初級中學(xué)黨支部書記XX年度黨建工作責(zé)任制述職報(bào)告

初級中學(xué)黨支部書記XX年度黨建工作責(zé)任制述職報(bào)告乘風(fēng)破浪終有時(shí) 直掛云帆濟(jì)滄海風(fēng)球市第一初級中學(xué)黨支部書記蝦球夢尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家下午好！“歲月不居，時(shí)節(jié)如流”，彈指間我們已經(jīng)跨入了2019年，回首XX，我們過得很充實(shí)、走得很堅(jiān)定。在教魚局黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和正確指導(dǎo)下，風(fēng)球市第一初級中學(xué)黨支部以黨建促發(fā)展，深入落實(shí)四個(gè)意識、四個(gè)自信、四個(gè)服從，不斷提升黨支部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中的核心作用，黨員干部和廣大教職工用實(shí)際行動(dòng)踐行了“凝心聚力、抱團(tuán)發(fā)展”的支部工作核心理念，有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)將我校黨建工作開展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：一、主要工作：抓黨建工作，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)1.強(qiáng)化責(zé)任意識，提升團(tuán)隊(duì)向心力結(jié)合學(xué)校實(shí)際把全體黨員按年級劃分成三個(gè)黨小組，從黨員干部履職情況和教育教學(xué)效果等方面，加大對黨小組的量化力度，每個(gè)月評選出一個(gè)“優(yōu)秀黨小組”和七名“黨員先鋒崗”，在升旗儀式上為獲得優(yōu)秀的黨小組和先鋒崗頒獎(jiǎng)，充分點(diǎn)燃了黨員干部的內(nèi)驅(qū)力，鑄就了教職工團(tuán)隊(duì)的正能量。2.以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)黨員凝聚力活動(dòng)是凝心聚力的良好載體，為進(jìn)一步提升黨組織的向心力和戰(zhàn)斗力，學(xué)校黨支部組織開展了豐富多彩的序列活動(dòng)。首先，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，按時(shí)召開黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)及組織生活會(huì)，堅(jiān)持校長、書記和支部委員上黨課，提升黨課質(zhì)量和教師的認(rèn)可度，本年度支部委員共上黨課5次。扎實(shí)開展“主題黨日”活動(dòng)，落實(shí)“7+N”制度，規(guī)范活動(dòng)議程，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際每月增加自選項(xiàng)目服務(wù)教育教學(xué)。其次，創(chuàng)新活動(dòng)形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容。積極準(zhǔn)備支部書記基本功大比武活動(dòng)，在誓詞誦唱環(huán)節(jié)獲得了局屬學(xué)校二等獎(jiǎng)的好成績；舉行了黨員干部迎新年拔河比賽；和學(xué)校所在轄區(qū)的周樓黨支部進(jìn)行社區(qū)聯(lián)建活動(dòng)；黨員干部每周堅(jiān)持創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)校內(nèi)外清潔活動(dòng)；在下雪天開展清掃校園內(nèi)積雪活動(dòng)；在毛主席誕辰125周年之際，舉行誦唱毛主席經(jīng)典詩詞活動(dòng)等。引導(dǎo)黨員干部在活動(dòng)中提升，在團(tuán)隊(duì)中凝聚，在抱團(tuán)中發(fā)展，形成黨支部強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。第三，積極開展精準(zhǔn)扶貧工作，我校黨支部認(rèn)真落實(shí)扶貧任務(wù)，心系幫扶對象，積極幫助他們脫貧奔小康。履行黨風(fēng)廉政建設(shè)，黨員干部隊(duì)伍風(fēng)清氣正1.建章立制，凈化思想靈魂行動(dòng)源于認(rèn)識。為了打造風(fēng)清氣正干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，黨支部始終把學(xué)習(xí)放在第一位。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例、關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則、中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例、中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則等相關(guān)文件，嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定，并結(jié)合學(xué)習(xí)情況撰寫對照材料。本年度，共組織召開了5次組織生活會(huì)，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，從思想根源上查找問題，從主觀找原因，從自身查不足，通過開展批評與自我批評活動(dòng)，端正了行為，凈化了思想。2.強(qiáng)化落實(shí)，堅(jiān)定組織信念學(xué)校黨支部嚴(yán)格落實(shí)上級文件精神，在節(jié)假日前，以校信通、微信等形式下發(fā)通知要黨員干部嚴(yán)守廉潔紀(jì)律；組織全體黨員參觀焦裕祿紀(jì)念館、楊堃紀(jì)念館；舉行“講家史、學(xué)家訓(xùn)、傳家風(fēng)”演講比賽；組織“以案促改”專題會(huì)議2次；觀看警示教育視頻3次，并撰寫觀后感500多篇；嚴(yán)格做到黨務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開；嚴(yán)格落實(shí)黨員干部“宴請報(bào)備”制度。