全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽暨第五屆廣東省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽.doc

全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽暨第五屆廣東省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽暨佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院第五屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動方案各學(xué)院學(xué)工辦、各班級：為貫徹落實國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知(國辦發(fā)20093號)精神，在大學(xué)生中普及職業(yè)規(guī)劃意識，幫助他們掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，培養(yǎng)就業(yè)自助意識和創(chuàng)業(yè)精神，為了進一步強化、引導(dǎo)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃理念的學(xué)習(xí)與實踐，推動我校就業(yè)指導(dǎo)工作的深入開展，根據(jù)我校學(xué)生工作的實際情況，現(xiàn)就舉辦佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院第五屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽擬定如下方案：一、本次大賽主題實踐體驗精彩，規(guī)劃成就未來二、本次大賽目的通過職業(yè)規(guī)劃大賽的活動形式，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，并推動我校畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展，本屆大賽更是注重鍛煉學(xué)生的職業(yè)體驗、與外界的溝通能力三、大賽舉辦單位主辦：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處協(xié)辦：各學(xué)院學(xué)工辦四、大賽時間安排1、學(xué)校比賽的開幕式：2009年5月18日，地點：基礎(chǔ)樓209室。2、大賽報名時間：2009年5月28日8月15日（登陸廣東大學(xué)生就業(yè)在線（）或直接登錄全國大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺（)，正確填寫“參賽報名表”即可獲得參賽資格）。3、講座培訓(xùn)時間：2009年6月20日前。4、職業(yè)體驗報告撰寫、職業(yè)生涯規(guī)劃作品撰寫的時間：2009年6月20日9月8日。5、提交參賽作品時間：截止至2009年9月10日。6、提交作品方式：向?qū)W院學(xué)工辦提交職業(yè)體驗報告；提交參賽作品電子版（登陸網(wǎng)站廣東大學(xué)生就業(yè)在線（）或直接登錄全國大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺（)，根據(jù)平臺要求完成職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計作品。晉級省賽職業(yè)規(guī)劃設(shè)計參賽作品可以選用Microsoft Word、 Microsoft Excel、 Microsoft PPT文檔格式進行制作。）；向?qū)W院學(xué)工辦提交參賽作品電子版及PPT文稿。7、學(xué)院初賽：2009年9月10日9月18日。8、學(xué)校決賽：2009年9月19日9月28日。9、學(xué)校閉幕式：2009年9月29日（初定），地點：基礎(chǔ)樓209室。五、比賽日程比賽階段主要內(nèi)容時間大賽開幕式主辦方、協(xié)辦方等組織進行有關(guān)比賽的宣傳、發(fā)布。2009年5月18日大賽報名時間學(xué)校及學(xué)院對比賽進行宣傳，組織學(xué)生進行參賽報名。登陸廣東大學(xué)生就業(yè)在線（）或直接登錄全國大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺（)，正確填寫“參賽報名表”即可獲得參賽資格。2009年5月28日8月15日講座培訓(xùn)時間組織人力資源專家、就業(yè)指導(dǎo)人員等為參賽學(xué)生開設(shè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、職場技能的專題講座。2009年6月20日前職業(yè)體驗報告撰寫、職業(yè)生涯規(guī)劃作品的撰寫“職業(yè)體驗報告”撰寫的形式可以多樣化；“職業(yè)生涯規(guī)劃”一般包含“自我認知”、“職業(yè)認知”（以職業(yè)體驗為基礎(chǔ)）和“職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計（應(yīng)包括通過職業(yè)體驗、職業(yè)采訪所收集的資料）”三大部分，參賽者根據(jù)測試的情況進行個人的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計。2009年6月20日9月8日參賽作品的提交1、 參賽者的職業(yè)體驗報告及職業(yè)生涯規(guī)劃作品完成后，向所在學(xué)院學(xué)工辦提交作品電子版及PPT文稿。2、 登陸網(wǎng)站廣東大學(xué)生就業(yè)在線（）或直接登錄全國大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺（)，根據(jù)平臺要求完成職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計作品。晉級省賽職業(yè)規(guī)劃設(shè)計參賽作品可以選用Microsoft Word、 Microsoft Excel、 Microsoft PPT文檔格式進行制作。截止至2009年9月10日學(xué)院初賽各學(xué)院根據(jù)時間安排進行本學(xué)院的比賽，挑選優(yōu)秀作品報送學(xué)校（具體分配名額按參賽人數(shù)比例報送）。2009年9月10日9月18日學(xué)校決賽根據(jù)各學(xué)院上報的作品進行評選，選出10名選手進行決賽，并進行現(xiàn)場演示。2009年9月19日9月28日學(xué)校閉幕式學(xué)校決賽現(xiàn)場演示2009年9月29日六、校級獎項設(shè)置獎項名額獎勵備注一等獎1名獎狀、300元/人前十名校級職業(yè)規(guī)劃之星將由省就業(yè)指導(dǎo)中心頒發(fā)獎狀二等獎3名獎狀、200元/人三等獎6名獎狀、100元/人優(yōu)勝獎30名獎狀、獎品優(yōu)秀組織獎2個獎狀、200元/個七、比賽評選規(guī)則及說明1、比賽的內(nèi)容和形式：各學(xué)院初賽以“職業(yè)體驗報告”、“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計參賽作品”為評選標準，全校決賽以“職業(yè)體驗報告”、“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計參賽作品”和“現(xiàn)場演示”為評選標準。2、各參賽學(xué)生提交作品時間：參賽學(xué)生的“職業(yè)體驗報告”、“職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計作品”完成后，于2009年9月8日前向所在學(xué)院學(xué)工辦提交作品電子版及PPT文稿。