīng)急預(yù)案的完整性和周密性進行評估，如桌面演練、功能演練和全面演練等。 1.桌面演練桌面演練是指由應(yīng)急組織的代表或關(guān)鍵崗位人員參加的，按照應(yīng)急預(yù)案及其標(biāo)準(zhǔn)工作程序，討論緊急情況時應(yīng)采取行動的演練活動。 桌面演練的特點是對演練情景進行口頭演練，一般是在會議室內(nèi)舉行。 其主要目的是鍛煉參演人員解決問題的能力，以及解決應(yīng)急組織相互協(xié)作和職責(zé)劃分的問題。 桌面演練一般僅限于有限的應(yīng)急響應(yīng)和內(nèi)部協(xié)調(diào)活動，應(yīng)急人員主要本地應(yīng)急組織，事后一般采取口頭評論形式收集參演人員的建議，并提交一份簡短的書面報告，總結(jié)演練活動和提出有關(guān)改進應(yīng)急響應(yīng)工作的建議。 桌面演練方法成本較低，主要為功能演練和全面演練做準(zhǔn)備。 2.功能演練功能演練是指針對某項應(yīng)急響應(yīng)功能或其中某些應(yīng)急響應(yīng)行動舉行的演練活動，主要目的是針對應(yīng)急響應(yīng)功能，檢驗應(yīng)急人員以及應(yīng)急體系的策劃和響應(yīng)能力。 例如，指揮和控制功能的演練，其目的是檢測、評價多個政府部門在緊急狀態(tài)下實現(xiàn)集權(quán)式的運行和響應(yīng)能力，演練地點主要集中在若干個應(yīng)急指揮中心或現(xiàn)場指揮部，并開展有限的現(xiàn)場活動，調(diào)用有限的外部資源。 功能演練比桌面演練規(guī)模要大，需動員更多的應(yīng)急人員和機構(gòu)，因而協(xié)調(diào)工作的難度也隨著更多組織的參與而加大。 演練完成后，除采取口頭評論形式外，還應(yīng)向地方提交有關(guān)演練活動的書面匯報，提出改進建議。 3.全面演練全面演練指針對應(yīng)急預(yù)案中全部或大部分應(yīng)急響應(yīng)功能，檢驗、評價應(yīng)急組織應(yīng)急運行能力的演練活動。 全面演練一般要求持續(xù)幾個小時，采取交互式方式進行，演練過程要求盡量真實，調(diào)用更多的應(yīng)急人員和資源，并開展人員、設(shè)備及其他資源的實戰(zhàn)性演練，以檢驗相互協(xié)調(diào)的應(yīng)急響應(yīng)能力。 與功能演練類似，演練完成后，除采取口頭評論、書面匯報外，還應(yīng)提交正式的書面報告。 應(yīng)急演練的組織者或策劃者在確定采取哪種類型的演練方法時，應(yīng)考慮以下因素 （1）應(yīng)急預(yù)案和響應(yīng)程序制定工作的進展情況。 （2）本轄區(qū)面臨風(fēng)險的性質(zhì)和大小。 （3）本轄區(qū)現(xiàn)有應(yīng)急響應(yīng)能力。 （4）應(yīng)急演練成本及資金籌措狀況。 （5）有關(guān)政府部門對應(yīng)急演練工作的態(tài)度。 （6）應(yīng)急組織投入的資源狀況。 （7）國家及地方政府部門頒布的有關(guān)應(yīng)急演練的規(guī)定。 無論選擇何種演練方法，應(yīng)急演練方案必須與轄區(qū)重大事故應(yīng)急管理的需求和資源條件相適應(yīng)。 （二）按演習(xí)的基本內(nèi)容不同分類根據(jù)演習(xí)的基本內(nèi)容不同可以分為基礎(chǔ)訓(xùn)練、專業(yè)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和自選科目訓(xùn)練。 （1）基礎(chǔ)訓(xùn)練。 基礎(chǔ)訓(xùn)練是應(yīng)急隊伍的基本訓(xùn)練內(nèi)容之一，是確保完成各種應(yīng)急救援任務(wù)的基礎(chǔ)。 基礎(chǔ)訓(xùn)練主要包括隊列訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、防護裝備和通訊設(shè)備的使用訓(xùn)練等內(nèi)容。 訓(xùn)練的目的是使應(yīng)急人員具備良好的戰(zhàn)斗意志和作風(fēng)，熟練掌握個人防護裝備的穿戴，通訊設(shè)備的使用等， （2）專業(yè)訓(xùn)練。 專業(yè)技術(shù)關(guān)系到應(yīng)急隊伍的實戰(zhàn)水平，是順利執(zhí)行應(yīng)急救援任務(wù)的關(guān)健，也是訓(xùn)練的重要內(nèi)容，主要包括專業(yè)常識、堵源技術(shù)、搶運和清消，以及現(xiàn)場急救等技術(shù)。 通過專業(yè)訓(xùn)練可使救援隊伍具備一定的救援專業(yè)技術(shù)，有效地發(fā)揮救援作用。 （3）戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。 戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練是救援隊伍綜合訓(xùn)練的重要內(nèi)容和各項專業(yè)技術(shù)的綜合運用，是提高救援隊伍實戰(zhàn)能力的必要措施。 戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練可分為班（組）戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和分隊?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練。 通過訓(xùn)練，可使各級指揮員和救援人員具備良好的組織指揮能力和實際應(yīng)變能力。 （4）自選科目訓(xùn)練。 自選科目訓(xùn)練可根據(jù)各自的實際情況，選擇開展如防化、氣象、偵檢技術(shù)、綜合演練等項目的訓(xùn)練，進一步提高救援隊伍的救援水平。 在確定訓(xùn)練科目時，專職救援隊伍應(yīng)以社會性救援需要為目標(biāo)確定訓(xùn)練科目；兼職救援隊?wèi)?yīng)以本單位救援需要，兼顧社會救援的需要確定訓(xùn)練科目。 （三）演練的參與人員應(yīng)急演練的參與人員包括參演人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員。 這5類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中都應(yīng)佩戴能表明其身份的識別符。 1.參演人員參演人員所承擔(dān)的具體任務(wù)主要包括 （1）救助傷員或被困人員。 （2）保護財產(chǎn)或公眾健康。 （3）獲取并管理各類應(yīng)急資源。 （4）與其他應(yīng)急人員協(xié)同處理重大事故或緊急事件。 2.控制人員控制人員主要任務(wù)包括 （1）確保規(guī)定的演練項目得到充分的演練，以利于評價工作的開展。 （2）確保演練活動的任務(wù)量和挑戰(zhàn)性。 （3）確保演練的進度。 （4）解答參演人員的疑問，解決演練過程中出現(xiàn)的問題。 （5）保障演練過程的安全。 3.模擬人員模擬人員主要任務(wù)包括 （1）扮演、替代正常情況或響應(yīng)實際緊急事件時應(yīng)與應(yīng)急指揮中心、現(xiàn)場應(yīng)急指揮所相互作用的機構(gòu)或服務(wù)部門。 由于各方面的原因，這些機構(gòu)或服務(wù)部門并不參與此次演練。 （2）模擬事故的發(fā)生過程，如釋放煙霧、模擬氣象條件、模擬泄漏等。 （3）模擬受害或受影響人員。 4.評價人員評價人員主要任務(wù)包括 （1）觀察參演人員的應(yīng)急行動，并記錄觀察結(jié)果。 （2）在不干擾參演人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。 5.觀摩人員4觀摩人員是指有關(guān)部門、外部機構(gòu)以及旁觀演練過程的觀眾。 （四）演練實施的基本過程由于應(yīng)急演練是由許多機構(gòu)和組織共同參與的一系列行為和活動，因此，應(yīng)急演練的組織與實施是一項非常復(fù)雜的任務(wù)，建立應(yīng)急演練策劃小組（或領(lǐng)導(dǎo)小組）是成功組織開展應(yīng)急演練工作的關(guān)鍵。 策劃小組應(yīng)由多種專業(yè)人員組成，包括消防、公安、醫(yī)療急救、應(yīng)急管理、市政、學(xué)校、氣象部門的人員，以及新聞媒體、企業(yè)、交通運輸單位的代表等；必要時，軍隊、核事故應(yīng)急組織或機構(gòu)也可派出人員參加策劃小組。 為確保演練的成功，參演人員不得參加策劃小組，更不能參與演練方案的設(shè)計。 綜合性應(yīng)急演練的過程可劃分為演練準(zhǔn)備、演練實施和演練總結(jié)3個階段。 事故的分類為了對事故進行調(diào)查和處理，必須對事故進行歸納分類，至于如何分類，由于研究的目的不同，角度不同，分類的方法也就不同。 主要有以下分類方法1依照造成事故的責(zé)任不同，分為責(zé)任事故和非責(zé)任事故兩大類責(zé)任事故，指由于人們違背自然規(guī)律、違反法令、法規(guī)、條例、規(guī)程等不良行為造成的事故。 非責(zé)任事故，指不可抗拒自然因素或目前科學(xué)無法預(yù)測的原因造成的事故。 2依照事故造成的后果不同，分為傷亡事故和非傷亡事故造成人身傷害的事故稱為傷亡事故。 只造成生產(chǎn)中斷、設(shè)備損壞或財產(chǎn)損失的事故稱為非傷亡事故。 3依事故監(jiān)督管理的行業(yè)不同，分為企業(yè)職工傷亡事故（工礦商貿(mào)企業(yè)傷亡事故）、火災(zāi)事故、道路交通事故、水上交通事故、鐵路交通事故、民航飛行事故、農(nóng)業(yè)機械事故、漁業(yè)船舶事故、煤礦事故、非煤礦山事故、危險化學(xué)品事故、特種設(shè)備事故、建筑施工事故、冶金機械事故、煙花爆竹、民用爆破器材爆炸事故等等。 安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門直接監(jiān)管的是工礦商貿(mào)企業(yè)的安全生產(chǎn)，綜合協(xié)調(diào)消防、道路交通、水上交通、鐵路交通、民航飛行、農(nóng)業(yè)機械和漁業(yè)船舶的安全生產(chǎn)。 每個行業(yè)對事故都有詳細的分類。 4企業(yè)職工傷亡事故（工礦商貿(mào)企業(yè)事故）分類企業(yè)職工傷亡事故分類對企業(yè)職工傷亡事故，也就是現(xiàn)在所說的工礦商貿(mào)企業(yè)傷亡事故的分類，作出了具體的規(guī)定，主要有以下幾種分類方法。 （1）按事故類別分。 1）物體打擊。 2）車輛傷害。 3）機械傷害。 4）起重傷害。 5）觸電。 6）淹溺。 7）灼燙。 8）火災(zāi)。 9）高處墜落。 10）坍塌。 11）冒頂片幫。 12）透水。 13）放炮。 14）火藥爆炸。 15）瓦斯爆炸。 16）鍋爐爆炸。 17）容器爆炸。 18）其他爆炸。 19）中毒和窒息。 20）其他傷害。 （2）按傷害程度分。 1）輕傷。 2）重傷。 3）死亡。 5按事故所屬行業(yè)分類。 事故原因分析事故的直接原因?qū)σ黄鹗鹿实脑蚍治?，通常有兩個層次，即直接原因和間接原因。 直接原因通常是一種或多種不安全行為、不安全