全體領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行、以上率下，營造了一支風(fēng)清氣正的干部隊(duì)伍。做好師生思想道德建設(shè)，落實(shí)意識形態(tài)1.強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升思想站位。為進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部的理想信念，樹立“四個(gè)自信”、強(qiáng)化“四個(gè)意識”，學(xué)校黨支部規(guī)范學(xué)習(xí)制度，定制專用學(xué)習(xí)筆記本，學(xué)期初從學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容上統(tǒng)籌安排，實(shí)現(xiàn)“定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定責(zé)任人”的“四定”學(xué)習(xí)模式。一年來，50名黨員共撰寫學(xué)習(xí)筆記五千多頁，撰寫學(xué)習(xí)筆記一百多篇。通過黨課學(xué)、專題學(xué)、會(huì)議學(xué)、活動(dòng)學(xué)、微信學(xué)、相互學(xué)等多種形式，引導(dǎo)大家外化于形、內(nèi)化于心。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部率先學(xué)，黨員干部相互學(xué)，從意識上堅(jiān)定思想，從行動(dòng)上堅(jiān)實(shí)路線。2.以活動(dòng)為載體，引導(dǎo)落實(shí)責(zé)任意識。以德育活動(dòng)為抓手，把意識形態(tài)工作真正落實(shí)到廣大師生的言行中。學(xué)懂弄通做實(shí)黨的十九大精神；觀看“馬克思誕辰200周年”紀(jì)念大會(huì)直播；觀看紀(jì)錄片厲害了，我的國；開展向李芳、張玉滾等先進(jìn)人物學(xué)習(xí)、開展“最美教師評選”“美德少年評選”等教育活動(dòng)。以創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)為抓手，全面推進(jìn)文明校園建設(shè)，更新設(shè)施設(shè)備，規(guī)范廣大師生文明行為。做好網(wǎng)絡(luò)輿論管理，引導(dǎo)廣大師生的政治信仰，堅(jiān)定教師的職業(yè)信念，加深黨員干部的政治站位，營造了風(fēng)清氣正的校園氛圍。一年來，我校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高，在XX年風(fēng)球市普通高中首批錄取中，以218名的絕對優(yōu)勢獲風(fēng)球市第一名，中招考試共有572名學(xué)生被普通高中錄取，綜合完成值位居風(fēng)球市市直學(xué)校第一。被評為風(fēng)球市“20XX-XX學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作金杯獎(jiǎng)”、“風(fēng)球市師德師風(fēng)先進(jìn)?！薄癵州市德育工作先進(jìn)校”、“個(gè)州市美育示范校”、“g州市節(jié)水單位先進(jìn)?！钡榷囗?xiàng)殊榮；在g州市學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃評估中，得到國家、省市級專家的高度評價(jià)。二、存在問題黨建工作的落實(shí)缺乏精細(xì)度。由于學(xué)校教育教學(xué)工作的繁重，當(dāng)黨務(wù)工作與教學(xué)工作沖突時(shí)，存在重業(yè)務(wù)、輕黨建的思想；在具體活動(dòng)中，對黨建工作研究不深不細(xì)，方法簡單，思路不精，不能使有關(guān)政策、方案和制度真正入腦入心，落實(shí)到教職工的日常言行中。工作的創(chuàng)新缺乏契合點(diǎn)。對黨員干部的教育管理，方法引導(dǎo)不到位；廉政建設(shè)主題教育活動(dòng)的內(nèi)容、形式和方法與教職工教學(xué)實(shí)際和心理預(yù)期契合不夠，活動(dòng)的實(shí)效有待強(qiáng)化。工作的宣傳缺乏影響力。各種活動(dòng)宣傳的氛圍營造不夠濃烈，在工作開展中有許多經(jīng)驗(yàn)做法、涌現(xiàn)出了很多先進(jìn)人物和典型事跡，大多只是采用了口頭宣傳和表揚(yáng)的形式，沒有充分地利用宣傳欄、微信、網(wǎng)站等媒體進(jìn)行多角度、多形式、全方位的宣傳，先進(jìn)的事例感染力不強(qiáng)，榜樣的力量缺乏影響力和感召力。三、下步工作打算黨的建設(shè)是第一生產(chǎn)力。以黨支部建設(shè)的高質(zhì)量推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨政策入腦入心，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的高質(zhì)量。人是發(fā)展的第一要素。我們所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都要回應(yīng)到師生樸素的心理期望，以提升大家學(xué)習(xí)、工作和生活的幸福指數(shù)。群眾是一切力量和智慧的源泉。廣大教職工是我們發(fā)展的堅(jiān)實(shí)根基，群眾就是我們?nèi)〉贸煽兊淖畲蟮讱?。所以，學(xué)校政策規(guī)則的制定和實(shí)施要充分聽取民意，贏得民心，匯聚集體的智慧來促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。滿載XX的收獲