并于2009年9月15日前登陸網(wǎng)站廣東大學(xué)生就業(yè)在線（）或直接登錄全國大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺（)，根據(jù)平臺要求完成職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計作品。晉級省賽職業(yè)規(guī)劃設(shè)計參賽作品可以選用Microsoft Word、 Microsoft Excel、 Microsoft PPT文檔格式進行制作。3、參賽作品評選規(guī)則：參賽選手根據(jù)自己的職業(yè)體驗報告，結(jié)合自己的實際情況與社會需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面，按照“自我認知、職業(yè)認知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計”三大步驟來進行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計（包括職業(yè)規(guī)劃備選方案）。職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計參賽作品必須有扉頁。扉頁填寫參賽者的真實姓名、筆名、性別、學(xué)院、專業(yè)班級、聯(lián)系電話、E-MAIL等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)當代青年人的職業(yè)新人形象。本次比賽評選活動將邀請資深的職業(yè)指導(dǎo)專家、人力資源專家等專業(yè)人士對職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計參賽作品進行評選，將以合適性、合理性、真實性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評選標準，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。特別提示：本次大賽參賽作品的評選將以近期目標規(guī)劃以及職業(yè)體驗成果為評選重點，近期目標規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)體驗成果指自己所規(guī)劃的職業(yè)進行實際體驗、調(diào)研并與相關(guān)人士對話或到相關(guān)行業(yè)進行實踐之后整理的相關(guān)資料報告（形式可以多樣化）。職業(yè)體驗報告篇幅精煉、重點突出（A4紙5頁左右），職業(yè)規(guī)劃作品的篇幅適中（A4紙20頁左右）、語言精煉、重點突出、少廢話，嚴禁抄襲或內(nèi)容結(jié)構(gòu)雷同。全校決賽增加“現(xiàn)場演示”比賽內(nèi)容，評分標準：滿分為100分，其中“職業(yè)體驗報告”的評分比例占40%，“參賽作品”及“現(xiàn)場演示”的權(quán)重占60%。比賽主辦方有權(quán)根據(jù)各參賽學(xué)生情況對決賽評選規(guī)則進行相應(yīng)調(diào)整。4、參賽作品設(shè)計與撰寫要求（包含但不限于以下內(nèi)容）：簡而言之，職業(yè)生涯規(guī)劃就是：知己、知彼，合理選擇職業(yè)目標和路徑，并以最優(yōu)的策略、高效的行動去實現(xiàn)職業(yè)目標的過程。自我認知（知己）：根據(jù)測評報告，客觀分析自己的職業(yè)興趣、能力傾向、職業(yè)價值觀、行為風(fēng)格、個性特征等，了解自己喜歡干什么？能夠干什么？適合干什么？最看重什么？人-崗是否匹配？ 職業(yè)認知（知彼）：通過多種途徑（職業(yè)體驗、書籍、互聯(lián)網(wǎng)、社會實踐、專家咨詢等）和方法，全面了解目標行業(yè)、目標職業(yè)、目標企業(yè)（用人單位）的相關(guān)資訊，結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機會、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會需求等因素，理性評估職業(yè)機會。職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計：選擇職業(yè)目標和路徑：在自我認知、職業(yè)認知的基礎(chǔ)上，進行職業(yè)定位，選擇最適合自己的職業(yè)目標，并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑。制定行動計劃和策略：圍繞職業(yè)目標的實現(xiàn)，制定具有針對性、明確性與可行性的行動計劃，在校大學(xué)生要重視大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的實施計劃。在制定計劃時要注意區(qū)分輕重緩急，在行動計劃和策略制定完成后，要加強學(xué)習(xí)、要高效行動，學(xué)會時間管理和應(yīng)對干擾，確保行動計劃的順利完成。與時俱進，靈活調(diào)整：由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)測因素的影響，一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動把握人生，主動適應(yīng)、利用各種變化，我們需要定期評估、反饋、調(diào)整、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，包括擬定備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案都是非常必要的。八、注意事項（一）所有參賽者均需準確、完整填寫“參賽報名表”及網(wǎng)上注冊信息，填寫不完整或填寫錯誤、內(nèi)容虛假等將不被接納，由此而發(fā)生的任何爭議將由參賽者自行負責(zé)。（二）所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。（三）參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。（四）獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段，或有出售、商業(yè)推廣及直接或間接商業(yè)目的，或不符合規(guī)定及侵犯他人著作權(quán)的，即予取消其參賽資格、追回獎勵，且一切法律責(zé)任由參賽者自行負責(zé)。（五）所有參賽作品的著作權(quán)、版權(quán)歸參賽者和主、承辦方共同所有，主、承辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊出版發(fā)行等。任何機構(gòu)或個人使用參賽作品均需征得主、承辦方書面同意。（六）所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類投稿，主、承辦方有權(quán)自行決定對其采取不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施。（七）參賽者若違反本比賽規(guī)程的任何條款，主、承辦方有權(quán)立即取消其參賽資格，或取消其已獲得的獎項并要求返還獎品，同時保留進一步追究損害賠償?shù)臋?quán)利。（八）由于病毒、黑客攻擊及其他人為干擾、突發(fā)事件或其它主辦方、承辦方無法控制等不可抗力因素，影響大賽的管理、安全、評審或公正性的情況下，主辦方有權(quán)單方面推遲或取消大賽部分或全部的比賽。（九）所有獲獎選手的獎金、獎品的個人所得稅由獲獎?wù)咦孕猩陥罄U納。（十）大賽主、承辦方保留進一步補充本比賽規(guī)程的權(quán)利。如參賽者對此有異議，可選擇退出大賽，并應(yīng)及時通知大賽主、承辦方、聯(lián)合承