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文檔簡介
后屯小學(xué)語言文字檢查記錄及整改記錄時間地點(diǎn)多功能室檢查人檢查情況部分領(lǐng)導(dǎo)匯報工作時開始用普通話,后來講方言。匯報材料用字、用標(biāo)點(diǎn)比較規(guī)范。 會議記錄中部分用字不規(guī)范,日期未使用正確的寫法。整改措施 會后安排相關(guān)人員對其進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo),提高其普通話水平和說普通話的信心。 進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)語言文字規(guī)范的重要性。整改結(jié)果 普通話水平有所提高。全體參會人員對于語言文字工作的認(rèn)識更加深刻。 后屯小學(xué)語言文字檢查記錄及整改記錄時間地點(diǎn)教師辦公室檢查人檢查情況教師教案中用字出現(xiàn)錯別字和簡化字。標(biāo)點(diǎn)用法不對。辦公時偶爾不說普通話。整改措施指出錯誤加以改正整改結(jié)果已整改。 后屯小學(xué)語言文字檢查記錄及整改記錄時間地點(diǎn)各班教室檢查人檢查情況部分教師在課堂中未使用普通話,板書黑板時用字不夠規(guī)范,出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)使用錯誤。 整改措施根據(jù)相應(yīng)的語言文字規(guī)范文件和制度,對其進(jìn)行培訓(xùn),使其認(rèn)識到使用普通話和用字用標(biāo)點(diǎn)規(guī)范的重要性。整改結(jié)果 日常教學(xué)中使用普通話規(guī)范化水平大幅度提高。 后屯小學(xué)學(xué)語言文字檢查記錄及整改記錄時間地點(diǎn)教師辦公室檢查人檢查情況日常工作中能夠用普通話進(jìn)行交流,處理來人來訪來電時熱情周到,并注意使用標(biāo)準(zhǔn)普通話。工作記錄中出現(xiàn)錯別字及標(biāo)點(diǎn)使用錯誤。整改措施指出錯誤加以改正整改結(jié)果已整改。 后屯小學(xué)語言文字檢查記錄及整改記錄時間地點(diǎn)多功能室檢查人檢查情況 向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作時,雖然使用普通話,但是不甚標(biāo)準(zhǔn),有些甚至出現(xiàn)讀錯字情況。 整改措施 會后安排相關(guān)人員對其進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo),提高其普通話水平和說普通話的信心。整改結(jié)果 普通話水平有所提高。 后屯小學(xué)語言文字檢查記錄及整改記錄時間地點(diǎn)辦公室檢查人檢查情況日常工作中仍不能做到隨時隨地講普通話。結(jié)合自身工作特點(diǎn),在撰寫文稿、制定文件等方面使用規(guī)范語言文字。部分文件頭仍使用中括號,而不是六角號。標(biāo)點(diǎn)使用不規(guī)范。整改措施根據(jù)國家通用語言文字法和相關(guān)語言文字規(guī)范,進(jìn)行進(jìn)一步整改和修正。整改結(jié)果成效顯著,問題減少。在實(shí)踐中推動語言文字規(guī)范水平的進(jìn)一步提高。 后屯小學(xué)語言文字檢查記錄及整改記錄時間地點(diǎn)各班教室檢查人檢查情況 部分教師在課堂中未使用普通話,板書黑板時用字不夠規(guī)范,出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)使用錯誤。整改措施安排相關(guān)人員對其進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo),提高其普通話水平。整改結(jié)果普通話水平明顯提高 后屯小學(xué)語言文字檢查記錄及整改記錄時間地點(diǎn)各班教室檢查人檢查情況部分教師在課堂中未使用普通話,板書黑板時用字不夠規(guī)范,出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)使用錯誤。整改措施根據(jù)相應(yīng)的語言文字規(guī)范文件和制度,對其進(jìn)行培訓(xùn),使其認(rèn)識到使用普通話和用字用標(biāo)點(diǎn)規(guī)范的重要性。整改結(jié)果日常教學(xué)中使用普通話水平大幅度提高。 后屯小學(xué)語言文字檢查記錄及整改記錄時間地點(diǎn)多功能室檢查人檢查情況班主任匯報工作時普通話不標(biāo)準(zhǔn),出現(xiàn)讀錯字現(xiàn)象。匯報材料出現(xiàn)文字錯誤。 整改措施 會后安排相關(guān)人員對其進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo),提高其普通話水平。 根據(jù)公文用字的相關(guān)規(guī)定對文字材料進(jìn)行改正。整改結(jié)果 普通話水平有所提高。 公文規(guī)范化水平進(jìn)一步提高。 后屯小學(xué)語言文字檢查記錄及整改記錄時間地點(diǎn)多功能室檢查人檢查情況 各位教師在向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作時,雖然使用普通話,但是不甚標(biāo)準(zhǔn),有些甚至出現(xiàn)讀錯字情況。 整改措施 會后安排相關(guān)人員對其進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo),提高其普通話水平和說普通話的信心。整改結(jié)果 普通話水平有所提高。 后屯小學(xué)語言文字檢查記錄及整改記錄時間地點(diǎn)寢室檢查人檢查情況寢室日常學(xué)生交流中未使用普通話,寢室制度用字不夠規(guī)范,出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)使用錯誤。整改措施根據(jù)相應(yīng)的語言文字規(guī)范文件和制度,對其進(jìn)行培訓(xùn),使其認(rèn)識到使用普通話和用字用標(biāo)點(diǎn)規(guī)范的重要性。整改結(jié)果日常工作中使用普通話文件規(guī)范化水平大幅度提高。 后屯小學(xué)語言文字檢查記錄及整改記錄時間地點(diǎn)教室檢查人檢查情況各教室都能堅持用普通話交流工作,但普通話水平有待進(jìn)一步提高,在語言文字規(guī)范方面盡量
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